歌曲颂祖1_歌曲欢乐颂

其他范文 时间:2020-02-27 10:33:45 收藏本文下载本文
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歌曲颂祖国

新疆维吾尔族民歌

教学内容: 唱唱:颂祖国

玩玩:

1、复习do、re、mi、sol、la

2、学会节奏谱(第3页节奏谱)的拍击法。

3、看图学舞《颂祖国》。

4、敲一敲,为《颂祖国》伴奏。

教学目的:

1、通过学唱新疆维吾尔族民歌《颂祖国》,进行爱党爱祖国的教育,学会用欢快热烈的情绪演唱,并能看图学跳双人舞。

2、认识和学会节奏谱的拍击方法,并为歌曲伴奏。

3、复习唱名d(do)、r(re)m(mi)s(sol)l(la)

4、学会挑选不同的打击乐器及选择不同的节奏型为歌曲

伴奏。

教学分析:《颂祖国》是一首新疆维吾尔族民歌。2/4拍、宫调式、歌曲由三

个乐句组成。富有新疆民歌的特色。曲调活泼、欢快、节奏比较紧密、多次出现十六分音符。

教学重点:以欢快热烈的情绪演唱《颂祖国》。教学难点:看图学舞 课时安排:二教时

1、复习d、r、m、s、l;初步学唱歌曲。

2、认识节奏谱及学会拍击,为歌曲伴奏;音乐游戏,《白云飘飘》。

3、歌曲处理;学跳双人舞;敲一敲。

第 一 教 时

教学内容:

1、学唱《颂祖国》

2、复习do、re、mi、sol、la

3、认识节奏谱

教学目的:

1、通过学唱新疆维吾尔族民歌《颂祖国》进行爱党爱祖国的教育。2、复习d、r、m、s、l 教学重点:学会用欢快热烈的情绪演唱《颂祖国》。教学难点:唱准五音阶d、r、m、s、l 教学准备:

1、录音机、磁带

2、节奏谱卡片

教学过程:

一、听进行曲进教室 提问:

1、刚才我们是怎样进教室的?

2、我们走步时听到的音乐是活泼的还是雄壮的?

小结:刚才我们是怎样进教室的?噢!我们是听着进行曲神气地走进教室的。

二、新授《颂祖国》

1、复习歌曲《娃哈哈》,进行歌表演,导入新课。

2、范唱

教师有表情地进行范唱,并要求学生注意:听听这首歌曲是什么情绪的?歌 中歌唱了谁?范唱后可让学生讨论

3、熟悉曲调

先出示节奏谱,手和脚分别单独作拍击练习,学会拍击后,为乐曲伴奏。

4、听乐曲做垫步律动(新疆舞基本动作)

用“no”或“lu”哼唱。

5、朗读歌词,初步学唱歌词(注意反复记号)

三、复习唱名

1、用写有d、r、m、s、l的彩色音乐唱名卡片进行视唱

2、唱一唱五声音阶

d、r、m、s、l l、s、m、r、d3、听音练习

出示节奏谱,请学生把听出的音填在节奏下面。然后边拍击边唱。

四、教师小结

五、师生告别

六、学生听音乐出教室

歌曲颂祖国

歌曲颂祖国新疆维吾尔族民歌第 二 教 时教学内容:1、感受2/4拍的强调规律。2、看图学舞并有表情地演唱,《颂祖国》。3、进一步学会节奏谱为歌曲伴奏。4、音乐游戏《白云飘飘》......

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