满分作文多面句式开头由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“满分作文开头集锦”。
如2010年全国卷1考生《主宰自我》：
越王勾践能够主宰自我，不惜卧薪尝胆，终究三千越甲吞吴；韩信能够主宰自我，甘愿忍受跨下之辱，终究成就一番伟业；司马迁能够主宰自我，在生命惨遭蹂躏的逆境中，终究写出了“史家之绝唱，无韵之离骚”的史学巨著„„主宰自我,使他们的人生之树结下了丰硕的果实!自古英雄多磨难,从来纨绔少伟男,只要能在困境或者逆境中主宰自我，就一定会赢得成功之神的垂青！
简析：
在文中，作者精练而到位地列举了勾践.韩信.司马迁三个人物具体事例论据，由于材料丰富而典型，从而有力地论证了“主宰自我”这一中心观点。类题训练：
请以《曲折》为题，以“在曲折.逆境.磨难中，仍奋发.奋斗”为中心观点，写一组人物具体事例论据排例。
参考答案：
贝多芬，在双耳失聪的曲折中激发出蓬勃的创作欲望，雄浑与悲壮的《第九交响乐曲》响彻了几个世纪，绵绵不息；梵高，在失去亲人与朋友理解的孤寂曲折中焕发出绚烂的生命之光，火一样的《向日葵》开放了几百年，经久不衰；马克思，在冲破重重阻碍的曲折中，高昂着奋发向上的斗志，泣鬼神，惊天地的《共产党宣言》惊破了历史的阴霾。
二：宽泛事例论据排例法
如学生优秀作文《微笑》片段：
金色麦田里满脸皱纹的老人满足的微笑，注视着学步幼儿的年轻父母的幸
福的微笑，桃李满天下的老师镜片后宽慰的微笑，寒风中接站的亲人泪光里欣喜的微笑，都是记忆中永不退色的定格，时时泛起柔和温馨的光芒。简析：
所谓宽泛事例论据是相对于具体事例论据而言的，在高考议论文写作时，一时在脑海中搜索不到具体的名人论据和热点素材时，我们可以根据一些社会现象进行宽泛的举例，以达到论据证明论点的作用。如这段文字，作者通过列举“老人”“父母”“老师”“亲人”等类型化事例，运用排比句式有力地论证了“微笑是自然质朴的最具感染力的真诚流露”。
类题训练：
请以“丰收”为话题，写一组宽泛事例论据排例。
参考答案：
丰收是什么？丰收是农民合手祈祷时嘴里蹦出的文字，是农民皱纹间的点点汗珠，是农民脸上的笑容，眼中的泪花；丰收是学生得到好成绩后那动人的眼神，是试卷上个个红色的对勾，是那用红笔写下的高分数；丰收是我国在国际上的地位的提升，是申奥成功后的浓浓的欢乐气氛，是抗击非典胜利后的亿万人民的欢呼声。
三：诗歌名句论据排例法
如2010年全国卷1考生《主宰自我》：
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，这是屈原主宰自我的人生格言；“千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到金”，这是刘禹锡主宰自我的励志名言；“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，这是李白主宰自我的浩然长歌。人生路上，只要能主宰自我，终究会破茧成蝶，成就生命的辉煌。
简析：
在文中，作者信手拈来屈原.刘禹锡.李白等人的诗歌名句论据排例，贴切自然，富有文采，显示了作者广阔的知识面和较为深厚的文化底蕴，从而有力地论证了“主宰自我”这一中心观点。
类题训练：
请以“渴望充实的生命姿态”为中心论点，写一组诗歌名句论据排例： 参考答案：
我想要有“春风得意马蹄疾”的奔放如日，“独骑瘦马踏残月”的孤独如月，“仰天大笑出门去”的豪情似火，“殷勤花下同携手”的柔情似水，“宁愿老死花酒间”的闲适若雨„„唯有充实的生命姿态，才能成就人生的多姿多彩。
四：比喻式论据排例法
如2010年湖北卷考生《现实是船，幻想是帆》：
如果说现实是一栋大楼，那么幻想就是大楼的根基，没有幻想，现实就无法越积越高；如果说现实是一只苍鹰，那么幻想就是羽翼，没有幻想，现实就无法越飞越远；如果说现实是一只蚌，那么幻想就是一粒沙，没有幻想，现实就无法造就晶莹的珍珠；如果说现实是一艘船，那么幻想就是帆，没有幻想，现实就无法乘风破浪，奋勇前行。
简析：
有时候，我们可能遇到找不到现成论据的话题，这就需要我们自己利用比喻创造新论据。在文中，作者分别用“大楼”“苍鹰”“蚌”“船”比喻“现实”，用“根基”“羽翼”“沙”“帆”比喻“幻想”，形象生动地论证了
“幻想推动现实”的观点。
类题训练：
请以“感动”为话题，写一组比喻式论据排例。
参考答案：
如果心灵是盛夏的果实，感动便是青翠的树叶，撑起了一道树阴；如果心灵是山间的小草，感动便是温润的流水，滋养了盎然生机；如果心灵是翱翔的雄鹰，感动便是平和的空气，负着你傲视苍穹。
五：假设论证排例法
如高考满分作文《心灵的选择》片段：
如果管仲没有选择和鲍叔牙的和善相处，就不会在战败后免于斩死；如果张良没有选择在桥上恭敬地帮助那位老人穿好鞋子，就不会获得《天子兵法》而帮助刘邦成就大事；如果那位登山者没有选择帮助那个冻僵的人，就不会使自己身心暖和，走出困境。这一切的一切无不说明了选择善良对人生的巨大作用。
简析：
这段文字，作者采用假设论证的方法，运用“如果没有„„就不会„„”的句式，有力地论证了“选择善良对人生的巨大作用”，同时排比举例，增强了文章的气势。
类题训练：
请以“错误”为话题，以“错误乃成功之母”为中心论点，写一组假设论证排例。
参考答案：
如果史蒂芬畏惧错误，也许我们今天还在坐马车；如果爱迪生害怕错误，也许我们还在烧蜡烛；如果莱特兄弟回避错误，也许我们还在研究着飞机而望着晴空长叹；如果邓小平害怕错误，也许今天更多的人还在饿着肚皮。如果你希望一辈子不犯错误，假如你真的能如愿以偿，那么，朋友，你最大的错误就是从来没有错误。
六：阐释思维论据排例法
如优秀作文《自信》片段：
自信是什么？自信是诸葛亮空城之上，面对百万之众时镇定的笑容；自信是毛泽东运筹帷幄指挥三大战役时坚定的目光；自信是朱总理当选后答记者问时激昂的语调；自信是女排姑娘们夺冠大战中猛然起跳后果断的一扣。自信，是胆怯时内心热流的涌动；是不管成败荣辱都毫不在乎的果决；是无论何时何地何种环境都不怀疑的决定。
简析：
所谓阐释思维论据，就是运用对话题作具体的形象化的解释说明。一般采用的句式是：xx（话题）是什么？xx（话题）是„„。以上语段以“xx（话题）是„„”的句式，多角度地诠释了话题“自信”的内涵，这段文字中，作者紧扣中心观点，充分激活了自己诸多的文化和生活积累，娴熟地连接了一组经典的名人事迹，句式整齐，底蕴深厚，气势充沛。
类题训练：
请以“从容”为话题，写一组阐释思维论据排例。
参考答案：
从容是什么？从容，是在付出诸多努力却一无所获时的淡然一笑：“重要的是过程，何必在乎结果呢？”；从容，是在获悉本该属于自己的局长位置被别人捷足先登后的处之若素：“岂能尽如我愿，但求无怨无悔”；从容，是在相伴多年的恋人留下一句“我想我们还是适合做朋友”而翩然离去时的顺其自然：“天涯何处无芳草”„„
小结：
当然，高考议论文中的排比举例的角度和方法远不止这几种，同学们可以在平时作文中摸索出更多的模式来，以期在将来的高考中用新的“排例”法来吸引阅卷老师的眼球，凭借如虹的气势和如山的铁证让阅卷老师给你一个满意的高分。
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