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苏州工业职业技术学院
综合实践设计（论文）撰写内容与格式要求
综合实践设计（论文）是学生进行毕业综合实践工作的全面总结，是表述其毕业综合实践成果、代表其专业综合水平的重要资料，是毕业综合实践的一个重要环节。撰写综合实践设计（论文）是学生必须培养的基本训练之一，必须按照规范认真执行。指导教师应加强指导，严格把关。
一、内容要求
综合实践设计（论文）内容应包括标题、目录、内容摘要（200-300字）、正文、必要附录和主要参考资料，致谢等。1．标题
设计课题名称，要求简洁、确切，标题字数一般不超过20个字 2．目录
目录列至报告正文的二级或三级及以上标题所在页码，内容打印要求与正文相同。目录页不设页码。3．内容摘要
扼要叙述本综合实践报告的主要内容、成果、及观点，文字要简练。摘要内容控制在300字左右。4．正文
正文的内容由引言、主体和总结三部分组成。①引言
引言是综合实践报告主体部分的开端，是全篇报告的引子。综述主要回答项目来源背景，“为什么研究”这个问题，主要说明项目选题的出发点与目的，阐述本毕业综合实践的指导思想、技术路线和应解决的主要问题。②主体
为毕业设计的核心资料，是学生毕业综合实践成果的展示和表述，占毕业综合实践报告的大部分篇幅。主体部分的总体要求思路清晰，合乎逻辑，用语简洁准确、明快流畅；内容务求客观、科学、完备，要尽量让事实和数据说话。凡是用简要的文字能够讲清楚的内容，应用文字陈述。用文字不容易说明白或说起来比较繁琐的，应用表或图来陈述。
具体的撰写内容根据学生所进行的毕业综合实践模式、毕业综合实践任务书的要求来撰写。③总结：
总结是最终的总体结论，主要回答“得到些什么”这个问题。它是对全文的收束，作为结论的主要内容是毕业综合实践的成果归纳和总结，同时，也包括对整个毕业综合实践过程的感想。总结应实事求是，切忌言过其实。
5．谢辞：简述设计体会，并对完成本设计有帮助的相关人员和单位表示谢意。6．参考文献 7．附录
源程序（打印的或电子光盘）、图纸、制作的成品（拍成电子照片）、册子、海报、电子光盘等统一装订好附后。
二、撰写的格式要求
1．综合实践设计（论文）的版面要求
综合实践设计（论文）要求用计算机排版打印。综合实践设计（论文）纸张统一为A4。在左侧装订。除封面外内容为宋体小四号字、一级标题加粗，行间距为固定值20磅。页边距：上：2.5厘米下：2.5厘米左：2.5厘米右：2.5厘米。正文的页码用阿拉伯数字，居中标于页面底部。
①正文标题格式为：
一、（一）1．2．3．
（二）1．2．3．------
二、（一）1．2．3．
（二）1．2．3．„„。②主要参考文献 格式为：
著作类：[序号] 作者.书名.出版社.版本.引用部分页码。
论文类：{序号} 作者.《论文名称》载《杂志名称》.年月.卷(册).引用部分页码。③插表
表格均应有表题（由表序和表名组成）。表序与表名之间空一格，表名中和表名后均不使用标点符号。表题置于表上，居中排放。表题要求表题与表格间距为最小值18磅。全表如用同一单位，应将单位符号移至表头右上角，加圆括号。
表内文字说明，起行空一格，转行顶格，句末不加标点。表题用5号字，表内文字及表的说明文字均用小5号字宋体。④插图
插图与文字一样是用来表达作者意图的有效工具。插图可以形象、直观地表述科学思想和技术内容，使某些内容的描述简洁、清晰，可省略大段文字，有利于紧缩篇幅。插图的线条粗细与插图的大小有关，要保持整篇论文插图线条的统一。
引入插图前，必须有该插图的提示语，如“见图1-1”等。若提示语后面的版页不够排放该图时，则可将图后部分文字提到图前排版，将该图移到次页最上端或次页首段末。
三、正文写作的步骤与要求：
1.立提纲：在充分阅读资料文献的基础上，反复推敲，列出详细的包含主要内容的提纲。提纲经指导教师审阅同意后，方可写作初稿。
2.写初稿：根据提纲全面展开，初稿写成后交指导教师审阅。
3.二稿：根据指导教师提出的修改意见要求对初稿进行修改，形成第二稿送指导教师审阅。4.三稿及定稿：根据指导教师提出的修改意见要求对二稿进行修改，视情况由指导教师确定是否需要三稿。
四、装订顺序 封面 目录 题目
内容摘要（200-300字）正文
必要附录和主要参考资料，致谢等 封底
数字电子技术综合实践课题 声光显示四路抢答器的设计 系部：电子与通信工程系 学生姓名：韩新明
专业班级：电测11C1
学号：
112241107
指导教师：
2012年9月25日
目录
第一节引言
第二节设计方案的选择与论证 第三节系统原理设计 3．1设计思想 3．2电路原理 第四节电路设计 4．1元器件清单 4．2工作原理
第五节调试（附实物图）第六节结束语 参考文献
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