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纪念共青团建团90周年
1140403238姚志成 今年，对于中国的共青团员来说，是一个非常特殊且令人激奋的年份——共青团建团90周年，我们广大共青团员要高举“五四”火炬，发扬爱国传统，永远跟党走，勇于承担祖国和人民赋予当代青年的历史使命。
首先，要确立理智报国的思想。这里说的“理智”包含有两方面的意思，一是指青年学生要树立远大的理想。而真正远大的理想，必须是与祖国的命运和人民的意愿紧密结合的，是把自己一生的价值实现与社会的进步和人民的幸福连在一起的。正如江泽民同志所指出：“只有在为远大理想的奋斗中，青年的人生理想和抱负才能真正实现。”另一方面，“理智”是指人们辨别是非、利害关系的一种能力。在价值取向多样化的今天，随着人们观念的逐渐开放，文化出现了多样化的现象，各种社会思潮不时地影响着高校中的青年学生。这必将冲击到青年的价值观层面，使青年学生如现多种价值选择。当代青年只有从国家利益和民族利益出发，站在党和人民的立场上，始终保持清醒的头脑，用“扬弃”的方法汲取国内外一切优秀文明成果，才能不被错误的思潮所迷惑。作为思想最活跃、最有激情的高校之一的北京大学，及时把握学生的思想动态，引导学生树立正确的、理性的价值取向，增强学生辨别真伪、是非、美丑的能力，仍将成为今后北大各级团组织工作的重点之一。
其次，要确立知识报国的思想。当今世界，科技进步一日千里，知识经济已见端倪。针对这一时代特征，江泽民同志早在《(纪念北京大学百年校庆上的讲话》中就提出：“要学有专长，同时努力拓展知识面，用人类社会创造的一切优秀文明成果丰富和提高自己。”在这次讲话中，他再次强调：学习应该是全面的广泛的，既要认真学习掌握与做好本职工作紧密相关的知识，又要努力学习理论知识、文化知识、科学知识、社会知识、历史知识等，特别要善于学习各种新知识，以求知识的常新。作为跨世纪的青年学生，要想成为祖国的栋梁之材，为实施科教兴国战略多做贡献，就要按照江泽民同志的要求，学好科学文化知识，特别是在认真学好本专业的基础理论的同时，还要学习专业外的各种知识，特别是及时了解一些新兴学科的发展现状和熟练掌握体现现代化技术手段的各种技能。因此，对于高等院校的青年学生来说，在当代，爱国主义的最基本表现，就是树立知识报国的观念，充分地利用学校的各种资源，努力学习，刻苦钻研，始终站在知识经济的最前沿，为将来能够更好地服务于祖国的改革开放伟业和现代化建设事业夯实基础、做好准备。北大各级团组织也将顺应青年学生的这种知识需求，为学生创造更优越、更舒适的学习环境，营造更有利于学生成才的良好学习氛围。
第三，要确立实践报国的思想。对青年学生来讲，要想在行动上真正体现爱国，就不仅要学习书本知识，还要积极投身到社会主义现代化的实践中去，向社会学习，向群众学习，在实践中检验自身的知识和能力，在社会的大熔炉中锻造自己，经风雨、见世面，使自己百炼成钢。正如江泽民同志在((讲话》中指出：知识只有付诸实践，才
能焕发出无穷的威力。青年要善于创新，勇于实践，善于把所学的知识运用到改造客观世界和主观世界的的活动中去，在实践中继续得真知，增长才干。而理论和实际相结合的中间环节是调查研究，当前高校中组织的各种形式的社会实践活动，就是广大青年学生认识社会、了解社会，并树立改造社会意识的宽阔舞台，取得了良好的效果。最近，北京大学也在积极总结过去所组织的“百名博士百村行”、“百名博士百企行”等社会实践活动的经验基础、上，努力拓宽社会实践的形式和途径，并试图在进一步增强社会实践的广泛性和实效性上创新思路，化大气力，推出新的举措。
第四，要确立“艰苦”报国的思想。我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，在今后的发展道路上还会遇到许多新的困难和挑战，会有许多困难等着我们去克服。江泽民同志在《(讲话》中指出：艰苦能磨练人，创业能造就人。青年只有顺应社会发展的潮流，把个人的前途和命运与国家、民族的前途和命运紧紧地联系在一起，并为之奋斗不息，才能创造无悔的青春和取得毕生的成功。“苦难是一所学校。”我们今天讲爱国，首先要做好为祖国吃苦的准备，特别是在当前就业竞争愈演愈烈的情况下，作为有志青年，要确立更为广阔的就业观，不计较个人一时一事之得失，勇于到基层去，到现代化建设的前沿去，到祖国需要的各种艰苦的地方去。面对艰苦的环境，要始终坚信只有意志坚强的青年才会大有作为。北京大学一直以来并将继续把培养青年学生的抗挫折能力、承担风险和压力的能力以及继承吃苦耐劳、艰苦奋斗的优良传统，作为青年学生思想政治工作的一项重
要任务来落实。
在党的亲切关怀和人民群众的殷切期望下，我们广大青年要开拓进取，勇于创新，谱写共青团工作的新篇章。
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