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走进自然，体验收获的快乐
青岛新世纪市北学校
周小傥
自然创造了人类，人类也在改造着自然。每一次走进自然，我都有不同的感受与收获。
记得那天是一个星期四，虽已进入了秋天，但仍风和日丽，学校组织全校师生去“城阳果蔬基地”，体验蔬菜种植的辛苦。早晨同学们怀着好奇的心情来到学校，乘上前往“城阳果蔬基地”的大巴车。汽车在公路上行驶着，同学们欢声笑语。车窗外的绿树、田野纷纷向后“躲去”，公路两侧黄色的野菊花像我们频频点头，好像在欢迎我们似的。此时此刻我们正向着大自然的怀抱拥去！
汽车经过一个多小时的行程，终于到达了目的地“城阳果蔬基地”。下车后，一股清新的田园气息扑鼻而来，仿佛使我走进了另一个世界，忘记了学习的压力和作业的禁锢。同学们下车后由老师去这次体验活动的地方。一个个蔬菜大棚跃入眼前，有种植黄瓜的、有蘑菇大棚、草莓大棚、西红柿大棚，还有„„.，举目望去，一个个数不胜数。我们来到种植水萝卜的大棚，老师分配个每一位同学们工作范围，清理土壤下残余的萝卜。我站在湿湿、软软的土地上，观察着周边残留萝卜的痕迹。一开始，我用手拔一个萝卜缨用力往上一拉，结果萝卜缨与萝卜分家，萝卜仍埋在土壤里。哇！干这麽点农活也要动大脑。我取出自备的小铲，蹲在地上，先从萝卜四周一点一点把土壤挖松，然后把萝卜轻轻晃动，一个萝卜就破土而出。我反复着同一个动作，就一次次的收获。半个小时的时间，一个个红扑扑的水萝卜就静静的“躺在脚边“。此时我蹲着的双腿阵阵麻木，拿小铲的手由于用力太久，也隐隐作痛。
我想这就是要想收获就要付出劳动最直接的体验吧。事情虽小，却从身体到道理都有收获。一次清理种植大棚残余的萝卜，不也正是我们改造自然，让自然为人类做贡献的过程吗？
在乘车返回学校的路上，我不再更多的关注窗外，我一直在想，只有走进大自然，才能了解大自然、改造大自然，让大自然更好的为人类服务！
在课程游戏化中体验收获的快乐秋风起兮，掠过道旁的枝桠，枯黄的树叶随风摇曳，然后嬉笑着走远„„而在这个金色的秋天里，收获的季节中，如皋经济开发区何庄幼儿园大班的孩子们在11月......
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