四年级古诗文朗诵送别诗组合由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“古诗词阅读送别诗”。
中英公学四年级语文实践活动——送别诗朗诵
甲：有人说，三千年来的中华诗词中拥有着太多的游子，上演着太多的别离。乙： 他们求取功名，保家卫国； 甲： 他们背井离乡，抛妻别子； 乙： 他们近下江南，远涉边疆；
甲： 他们行行复行行，相逢又别离……
甲：他们的诗中不仅有见落叶而悲秋，闻归雁而思亲的个人情愫； 乙：更有魏晋风骨，盛唐气象等时代精神的投影。
合：现在，我们走进那一场场情真意切的别离，感受那一位位伟大诗人的风采。唱：送别
长亭外，古道边，芳草碧连天。晚风拂柳笛声残，夕阳山外山。天之涯，地之角，知交半零落；一杯浊酒尽余欢，今宵别梦寒。长亭外，古道边，芳草碧连天。晚风拂柳笛声残，夕阳山外山。
甲:相见时难别亦难，东风无力百花残。
乙 ：送别诗像一杯酒、一首歌，又像一道风景，悠悠流长 齐：
渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人
重复：劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人
1、千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
2、千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
3、天下谁人不识君。女领：
水是眼波横，山是眉峰聚。
欲问行人去那边？眉眼盈盈处。女合：
水是眼波横，山是眉峰聚。
欲问行人去那边？眉眼盈盈处。男：
才始送春归，又送君归去。
若到江南赶上春，千万和春住。合：水是眼波横，山是眉峰聚。
欲问行人去那边？眉眼盈盈处。眉眼盈盈处。
男领：
青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。合：青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。不破楼兰！不破楼兰终！不破楼兰终不还！！
《少年中国说·节选·清·梁启超》
领：天地苍苍，乾坤茫茫，中华少年，顶天立地当自强。领：故今日之责任，不在他人，而全在我中华少年。合：故今日之责任，不在他人，而全在我中华少年。领：红日初升，其道大光。河出伏流，一泻汪洋 领：纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长。合：纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长。领：美哉我少年中国，与天不老；壮哉，我中国少年，与国无疆。
合：壮哉我中国少年，与国无疆。
领：天地苍苍，乾坤茫茫，中华少年，顶天立地当自强。音乐跟读：
少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步。
合（跟音乐）：美哉，我少年中国，与天不老；壮哉，我中国少年，与国无疆。
合：美哉，我少年中国，与天不老；壮哉，我中国少年，与国无疆。
2016.12.20
刀豆文库小编为你整合推荐6篇古诗文朗诵送别诗组合兼串词，也许这些就是您需要的文章，但愿刀豆文库能带给您一些学习、工作上的帮助。......
古诗文朗诵送别诗组合兼串词甲：在中华五千年的浩瀚的历史中古诗文就像是一颗璀璨的明珠在文学艺术的星空中熠熠生辉又像是一股升腾了千年的`香气在文学艺术的长廊上弥漫、缭......
经典古诗文朗诵送别诗组合兼串词 四(1)班2009、5 甲：在中华五千年的浩瀚的历史中 古诗文就像是一颗璀璨的明珠 在文学艺术的星空中熠熠生辉 又像是一股升腾了千年的香气 在文......
柴沟小学甲：敬爱的老师乙：亲爱的同学们甲：大家好！乙：我们四年级在老师的精心指导下，开展了经典古诗文诵读活动。甲：今天，我们欢聚在这里，读千古美文，传承华夏文明。乙：今天，我们登上这多......
望目录新 《绝 洞 雷 庭 .........................................................................1 画..................................................................
