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少先队建立方案
一、指导思想：
少先队工作关心爱护青少年的健康成长，从小培养他们爱学习、爱劳动及积极的人生观，争当天真活泼、朝气蓬勃的一代新人。
二、工作细则：
1、成立机构：
（1）大队部：启聪部
大队长一名、副队长5名（班主任召开班会，每班推选4个）
（2）1中队：启智部
各班班主任兼中队辅导员
中队长一名、副队长5名（班主任召开班会，每班推选2个）各班班主任兼中队辅导员。
(3)2中队:普通班
中队长一名、副队长5名（班主任召开班会，每班推选2个）各班班主任兼中队辅导员。（3）少先队大队委员：正副大队长均为大队委员，具体分工由辅导员按各委员的情况设有文体委员、卫生委员、宣传委员、组织委员、生活委员等。
（4）中队委员：中队长正副队长均为中队委员，具体分工由辅导员按各委员的情况设有组织委员、学习委员、宣传委员、生活委员等、文体委员。
（5）执勤组：星期一到星期五，特教部大中队各派一名少先队协助老师值日，并带好袖章。普通班每天安排一名学生协助老师值班。
（请各班班主任星期一开完班会后上交名单，配合工作。）
2、少先队职责
（1）协助辅导员开展各种工作，召开各种会议，并做好部署。
（2）在辅导员的指导下积极开展各种活动，为创设积极健康的班级而努力。
(3)积极为学校及班级建设献言献策，为学校及班级建设做出贡献。
3、常规工作：
（1）值日队长的工作有：（特教部）早上组织扫地，组织晨跑，打水时协助老师组织同学们排好队，早中晚三餐组织用餐纪律。（普通班）值日队长每天早上到教室检查晨读，午餐组织好纪律，午休值日，下午课前唱歌检查，放学配合老师组织纪律，并对一天扣分情况作出汇报。（2）卫生检查
晨读时，值日队长到各班去检查卫生，班长配合做好登记，反馈给值日老师。每周三大检查，辅导员带领大中队长以及卫生委员到每个教室检查卫生，和晨读情况并进行量化打分，满分十分。（量化标准参照少先队日常评比细则，由辅导员督促，量化结果报相关负责老师）。星期一升国旗汇报各班扣分情况，并给分数最高的班级颁发文明班级流动红旗，得到流动红旗的班级加分。
（3）宣传报道栏建设
在学校成立少先队宣传栏，宣传栏的内容不固定：刊登好人好事、新闻一角、小常识。让每个班轮流负责设计，一个礼拜换一次。在学校没有布置主题活动的情况下，班主任可以自定内容。各大中队负责宣传的委员积极协助老师做好宣传栏工作，并及时更换内容。一个礼拜换一次。星期三由少先队对宣传栏进行打分，做好纪录，每个学期对各班得分统计进行评比。
（4）活动
不定期组织活动，班级或个人在活动中去的成绩可以为该班级加分，参与期末评比。（5）每月召开一次少先队会议，对少先队工作进行总结，讨论并部署新工作。
(宣读少先队日常评比细则)
三、2016年10月-2017年1月工作计划
10月 1建立少先队。组织召开第一次少先队大会，民主选取大中队队长，集中学习少先队制度。3 少先队员学国歌，再组织少先队员在班会课到各班去教国歌。4组织建设好宣传栏工作，主题为“爱国”。11月
本月重要纪念日：9日，全国消防安全宣传教育日;25日，感恩节。11月9日，少先队集中学习消防安全知识，观看视频，再到班上协助老师一起召开消防安全宣传的班会课。11月25 日，组织以“感恩”为主题的作品比赛，比赛作品可以是手工，作文，诗词。召开少先队例会。12月
本月重要纪念日：4日，中国法制宣传日;13日，南京大屠杀纪念日(国耻日);20日，毛泽东同志诞辰114周年纪念日。组织学习“南京大屠杀纪念日(国耻日);毛泽东同志诞辰114周年纪念日。” 2 组织少先队员排个法制小情景剧到各班去宣传法律小知识。1月
最重要的节日：元旦一起制作祝福卡片，组织少先队员到各班送祝福。
2评选和表彰“优秀班级”、“优秀少先队干部”、“优秀值勤组”。
3部署寒假少先队活动，完善各项总结。
（希望大家通力合作，努力建设好特殊学校少先队工作）
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