小学英语口语交际由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“小学英语常用口语交际”。
前 言
当今社会，随着生活水平的提高和全球经济的快速发展，我国的外交也越来越风靡，使英语的重要性日益突出,英语教育直接影响着每一个学生的素质发展。尤其在我国，英语已成为我们的第二语言。由于世界经济和政治一体化进程的加速，各国政府及民间的相互交流日益增广，外语能力也己经成为作为21世纪人才不可缺少的一项能力，因而外语教学在世界范围内广泛的受到重视。
加入世界贸易组织以后，外语教育在我国的社会经济发展中的作用日益重要，特别是对涉及全体国民英语能力的中小学英语教育提出了非常高的要求。英语作为一门语言学科，其主要的功能就是交际。随着社会的发展，对英语口语交际水平的要求也越来越高。但是众多的学生因为没有信心以及对英语学习的浓厚兴趣，使得英语口语教学成为了一个让无数老师头疼的难题。因此如何实施英语口语教学，尤其是如何加强小学生英语口语日常会话则显得非常之重要。
作为一名小学英语教师，我深深的感受到了英语的重要，也深深体会到学习英语的目的就在于用英语进行交际。“兴趣是学习的动力，只有对事物产生兴趣，才能成为获得知识的前
提”。那就意味着激发学生的学习英语的兴趣，树立学生学习英语的自信心，为学生创设良好的英语学习环境，使他们对英语产生初步的了解和认识，便成了我们小学英语教学的目的。可是由于各种客观因素的限制，使我们的英语课堂中的语言教学与生活环境脱节，从而导致”哑巴”英语的出现。我在教学中发现我们的学生只注重书面上知识的掌握，却不能将所学的知识应用与日常生活当中，他们不敢开口讲英语，不能用英语与别人进行交流。
如何改变这一现象，我个人认为，要根据不同学生的性格、不同年龄阶段孩子的心理特征和生活实际，为他们创设丰富的交际活动情景，并巧妙的利用情境进行词汇、句型和会话教学，增强语言的真实感，教师在课堂上应适当的运用激励性的教学评价来鼓励学生积极主动地参与语言实践活动和创造性地使用语言的尝试，进而逐步获得综合运用语言和语言技能进行交际的能力。
实施目标
要想强化小学生日常会话的训练，首先就是让学生们敢于开口和愿意开口说英语，并且愿意花大量的时间来训练，当然在训练的过程中，应该尽量采取各种方法让学生有兴趣去训练。虽然课堂效率非常重要，但不要仅仅局限于课堂短暂的四十五分钟，老师的教学固然关键，学生的学习不是为了别人，是自己的事，老师的教学未必符合每一个学生的需求，老师更应指导学生针对自己的不足个别训练。可以肯定，只要学生自己有兴趣开口，并时时用英语来交流，相信在不久的将来，他们的日常会话肯定能够熟练，并很好的运用。
冰冻三尺，非一日之寒。要提高学生的英语口语水平，是没有捷径可走的。无论是朗读还是背诵，都要做到持之以恒。换言之，小学英语口语训练，最根本的原则就是坚持不懈。
家庭日常用语
一、早上起床
1、--Good morning.GaoYuan.It’s time to get up.早上好，高远，该起床了。
--GaoYuan , GaoYuan.Are you awake ?
高远 高远.你醒了吗？
--I’m now , Mum.现在我醒了，妈妈。
2、--It’ time to brush your teeth now.现在该刷牙了。
--Yes , Mum.知道了，妈妈。
3、--It’s time to wash your face now.现在该洗脸了。--Oh, I know.噢，我知道。
二、吃早饭
--Gao Yuan , breakfast is ready.高远，早餐已经准备好了。--Yes, Mum.知道了，妈妈。
--I’m full.It’s time to go to school.我饱了，该是去学校的时候了。--Goodbye ,Gaoyuan.再见，高远。--Byebye!再见！
三、中午放学回家
--Mum Dad, I’m home.妈妈、爸爸，我回来了。--Oh.Are you hungry ? 噢，你饿了吗？--I’m very hungry.我非常饿。
--It’s time to have lunch.该吃午饭了。--Thank you.Mum.谢谢，妈妈
四、下午放学回家
1、—Good afternoon!Mum, I’m home.下午好！妈妈,我回家了。—Good afternoon!下午好！
2、—Did you take your homework?
你带你的家庭作业了吗？
—Yes.Mum.是的，妈妈。
—Mum, I’m hungry.Can I have some sweets? 妈妈，我饿了。我可以吃些糖果吗? —Sorry, you can’t.抱歉，你不能。
五、晚饭
—Gao Yuan,it’s time to have dinner.高远，该吃晚饭了。—Did you finish your homework ? 你完成你的作业了吗？ —Yes, Mum.是的，妈妈。—I cooked some vegetables.我炒了一些菜。—Thank you , Mum.谢谢，妈妈。
六、睡觉
--Gao yuan.It’s time for bed.高远，该睡觉了。--Mum, what time is it? 妈妈，现在几点了？
--It’s half past eight.八点半。
--OK, Mum.Good night!好吧,妈妈,晚安.--Good night, Gao Yuan!晚安,高远。Have a nice dream.做个好梦。--Thank you, Mum.谢谢,妈妈.七、生病
1.--What’s the matter , Son?
你怎么了,儿子?
--You look pale.你看起来脸色苍白.--I felt sick, Dad.我生病了,爸爸.--I’ll take you to the hospital.我带你去医院.社会日常用语
一、打招呼
1、——Hello(Hi)你好
2、——Good morning!早上好！Good evening!
晚上好！
3、——How are you? 你好吗 ？
—— Fine, thank you.And you?
很好，谢谢。你呢？ ——I'm fine, too.Thank you.我也很好。谢谢你。
4、——Nice to see you again.很高兴又见到你。
二、告别用语
1、——Bye-bye!再见！
2、——See you later.一会见！
3、——Look after yourself, bye!自己当心点。再见！
三、介绍
——Hi!I’m Li Hua.你好!我是李华.——How do you do!你好.四、道谢
1、——Thank you.谢谢你.——Not at all.别客气.2、——Thanks a lot.太感谢你了.——You are welcome.不用谢.五、赔礼道歉
——I’m sorry.对不起.——It doesn't matter.没关系。
六、打电话
1、——May I speak to Ma Qing ? 我找马晴。——It's me.是我呀。
2、——Hold on, Please.请稍等一下。——Her line is busy now.她正在接电话。
七、问路
1、——Excuse me.Could you tell me where the post office is ？ 打扰一下，请问邮局在哪里？
——It’s just around the corner.转弯就是。
八、看病
1、——How are you feeling today? 你今天感觉怎么样？ ——I don’t feel very well.我感觉不太舒服。——I’ve got a bad headache.我头痛的厉害。
九、休闲娱乐
1、——Are you free ? 你有空吗？ ——Yes，I am 是的，我有。
2、——Shall we meet in the park? 我们在公园见好吗？ —— OK, I`ll see you there.行，我到那里见你。
——See you then.到时候见。3.——Hello!Anyone home? 有人吗？ ——Please come in!欢迎，请进！——Wait a moment, please.请等一会。
4.——What can I do for you！
欢迎光临！——Can I try it on？
我可以试穿一下吗？ ——Suit me fine！
太适合我了！
——How much？/How much is it？
这个多少钱？ 5.——The menu，Please.请把菜单拿来。
十、祝愿、祝贺和应答
1.——Good luck！
祝你好运！——I wish you good luck！
我祝你好运！——Have a nice time.祝你玩得开心！——Thank you.谢谢你。——The same to you.也祝贺你。——Happy New Year！
新年快乐！
——Happy Spring Festival！
春节快乐！——Merry Christmas！
圣诞快乐！
——Happy birthday to you！
祝你生日快乐！
十一、谈论天气
——What’s the weather like today? 今天天气怎样？ ——It's sunny.阳光明媚.——It's warm ,but it's raining.今天很温暖，但是下雨了。——It's snowing today.今天下雪了。——It's very cold.天气很冷。
十二、谈论喜好
——What's your favourite sport?
你最喜欢什么运动？
——I like football.我喜欢足球。
——I like basketball and table tennis.我喜欢篮球和乒乓球。
十三、谈论父母
——What's your mother like?
你妈妈长得什么样？ ——She's very beautiful.她很漂亮。——She's very nice,too.她也很和善。
——How does your father go to work? 你爸爸怎样去上班？
——He goes to work by bus.他坐公共汽车去上班。
学校日常交际用语
1．——Hello, Ma Le, let’s go together.嗨，马乐，我们一起走吧。——OK.好的。
2、——Good morning, Mr Zhu.朱校长，早上好。——Good morning.早上好。
3.——Good afternoon, Mi Liu.刘老师，下午好。——Good afternoon.下午好。
4.——Have you finished your homework?
你的作业做完了吗？ ——Yes, here you are.是的，给你。
5.——Are you ready for cla? 你做好上课的准备了吗？
——Yes, I am.是的。——No, I’m not.没有。6.——Stand up, please 请起立。——Sit down ,please 请坐下
——Excuse me ,Mi Liu, may I come in?
请问刘老师，我可以进来吗？
——Come in please.Try not to be late next time.请进，下次不要再迟到了。7.——Open your books , please.请打开书。
—— Please turn to Page 15 , please.请把书翻到第15页。
8.——It’s very hot , open the door , please.天气很热，请打开门。
——And open the window , please.也把窗子打开 9.——Let’s play together.我们一起玩吧！
——What's wrong with you？
你怎么了？
—— I'm ill.我病了。
——I will tell the teacher.我去告诉老师。
10.——Stand in line , please 请排队。——Let’s clean the claroom ,please
让我们打扫一下教室吧。——Can we go home now? 我们可以回家了吗？
——Yes ,you can be careful on the way home
好的，路上小心。
——Thank you.Goodbye, Mi Yin.谢谢，尹老师再见。——Goodbye, see you tomorrow.再见，明天见。
教学建议
英语是一门实践性很强的交际工具。口语交际作为一种技
能、技巧的训练，他是无处不在、无时不有的。如：介绍自己、家庭，碰到老师同学用英语打招呼等，这不仅增加了他们口语练习的机会，而且使他们对这种语言有身临其境的感觉，养成良好的运用英语的习惯。还要帮助学生逐步摆脱母语负迁移的影响，在学习掌握、运用语言的过程中逐步减少母语的运用，在有能力的情况下都尽量用英语进行交流，并有义务要求同伴说英语。
立足课堂，营造民主气氛，体现学生主体作用，把爱寓于教学之中，通过语言、动作、表情、姿态传给学生，使学生体验到亲切、温暖、幸福的情感，有效地消除他们学习英语的为难情绪，形成敢说、爱说英语的局面。同时，创设良好的课堂氛围，激发学生学习的热情，增进情感交流，学生学习的兴趣渐浓，对学生英语能力的培养就有了良好的开端。尤其是对那些性格胆小的学生，教师要多给予鼓励，帮助他们树立自信心，使每一个学生都积极参与，提高学生的口语交际能力。
在小学英语教学的过程中，我们不仅要完成小学英语的基本教学任务，而且还应从实际出发，激发学生说英语、学英语的兴趣，为学生英语口语能力的提高打下持续发展的基础。总之，英语口语训练应本着要求上循序渐进、由浅入深、由易到难，形式上由单一到多样，从形象到抽象的原则进行，使学生从敢于开口、易于开口到乐于开口，尽一切努力来提高学生英语口语交际能力。只有激发了学生学习英语的兴趣，充分发挥学生的主观能动性，才能使孩子不再害怕学习英语，才能大胆、主动地开口说英语，用所学的书本知识来表达自己的思想和意愿，才能使学生爱说、会说、说得准、说得好！
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