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第八小学体育艺术特色品牌发展规划
一、指导思想
以十八大会议精神为指导，以习总书记的重要讲话为指引，学校办学思路坚持“以特色求发展，以质量求生存”的宗旨，明确学校办学方向，牢固把握教育现代化发展脉搏，从自身实际出发，大胆探索和实践、深化改革、丰富内涵，着力抓好学校体育艺术特色建设，培育艺体精神文化，提升办学品位，把我校建设成为一所具有鲜明特色的品牌学校。
二、设想和目标
1、总体设想
围绕“一只银球，练就一身健康体魄”为发展宗旨，根据教育部《关于开展“体育、艺术2+1项目”实验工作的通知》精神，并结合我校实际，针对不同年段学生的实际，确立学期训练目标，勾勒三年发展规划，加强年段学生的训练工作，开展全校性的比赛活动，以赛促练，以练促学，在训练比赛的基础上，努力使各班逐步形成一支“特色排球队伍”，全面提升学生的综合素养，全心打造学校排球特色建设品牌，全力提升学校优质、优效教育质量。
2、总体目标
我们要以“一切为学生的全面发展”为理念，以排球为核心的体育教育，与艺术、科技、德育、学科教学相辉映，构成立体型的特色体系，共同推进素质教育。经过三年的努力，把排球创建成学校的品牌，成为讷河市排球特色学校。因此我们要大力弘扬排球这一特色文化，大力创设“人手一球，每班一队”特色活动氛围，通过学校特色排球活动，让孩子们在兴趣中找寻快乐，在团队中学会合作、学会分享、学会技能，形成阳光性格与品质。为此，我们不能单单将排球看成是一项单一的体育运动，而要赋予其丰富的内涵，那就是：我们应该以排球作为我校的特色，把排球作为载体，实现排球特色的跨越式发展——“练出健康”、“练出灵敏”、“练出坚强”、“练出自信”、“练出竞争”、“练出和谐”、“练出良好行为习惯”、“练出优良教育质量”。
3、具体目标
（1）、根据少年儿童正处于生长发育的旺盛期，其骨骼富有弹性，肌纤维较细，身体可塑性大等特点，练好排球基本功，练好自编排球操，每天广播操、大课间活动后再做排球练习，形成弘扬民族精神，创建排球品牌的良好氛围。
（2）、加强学校排球的训练。坚持每天下午大课间课外活动时间练习排球，普及排球基本功。除加强基本功的训练外，还要进行基本的排球的技能训练。
（3）、积极组织排球队参加市中小学生排球比赛比赛，使排球队员以运动美获得成就感，也使学校排球特色产生良好的社会影响，真正起到引领排球特色文化的作用。
（4）、在排球训练和排球对垒的全过程中，激发学生的展现自我，热爱运动、热爱生活、热爱学习的高尚品德，锻炼学生坚强意志，激发学生乐于学习、勤于学习、善于学习的热情。
（5）、在练排球的同时，要教学生掌握一些生理卫生常识，掌握科学的锻炼方法，特别注意活动安全，严防学生受伤。
三、实施规划
（一）总体规划
我校将以此作为我校的新的特色文化氛围，把我校建设成为继珠心算特色学校后，又一新的排球特色学校。（1）完善“排球”校本课程，将排球课程纳入学校课程计划中，有计划、有组织地实施教学；
（2）坚持排球训练和年组联赛，在训练中锤炼意志，在比赛中提升水平，培养学生灵敏、坚强、自信、竞争的阳光个性，练就学生健康的体魄，构建学生和谐学习氛围，引领学生养成良好行为习惯，打造优质、优效教育质量；
（3）集中专业人员，研究排球，结合小学生的身心特点，开发学校球操，并且做到人人学会球操，让学校成为排球特色校园。
（4）在特色校园环境的熏陶下，举行各种排球技能性竞赛，如：单人垫球、双人对垫球、多人垫球、个人发球比赛等。
（二）阶段规划：
（1）完善排球训练内容标准，有针对性地培训部分教师，然后有目的、有计划地组织排球教学；
（2）训练、开发、编写校园排球操；
（3）学校师生共同参与，人人爱排球，人人打排球；
（4）举行学校排球联谊赛，遴选排球优秀苗子，组建学校“特色排球队”。
四、工作措施：
1、加强制度建设
要使排球特色建设项目顺利开展，我们必须贯彻落实《关于开展“体育、艺术2+1项目”实验工作的通知》、《学校体育工作条例》，必须健全各项体育工作的训练、指导制度，要针对学校和学生的具体特点，实事求是地制定各项与时俱进的规章制度。
2、加强师资培训 排球教师要加强政治理论的学习和业务理论的学习，对学校及社会的各项公益活动要有热情。定期参加政治学习，撰写体会文章，不断提高政治理论水平和觉悟。定期开展业务理论学习，定期浏览各种业务书刊，提高教学业务水平。加强体育教师的师德师风建设，提高体育教师的文化素养。
3、加强排球训练
排球特色建设是我校的三年发展规划，更是我校特色发展的又一张名片，我们师生要坚持每天抽出固定的时间练习排球，普及排球基本功。低年级能够掌握排球的基本动作与技巧，争取每个学生都能够会玩排球，低年级学生能够单人垫球达到标准。中高年级的学生大多数能够多人点球、及发球。应注重加强基本功的训练外，还应进行排球基本技能的训练，提高我校体育活动水平和竞技运动成绩。认真处理好普及与提高的关系，把全民健身运动和各项竞技运动有机结合，广泛开展校内校外多种形式的体育竞赛活动。大力加强体育特色建设，更新观念，科学制订体育特色建设标准，丰富体育特色内涵，充分发挥体育特色的引领和示范作用。
4、加强课外活动的管理工作
确保学生每天一小时的体育活动时间，做到每一天的全校性的大课间活动专时专用，学校要求全校师生“人手一球、每班一队”，保证锻炼的质量。
五、特色建设组织
为使排球特色建设顺利实施，更为学校成为排球特色学校，学校成立排球特色建设领导小组和排球特色建设技术指导小组。具体如下：
1、特色建设领导小组 组长：尹志勇 副组长：费婷丽
组员：王传仁、蒋鹏、吴一龙
2、特色建设技术指导小组 组长：王传仁
副组长：蒋鹏、吴一龙 组员：全体教师
实现我们的目标：让我们的学生人人爱排球、人人会排球，让我们的教师人人能打排球，人人能教排球，营造人人运动的浓郁氛围。为了共同的目标，我们必须同舟共济，齐心协力。我们要始终坚持走内涵发展的道路，把学校排球特色建设牢记心上，抓在手中，落实于行动，为学校辉煌的明天开拓进取、奉献追求。
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