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古文也会如此有趣
----趣味文言文故事品读
孔文举（融）年十岁，随父到洛。时李元礼有盛名，为司隶校尉。诣门者，皆俊才清称及中表亲戚及通。文举至门，谓吏曰：“我是李府君亲。”既通，前坐。元礼问曰：“君与仆有何亲？”对曰：“昔先君仲尼与君先人伯阳有师资之尊，是仆与君奕世为通好也。”元礼及宾客莫不奇之。太中大夫陈韪后至，人以其语语之，韪曰：“小时了了，大未必佳。”文举曰：“想君小时必当了了。”韪大踧踖（cù jí）。
北人啖菱
北人生而不识菱者，仕于南方。席上啖菱，并壳入口。或曰：“啖菱须去壳。”某人自护其短，曰：．．“我非不知。并壳者，欲以清热也。”问者曰：“北土亦有此物否？”答曰：“前山后山，何地不有？” ．1.解释文中加点词的意思。
啖（）去（）欲（）
2.在下列句子的括号里填上省略成分,并翻译。
曰：“我非不知。并壳者，()欲以()清热也。”
傅马栈最难
桓公观于厩，问厩吏曰：“厩何事最难？”厩吏未对，管仲对曰：“夷吾尝为圉（yǔ）人矣，傅马栈．．最难：先傅曲木，曲木又求曲木；曲木已傅，直木无所施矣。先傅直木，直木又求直木；直木已傅，曲．木亦无所施矣。”(《管子·小问篇》)注释：①厩：马房。②夷吾：管仲的表字。③圉人：养马的人。（１）解释下面加点词。
桓公观于厩（）傅马栈最难（）曲木又求曲木（）．．．（２）翻译下面句子。
直木已傅，曲木亦无所施矣。
烛邹亡鸟
景公好弋，使烛邹主鸟而亡之。公怒，召吏欲杀之，晏子曰：“烛邹有罪三，请数之以其罪而杀之。”公曰：“可。”于是召而数之公前，曰：“烛邹，汝为吾君主鸟而亡之，是罪一也；使吾君以鸟之故杀人，是罪二也；使诸侯闻之，以吾君重鸟以轻士，是罪三也。数烛邹罪已毕，请杀之。“王曰：“勿杀，寡人闻命矣。”（《晏子春秋》）（１）解释下面加点词：
①使烛邹主鸟而亡之（）②召吏欲杀之（）③使吾君以鸟之故杀人（）．．．（２）翻译下面句子。
①使烛邹主鸟而亡之
②使诸侯闻之，以吾君重鸟以轻士，是罪三也
济阴贾人
济阴之贾人，渡河而亡其舟，栖于浮苴之上，号焉。有渔者以舟往救之，未至，贾人急号曰：“我济阴之巨室也，能救我，予尔百金！”渔者载而升诸陆，则予十金。渔者曰：“向许百金，而今予十金，无乃不可乎！”贾人勃然作色曰：“若，渔者也，一日能获几何？而骤得十金，犹为不足乎？”渔者黯然而退。他日，贾人浮吕梁而下，舟薄于石又覆，而渔者在焉。人曰：“盍救诸？”渔者曰：“是许金不酬也。”立而观之，遂没。（１）对下列句中加点的词语理解错误的一项是（）
A.向许百金，而今予十金。（表示并列关系的连词）
．
B.犹为不足乎？（表示疑问的语气助词）
．
C.渔者黯然而退。（形容词词尾，表示“„„的样子”）
．
D.舟薄于石又覆。（介词，在）．（２）解释下面加点词。
①济阴之贾人（）②向许百金（）．．
③舟薄于石又覆（）④盍救诸？（）（）．．．（３）对下列各句的翻译错误的一项是（）
A.有渔者以舟往救之。B.我济阴之巨室也。
有个打鱼人划着船前去救他。我是济阴的富豪。C.渔者载而升诸陆。D.立而观之，遂没。
打鱼人托着他并把他送到岸上。打鱼人站在岸上看着商人，商人就淹死了。
子罕弗受玉
宋人或得玉献诸子罕子罕弗受献玉者曰以示玉人玉人以为宝也故敢献之子罕曰我以不贪为宝尔以．．．．玉为宝若以与我皆丧宝也不若人有其宝 ．．．（１）给这段文字加上标点。（２）解释文中加点的词。
①或（）②诸（）
③弗（）④以（）
⑤丧（）⑥不若（）
薛谭学讴
薛谭学讴于秦青，未穷青之技，自谓尽之，遂辞归。秦青弗止，饯于郊衢，抚节悲歌，声振林木，响遏行云。薛谭乃谢求反，终身不敢言归。（《列子》）
注：讴，唱歌。
翻译下面句子:
①秦青弗止，饯于郊衢。
②薛谭乃谢求反。
郢人燕说
郢人有遗燕相国书者，夜书，火不明，因谓持烛者曰：“举烛。”云而过书“举烛”。举烛非书意也。燕相受书而说之，曰：“举烛者，尚明也；尚明也者，举贤而任之。”燕相白王，王大说，国以治。治则治矣，非书意也。今世学者多似此类。(《韩非子》)（１）解释下面加点词。①夜书，火不明: ②尚明也者，举贤而任之:
．． ③郢人有遗燕相国书者:
④尚明也者，举贤而任之: ．．
⑤云而过书“举烛”: ⑥燕相白王: ．．
工之侨献琴
工之侨得良桐焉，斫（zhuó）而为琴，弦而鼓之，金声而玉应。自以为天下之美也，献之太常①，使国工视之，曰：“弗古。”还之。工之侨以归，谋诸漆工，作断纹焉；又谋诸篆工，作古窾②焉。匣而埋诸土，期年出之，抱以适市。贵人过而见之，易之以百。献诸朝，乐官传视，皆曰：“希世之珍也。”
工之侨闻之，叹曰：“悲哉，世也！岂独一琴哉？莫不然矣！而不早图之，其与亡矣！”遂去，入于宕冥之山，不知其所终。（《郁离子》）
注解：①太常：官名，掌管祭祀。祭祀需使用乐器。②窾：同“款”，款式。解释下面加点词: ①工之侨得良桐焉 作断纹焉 ．． 不入虎穴，焉得虎子 夫子之言，于我心有戚戚焉 ．． ②工之侨以归 抱以适市 易之以百 不以物喜 ．．．．
欲食半饼喻
譬如有人，因其饥故，食七枚煎饼，食六枚半已，便得饱满。其人恚(huì)悔，以手自打，而作是言：“我今饱足，由此半饼，然前六饼，唐自捐弃。设知半饼能充足者，应先食之。”
（《百喻经·欲食半饼欲》）（１）解释下面加点词。
①唐自捐弃: ②设知半饼能充足者，应先食之: ．．
齐人有好猎者
齐人有好猎者，旷日持久而不得兽，入则愧其家室，出则愧其知友州里。惟其所以不得，则狗恶也。欲得良狗，则家贫无以。于是还疾耕，疾耕则家富，家富则有以求良狗，狗良则数得兽矣。田猎之获，常过人矣。非独猎也，百事也尽然。（１）解释下面加点词。
①惟其所以不得 ②则狗恶也 ③则家贫无以
．．．．． ④于是还疾耕 ⑤田猎之获 ⑥常过人矣 ．．．（２）翻译下面句子。
①家富则有以求良狗，狗良则数得兽矣。
②非独猎也，百事也尽然。
校人欺子产
昔者有馈生鱼于郑子产①，子产使校人畜之池。校人②烹之，反命曰：“始舍之，圉圉③焉，少则洋洋焉，悠然而逝。”子产曰：“得其所哉！得其所哉！”
校人出曰：“孰谓子产智，予既烹而食之，曰：得其所哉！得其所哉！'”
故君子可欺之以方，难罔以非其道。（《孟子·万章上》）
注：①子产，春秋时期郑国著名的政治家。②校人，管理池沼的小吏。③圉圉（yǔ），疲乏的样子。
④罔，欺骗。（１）解释下面加点词。
①反命曰
②始舍之 ③少则洋洋焉
．．．． ④悠然而逝 ⑤孰谓子产智
⑥得其所哉 ．．．．（２）翻译下面句子。
①故君子可欺之以方，难罔以非其道。
弓与矢
一人曰：“吾弓良，无所用矢。”一人曰：“吾矢善，无所用弓。”羿闻之曰：“非弓何以往矢，非矢何以中的？”令合弓矢，而教之射。（《胡非子》）
（１）解释下面加点词。
①非弓何以往矢（）
③非矢何以中的（）
④令合弓矢（）
．．．
管庄子刺虎
有两虎争人而斗者，管庄子将刺之。管与止之曰：“虎者，戾虫；人者，甘饵也。今两虎争人而斗，小者必死，大者必伤。子待伤虎而刺之，则是一举而兼两虎也。无刺一虎之劳，而有刺两虎之名。（《战国策·秦策二》）（１）解释下面加点词。
①管与止之曰（）
②虎者戾虫（）．．
③则是一举而兼两虎也（）
④而有刺两虎之名（）．．（２）翻译下面句子。
①有两虎争人而斗者
②人者，甘饵也
富者乞羊
楚富者，牧羊九十九，而愿百。尝访邑里故人，其邻人贫有一羊者，富拜之曰：“吾羊九十九，今君之一成我百，则牧数足矣。”（１）解释下面加点词。
①牧羊九十九（）
②而愿百（）．．
③尝访邑里故人（）
④今君之一成我百（）．．
争雁
昔人有睹雁翔者，将援弓射之,曰：“获则烹。”其弟争曰：“舒雁烹宜,翔雁燔宜。”竟斗而讼于社伯，社伯请剖雁烹、燔半焉。已而索雁，则凌空远矣。（刘元卿《贤类编》）
注：社，古代社会的基层单位。伯，长官。（１）解释下面加点词。
①将援弓射之（）
②竟斗而讼于社伯（）．．（２）翻译下面句子。
①昔人有睹雁翔者。
②已而索雁，则凌空远矣。
农夫识画
马正惠公尝珍其所藏《斗牛图》。暇日展曝于厅前。有输租氓见而窃笑。公疑之，问其故。对曰：“农
①②非知画，乃识真牛。方其斗牛时，夹尾于髀间，虽壮夫膂力不能出之。此图皆举其尾，似不类矣。”公为之叹服。（曾敏行《独醒杂志》）
注：①髀（bì），大腿。②膂(lǚ)力，指全身的力气。膂，脊背。（１）解释下面加点词。
①暇日展曝于厅前（）
②有输租氓见而窃笑（）．．
③农非知画，乃识真牛（）④公为之叹服（）．．（２）翻译下面句子。
①虽壮夫膂力不能出之。
②此图皆举其尾，似不类矣。
陈轸贵于魏王
陈轸①贵于魏王。惠子②曰：“必善事左右。夫杨，横树之即生，倒树之即生，折而树之又生。然使十人树之而一人拔之，则毋生杨。夫以十人之众，树易生之物，而不胜一人者，何也？树之难而去之易也。子虽工自树于王，而欲去子者众，子必危矣。”《韩非子·说林上》
① 陈轸，魏王重臣。②惠子，惠施，魏国宰相。（１）解释下面加点词。
①陈轸贵于魏王（）
②必善事左右（）．．
③横树之即生（）
④而不胜一人者（）．．（２）翻译下面句子。
子虽工自树于王，而欲去子者众，子必危矣。
齐景公出猎
齐景公出猎，上山见虎，下泽见蛇。归，召晏子而问之曰：“今日寡人出猎，上山见虎，下泽见蛇，殆所谓之不祥也？”晏子曰：“国有三不祥，是不与焉。夫有贤而不知，一不祥；知而不用，二不祥；用而不任，三不祥也。所谓不祥，乃若此者也。今上山见虎，虎之室也；下泽见蛇，蛇之穴也。如虎之室，如蛇之穴而见之，曷为不祥也？”--刘向《说苑》（１）解释下面加点词。
①殆所谓之不祥也（）
②是不与焉（）
．．
③夫有贤而不知（）
④用而不任（）．．（２）翻译下面句子。
如虎之室，如蛇之穴而见之，曷为不祥也？
炳烛而学
晋平公问于师旷曰：“吾年七十，欲学，恐已暮矣。”师旷曰：“何不炳烛乎？”平公曰：“安有为人臣而戏君乎？”师旷曰：“盲臣安敢戏君乎？臣闻之，少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光，老而好学，如炳烛之明。炳烛之明孰与昧行乎？”平公曰：“善哉！”
注：①师旷，盲乐师，名旷。――刘向《说苑》
（１）解释下面加点词。
①如日出之阳
②如炳烛之明 ．．（２）翻译下面句子。
炳烛之明孰与昧行乎？
“之”字故事
一僧欲之（动词，到）南海，询于唐僧，唐僧不之（代词，他）应，久之（助词，补足音节），此僧以箪食瓢饮之（助词，的）助至南海，夸之（代词，这件事）于唐僧：此何难之（助词，宾语前置的标志）有？唐僧曰：汝之（助词，主谓之间，取独）百折不挠，实可钦佩。然汝之（助词，的）言过矣，君将骄而笑于大方矣。
“其”字的用法小故事
狐谓狼曰：“羊肉其（语气副词表推测大概）鲜乎！君其（表假设如果）有意，叼其（代词，其中的）一啖之，得饱其（代词，自己的）口福。”狼曰：“其（语气副词，表反问）如猛犬何？”狐问于犬曰：“羊数詈君，其（代词，它的）言不堪入耳，君乃无所怒，其无闻邪？其（是„„还是„„）畏主人邪？及其（代词，它们）戏逐，愿为一雪耻，君其（副词，表商量语气）许之。”犬笑曰：“欲加之罪，其（表反问语气，难道）无辞乎？”护羊欲紧，狐与狼愤然而去。
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