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学习孟祥民先进事迹，争做教书育人先锋
弘扬无私精神 争当育人先锋
工作单位：磁村中学 作者姓名：王晴晴 联系电话：***
学习孟祥民先进事迹，争做教书育人先锋
弘扬无私精神 争当育人先锋
尊敬的各位领导，各位老师：
大家下午好！
今天我演讲的题目是《弘扬无私精神 争当育人先锋》。如果没有焦裕禄、孔繁森这些与人民同甘共苦的好干部，我们就无法真正了解贫困地区人民的疾苦，无法知道基层党员做出的巨大贡献。如果没有雷锋、张海迪这些满怀“活着就要做个对社会有益的人”的精神鼓舞着，我们就无法深刻领略到生活的真谛、人间的真情、生命的意义。如果没有他，我们不敢想象孕育着淄川人民的母亲河会继续恶化成什么样子。他就是孟祥民，一名环保卫士，十几年如一日守护着淄川的碧水蓝天；他家境清贫，却从不用手中的执法权谋取私利；他身患绝症，生命已进入倒计时仍念念不忘未完成的工作„„
人的生命只有一次，当一个人知道自己身患绝症，是放弃工作安心养病，还是在有生之年加倍工作，为自己热爱的事业添砖加瓦呢？孟祥民，他用自己的实际行动做出了回答。当知道自己身患结肠癌，并且已经向肝脏转移的情况下，他毅然挺起了胸膛。两年多来，他边工作边治疗，先后做了22次化疗，每次治疗后，他都会马上投入到工作中，并出色完成了小炼铁关停取缔、煤气炉整治等工作，打赢了一系列艰巨的环保攻坚战。以心换心，他的努力不仅赢得了领导的赞赏、同事的尊重，还赢得了企业的理解和支持。
学习孟祥民先进事迹，争做教书育人先锋
孟祥民，他是淄川环保的绿巨人；他是刚正不屈的男子汉。他忠诚于党、永葆先进的政治品质是一盏明灯，照亮了我们前行的道路；他奋发向上、顽强拼搏的昂扬斗志是一把利剑，在充满挫折的道路上披荆斩棘；他严于律己、清正廉洁的公仆本色是一面明镜，告诉我们高山仰止，景行行止；他珍惜岗位、忘我工作的敬业精神则是一把火炬，奉献之火在我们每一个人心中传递。
无私奉献照亮人生，榜样之花点缀生活，在我们身边也有许多像孟祥民一样默默无闻、任劳任怨的同事，他们无私奉献着自己的青春，为教育事业呕心沥血，他们同样是我们的楷模。
李悦老师已年近半百，但她一直是我们学校英语学科的“领军人”。有时，她为了读准一个单词，常常和我们年轻人一起探讨，并跟着录音一遍又一遍、不厌其烦的朗读。她那严谨治学的态度令我们所有年轻教师肃然起敬。
开学初，李老师接手初一，为了更快的了解新生，她每天都是第一个来到教室，最后一个离开教室，放学后还到学生家中了解情况。学生们都了解全面了，可她的身体却吃不消了。而她却从未因病离开学校,后来病情严重时，她怕耽误学生的课程，先到学校上完课，才匆匆忙忙赶往医院„„
对于李老师来说，感冒发烧不算什么，吃点药继续工作；咽喉肿痛不算什么，哑着嗓子照样将知识传播；颈椎疼痛不算什么，批改作业、书写教案，依然笔耕不辍„„
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”李老师不仅是崇高师德
学习孟祥民先进事迹，争做教书育人先锋的实践者，更是我们淄川优秀教师的缩影。三尺讲台苦为乐，情系事业不言酬。这是我们教师的情怀，也是老师们一生的追求。
孟祥民是我心中的楷模，李悦老师是我身边的榜样。作为一名年轻的党员教师，我深感肩上的责任重大。因为我深知：做一名现代合格的教师要具备高尚的师德和无私奉献的精神，要向全国优秀教师学习，学习他们热爱祖国、忠于人民教育事业的崇高理想；学习他们热爱学生、辛勤耕耘，无私奉献的高尚品德；学习他们鞠躬尽瘁、勇于探索，开拓创新的敬业精神。在教学及日常生活中以身作则，时时处处严格要求自己，为人师表，学高为师，德高为范。
这是历史赋予我们当代青年教师的责任，这是祖国对我们的呼唤，是人民对我们的期望。就让我们拿出行动来，一起唱响最壮丽的青春之歌，用行动践行誓言，用热血浇灌人生。让我们弘扬无私奉献的精神，努力争当教书育人的先锋吧！
我的演讲完毕，谢谢大家。
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