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不一样的课堂不一样的感受
---记小学数学送课下乡活动 为进一步加强我市城乡学校、教师之间的交流互动,促进我市教育均衡发展,共同提高基础教育水平,长沙市教科院根据组织了送课下乡活动。我作为小学数学送课代表在接到市教科院关于送课下乡的活动通知后,精心设计,认真备课,并在教研组内展开讨论、校内试讲,试讲后校领导和教研组以及区教研室郑老师对我的教学过程进行了进一步完善,力求把最完美的教学效果展现出来。
2013年12月13日清晨,长沙市教科院小学数学教研员张新春、岳麓区教研室教研员郑志刚、宁乡县教研室主任王胜军、教研员喻政明、中南大学附属小学的董建军老师和我一同向号称是“宁乡的西部第一校”——沩山乡九年制学校进发。来到沩山学校。首先映入眼帘的就是“成就大山人的梦想”几个鎏金大字。进入校园,宽阔的塑胶田径场、古香古色的教学楼掩映在青山绿水之间,我不觉感叹:这里条件还真不错!听张校长的介绍,才知道这是一所规模较大新建的九年制学校,有1100多名孩子,有部分孩子寄宿,他们现在也可以享受到和城里孩子一样的优质教育资源。由于到那里正好赶上他们第一节课下课,我就立马作准备上第二节课,我所执教的内容是三年级的数学《认识几分之一》,我带领孩子们在具体情景初步认识到分数产生的必要性,感受分数与生活的联系,并结合观察、操作、比较等数学活动能表示几分之一,还引导他们学会和同伴交流数学思考的结果,培养他们数学语言表达能力。第三节课是由董老师执教的六年级上册的内容《折扣》,董老师首先带领孩子们了解“双十二”以及商场的的各种促销活动,让孩子们感受到数学来源于生活,并选用了现在火爆的电视节目中的《爸爸去哪里》中的爸爸该选择哪个商场购物的场景,他风趣幽默、睿智深受孩子们的喜欢。课后,张新春还为大家带来了一堂题为《概念教学》的讲座,张老师紧密联系今日授课内容,从理论的高度阐述了数学概念教学的内涵、特征、学习方式和注意事项。张老师的讲解激情洋溢、妙语连珠,让沩山乡的小学数学老师获益匪浅。
课余,我还欣赏到孩子们那独具特色的竹竿舞。竹竿声声、孩子们随着音乐节奏翩翩起舞,是那么的有序、那么的生动活泼。通过座谈,我还了解到他们结合自己实践开展得综合实践也有声有色。
本次活动除了让我这个曾经也是宁乡山区的人感受到了这里孩子的天真淳朴,更对那些让孩子们有朝一日走出大山而扎根在这里的老师深深的敬意。他们
这里虽处宁邑边缘,但其教育并不落后。因为有这么多热爱教育事业、乐于奉献的年轻的教师担着引领教育的重任。通过教师的送课、课堂互动交流、教研员讲座,有效的促进了城乡教师之间相互取长补短,共同提高处理教材、备课教研、安排教学、驾驭课堂的能力,并以此为契机加快提升教师队伍的教学、教研能力,促进基础教育均衡发展。
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