点滴的爱 无限光芒_光芒之爱

其他范文 时间:2020-02-27 08:16:06 收藏本文下载本文
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点滴的爱 光芒无限

-----讲师德正师风演讲稿

尊敬的各位领导、老师:

大家好!今天我演讲的题目是《点滴的爱 光芒无限》。前不久,认真听取了都安高中校长莫振高先进事迹主题情景报告《坚守》,我感触至深,这位“校长爸爸”用他的一生践行了“三严三实”,用他的一生诠释了师风师德师魂的崇高与伟大。冰心说:“有了爱,便有了一切,有了爱,才有教育的先机。”是的,教师的爱与责任是新时代最伟大最崇高的师风师德师魂。

有人说,人的一生中能遇到一位好老师是莫大的幸福。我很幸福,因为在我的学生时代就遇到了许多好老师。初中时顽皮捣蛋,打架家常便饭,一次无奈骨折断手,是吴老师的全程监护让我知道我疼痛的汗珠没有他忙碌的汗水多,经过这番泪水汗水药水的相互煎熬,我终于痛改前非,专心读书,不负众望,考上博中;高中时,弟妹都读书了,家贫如洗,不堪重负,几次退学念头打起,是李老师的鼓励和坚韧让我找回信心,给我机会勤工俭学让我明白成功靠双手创造;大学就业,彷徨不定,目标迷茫,是谢老师十五分钟的肯定,让我转变了角色,做了梦寐以求的老师,相约在玉林实验中学。十年的成长,十年的坚守,让我深深体会现在的我,要一直坚持他们曾经的故事-----爱的教育。

作为人师,我用人格魅力感染学生。在学习、生活上以身作则,率先垂范,严肃而温暖,正直而有心,以实际行动无声地教育学生:守时间纪律、论公德文明、讲诚信友爱„„

作为引路人,我以励志教育激励学生。人性的弱点就是未能发现自我,欣赏自己,创造自己。很多时候我都给学生讲起励志的故事,成功例子。因为只有激励学生,才能激发学生求知的梦想,发挥他们的潜能,创造神奇。

作为益友,我以点滴行动帮助学生。作为学生的良师益友,就要以心换心。当他们不经意的犯错时,我会诚恳地指出;当他们情绪低落时,我会用语言去鼓励;当他们身体不适时,我会送去一句关爱和温暖;当他们遇到解决不了的困难时,我会伸出热情的手去帮助.....点点滴滴,尽在力所能及。

是的,在教师这片原野上,是爱点燃了前行的灯盏,是爱照亮了学生的心灵,有爱才有教育,因为爱才幸福,无私地爱,是教育的魂!

一支粉笔,三尺讲台,平凡而宁静,我无悔坚守。但我不希望自己成为园丁,用修剪去完美花朵,也不希望自己是蜡烛,照亮了别人却耗尽自己。我希望我是阳光的耕耘者,运动健康,用正能量去点燃学生思想的火花,在学生收获的同时自己也在收获!

最后,祝大家都有阳光的心情,健康的身体,幸福的家庭。谢谢!

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