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小学六年级班主任致家长的一封信
尊敬的家长朋友们：
大家好！阳春三月，孩子们走入小学阶段的最后一程学习生活。在小学六年的学习时光里，不仅孩子们在成长，作为教师的我也跟着他们一起成长。在此很感谢家长朋友们一直以来的支持和帮助。
作为一名教师，在“实践愉快教育思想，让学生在愉快中求发展，在发展中求愉快,塑造人格健全、自主创新的小主人”的教学理念下，我时刻铭记教师应具备的良好的师德品行，也从不敢忘记作为教师教书育人的责任，所以学校和教师会为教好每一位学生而竭尽全力。
为了给孩子提供更好的学习环境，学校也重新建设了教室，完善设备，美化环境。
为了弘扬和传承中华民族尊老敬老的传统美德，学校还创建了“校园孝道文化墙”，让古代的《二十四孝图》走进了校园。在校领导的指导下，我们各班还举行了“孝道是中华民族传统美德”的主题班会。在4月21日上午组织开展了“弘扬中华传统美德，构建和谐校园文化”宣传教育活动，在活动中，我班的学生还表演了情景剧《如此行孝》。学生们惟妙惟肖、真切感人的表演将活动推向了高潮。为了培养少年儿童爱老敬老、自强不息、阳光向上的美好情操，我们还进行了孝行活动照片采集，希望孩子们让孝心走出校园，遍布社会。
我校还通过举行手工制作展示、知识竞赛、组织学生踊跃报名参加运动会等活动培养学生们德、智、体、美、劳全面发展。
当然，任何形式的活动除了培养孩子们良好的品德和素质，更重
要的也是给孩子们提供每一次学习机会。除此之外，我们也一直坚持1-2周一次的借阅课外图书的活动，给孩子们开拓视野，更有助于课内知识的学习和理解。
丰富多样的活动给了孩子们多姿多彩的校园时光，不过课堂上的学习依然是我们的重中之重。对于六年级的孩子来说，即将步入中学校园，他们肯定会有几分兴奋、几许紧张和几分忧愁，所以后半学期的学习和他们的情绪变化、思想动态是需要老师和家长共同协作努力完成的任务。
后半学期的学习需要各位家长协助的方面：
1、严格要求学生仔细预习，特别是要求学生大声、有感情、熟练的朗读课文。预习的好，讲课时，他就会听了，知道该听什么、也会提问题了，知道该问什么。提高学习的积极性。
2、每天听写一课词语、生字。再就是写作要尽量指导，要让孩子自己先说一说再写，写完后与孩子一起改，让他们学会修改。对于写不出来的学生可以采用背诵好作文的方法，但不能直接抄写只有背下来才可以写，这样时间长了再写不出作文的学生多多少少也能写一些了。
3、课外阅读：鼓励孩子多读书、读好书，与名著为友、与经典为伴。本学期要求学生自建课外阅读“日积月累”读书笔记本，在本子上记下自己的读书收获，期末评选优秀读书笔记。
4、数学课堂知识老师会做到一节课所学全部弄懂、学会，所布置的作业是对课堂知识的巩固，所以作业必须认真完成。目前存在的问题：课堂做题工整准确，家庭作业潦草，错题多。主要原因：写作业时精力不集中，不认真思考。数学作业量每天20分钟左右，所以请家长协助保证20分钟的质量。
5、英语知识学习除了课堂学习，课下复习更加重要。希望家长每天督促学生读书，把读书的时间用签字的形式写在所读内容上。
6、培养学生在家的学习习惯。特别是写作业一边玩一边写的习惯一定要改。他在家一边玩一边写在学校他也会这样。如果需要帮助可以给我打电话或把您的困难写在学生的作业本上，我在检查学生作业时会看到，我会尽我的能力采取相应的办法。
7、网络是工具，但不是玩具。电脑有利有弊，需要我们做家长的引导学生合理的利用，能做到让学生合理使用电脑来丰富自己的知识，扩展自己的视野，正确的对待它。
为了进一步做好学生安全工作，希望各位家长从以下几个方面加强对子女的安全教育。
1.交通安全：学校禁止学生骑自行车上下学，提倡步行安全。教育孩子步行要靠道路右边，不要在道路上玩耍、游戏，不能只顾交谈、说笑、打闹，影响交通。
2.饮食卫生安全：经常对孩子进行饮食卫生教育，提倡学生不吃零食，不到街头游贩处购买食物，防止病从口入。
3.治安安全：（1）要教育子女慎交友，交益友。与他人发生矛盾、纠纷要报告家长、老师，不得求助于社会闲杂人员和外校学生。（2）未经家长允许不得在外留餐留宿，子女外出需向家长请假。（3）教育
子女不到危险和复杂的地方游玩。
4、消防安全：教育子女不要玩打火机、火柴和接触易燃爆及危险品，严禁野外用火。那么，对于孩子们的情绪变化、思想动态，我们该何给予孩子正确的引导与关爱呢？下面提几点建议，供各位家长参考：
1、鼓励孩子战胜困难。六年级由于学习任务的增加，孩子可能会觉得比平时辛苦一些，我们要鼓励孩子正视困难、想办法克服困难，同时要善于发现孩子们一点一滴的进步，对他们通过努力取得的成绩及时表扬、鼓励，使他们有更多的乐趣投入到紧张的学习当中。
2、做孩子的知心朋友。
十一、二岁的孩子们早就把自己当成了大人，他们最爱说的话就是“我能行”、“我自己的事我自己知道”。在这个阶段里，我们更要多关心孩子。成长是快乐的，也是青涩的，可能会出现一些问题，需要我们和孩子多沟通、多交流，了解他们的喜怒哀乐，真正从思想上情感上了解他们、关心他们、帮助他们。
一分耕耘，一分收获。只要我们肯下功夫我相信再困难的孩子都会有一定的进步，我一直坚信如果我们都努力了，孩子一定会越来越好。在此，让我们共同珍爱、呵护每一个孩子，让我们携手共进，用今天的努力，为孩子明天的发展打好基础！也祝愿每个家庭生活幸福！祝愿孩子们每天都健康快乐！天天进步！
张皮小学六年级班主任 张少华2014年4月28日
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