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北京大学:将思政教育融入职业生涯规划
开展职业生涯规划、建立健全职业指导工作体系
近年来,根据形势的发展、国家的需要以及学校自身的定位,北京大学明确提出了在保持较高就业率的同时,以提高毕业生就业质量、提高毕业生成才率为就业工作重心的工作目标。
为实现这一目标,北大除了加强一般性的就业指导、就业服务、就业管理工作之外,还立足于对在校学生进行科学的个性化的职业生涯规划,不断推动就业指导工作向职业指导工作转变,并初步在不同年级、不同阶段、不同培养层次的学生群体中构建了一套与思想政治教育工作相衔接的职业指导工作体系。该体系包括职业咨询(包括职业测评,一对一)、职业指导教育(一对多)、职业指导活动(多对多)、职业指导学科建设(多对一)四个层面。
从服务对象来看,学校把职业指导工作体系的服务对象主要区分为毕业生和非毕业生两大类。对于毕业生来说,学校所做的主要工作有:开设就业指导专家系列讲座;通过就业实习、挂职锻炼、精神物质奖励、校园文化舆论氛围营造等工作环节,引导和鼓励毕业生到基层、到西部、到国家重点行业与单位就业;开展个性化就业指导及就业深度服务,等等。对非毕业班学生来说,学校校系两级开设了“大学生职业生涯规划”课程,学校就业中心直接面向非毕业班学生“一揽子”地推出职业测评和职业规划咨询、职业辅导工作坊、职场北大人系列访谈等多项创新性的全程职业指导工作项目。
以职业生涯规划为突破口、推进大学生思想政治教育工作
以职业生涯规划的自我探索为起点,通过专业化、全程化的职业指导工作,深入开展理想信念教育,引导大学生树立正确的人生观、价值观、就业观。
在实践中,北大开展了职业测评和职业咨询、大学生职业规划课程、职业规划训练营、职业辅导工作坊,等等,帮助大学生对自己的职业兴趣、职业技能、个人特质和职业价值观进行客观全面的认识和评估。这种认识和探索,有利于大学生把自身的发展与社会需要、长远发展紧密结合,提高学习的主动性和行动的自觉性,进而达到思想政治教育的目的。
以职业认知教育为切入点,深入开展以爱国主义和爱校荣校为内容的国情校情教育活动,引导大学生到国家最需要的地方建功立业。
北大通过职场北大人系列访谈、职业经理人沙龙、职前教育网络学堂、就业实习、社会实践、挂职锻炼等方式,引导大学生积极探索职业社会,加强职业认知教育。在此过程中,还着重从职业目标、职业情感两方面入手,重点贯穿了以爱国主义和爱校荣校为内容的国情校情教育。一方面,教育和引导大学生把职业目标和祖国的需要、自我价值的实现,以及人生的伟大追求相结合,另一方面,把职业情感教育贯穿于日常教育中,培养学生的职业荣誉感和职业幸福感。
以成功校友激励、毕业教育为手段,深入开展艰苦奋斗和感恩教育、廉洁教育,引导大学生文明生活、健康成才。
多年来,以成功校友的先进事迹激励在校大学生文明生活、健康成才,已成为北大思想政治教育工作和就业工作的宝贵财富。学校每年还通过开展一系列毕业教育活动来引导大学生文明生活、健康成才,如毕业留念墙以及毕业生捐赠活动的“成长感恩”系列活动、毕业生廉洁教育活动、从校园人向社会人转变指导讲座,等等。
以培养创新型人才为目标,深入进行素质拓展教育,引导大学生全面发展。
北大在开展职业指导教育、培养大学生创新素质的工作中,重点从以下三个方面入手:第一,通过职业认知活动激发创新、创业精神。邀请创业精英、企业高管、成功校友来校园传经送宝,以他们的典型案例为教材,激发大学生的创新追求和创业精神;第二,以职业培训提升创新能力。学校开展的职业规划训练营、职业辅导工作坊、创业指导教育等培训使大学生的创新能力得到了有效开发。第三,以校园文化鼓励创新精神。
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