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旬阳县成功举办“整体优化县域初中数学课堂教学”第二次研讨会
为深化省级规划课题《整体优化县域初中数学课堂教学有效策略研究》研究，提高课题研究拉动学科校本研修效能，5月30日，县师训教研中心在在旬阳县城关二中隆重召开《整体优化县域初中数学课堂教学》第二次研讨会，会议由课题负责人陈文娣老师主持，李宏兵等8位课题组主要成员及全县29所初中（九年制学校、含初中中心校）的数学教研组长参加本次观摩研讨会。
本次研讨会的基本流程为“课堂观察，诊断问题——聚焦问题，解读模式——主题引领，反馈提升”，其中，“课堂观察”主要围绕“三部五环”教学模式所涉及描述型概念课、推导型概念课、习题课、数学活动课、试卷讲评课等五类课型进行现场观摩；“聚焦问题”主要由参研教师结合课堂观察，对五类课型模式的实施步骤、操作要领等进行详尽解读；“主题引领”时，县师训教研中心数学教研员做了题为《为改善学生的学习而设计》的专题培训，她从优化课堂教学的三个关键环节——精研素材、精优设计、精细实施入手，就本课题研究的方法策略、技术路线进行详尽解读，对研究过程中的实用性技术进行示范培训，就后续研究工作进行了明细安排部署。县师训教研中心副主任张先波出席研讨会并并教学改革、课题研究、教师的专业成长等问题发表了讲话。
本次研讨活动为课题研究积累了素材，必将助推县域初中数学课堂教学整体优化工作纵深发展。（李宏兵）
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