企业形象课程大纲由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“企业形象管理课程大纲”。
企业形象
Corporate Identity
课程编号：
学时：24学分：
1课程性质：选修
选课对象：除工业设计、艺术设计、广告学专业外的所有专业均可选择修读
内容概要：本课程是除工业设计、艺术设计、广告学专业外的所有专业均可选择修读的一门
主要管理学基础知识课程，该课程结合了现代管理学、企业文化学、传播学、设计学等学科知识。本课程的教学目标是通过同学们的自行修读，网络辅导、答疑，使学生正确理解企业形象的概念，了解企业形象发展的历史和发展趋势，培养学生明确运用简练的形象表达寓意丰富的企业形象设计能力并能够运用一些基本的企业形象设计方法和设计理念，根据企业经营理念与发展的需要，对企业对外对内视觉形象进行系统化的设计，制定相应的制度化的管理规范。
建议选用教材：《企业业形象策划》，李森著，清华大学出版社有限公司
主要参考书：
1.《CI知识入门》，陈建军著，广西美术出版社
2.《CI-企业形象塑造》，高驰编著，黑龙江美术出版社
3.《企业形象设计》，吕文强编著，江苏美术出版社
4.《产品创新战略》（英）贝思.罗杰斯 著 东北财经大学出版社
5.《标志设计》，李中扬 柳林编著，武汉大学出版社
6.《企业文化案例》，刘光明编著，经济管理出版社
7.TheAdvertisingAgencyBusine:TheCompleteManualforManagement&Operation(Hardcover)，byEugeneHameroff(Author)，Publisher:McGraw-Hill
基于题库网络课程——《企业形象》教学大纲
学时：24学分：
1教学大纲说明
一、课程的目的与任务
教学目标是同学们的自行修读，网络辅导、答疑，使学生正确理解企业形象的概念，了解企业形象发展的历史和发展趋势，培养学生明确运用简练的形象表达寓意丰富的企业形象设计能力并能够运用一些基本的企业形象设计方法和设计理念，根据企业经营理念与发展的需要，对企业对外对内视觉形象进行系统化的设计，制定相应的制度化的管理规范。使学生正确理解企业识别系统是以创造良好的企业形象为目标，以最终达到企业文化的传播和促销为目的，其宗旨是企业的内部和外部，计划、设计、生产和销售以及经营管理等各种因素，全面、综合治理，把企业所希望塑造在社会公众之中的印象，通过鲜明的标准化、统一的视觉形象体系展现给社会公众，而有别于其它企业，具有鲜明的个性。其教学目的是让学生系统地掌握企业识别系统设计的知识和能力。
二、课程的基本要求
在《企业形象》中要系统学习企业识别系统的定义和作用，学习企业识别系统的历史演
进及现代构成原理（包括企业理念识别系统、企业活动识别系统、企业视觉识别系统三部分），以及识别系统的设计与制作。
三、与其它课程的联系和分工
本课程是除工业设计、艺术设计、广告学专业外的所有专业均可选择修读。无需前期基础，但是需要大量阅读相关书籍和资料（详见主要参考书）。
五、课程的性质及适应对象
非艺术设计类学生网络选修课。修读合格计一个个性化学分。
教学大纲内容
第一章绪论
企业识别系统设计定义、作用及企业形象设计的历史溯源教学提示：
本章重点在于让学生了解企业识别系统设计的定义及历史演变过程，了解中国乃至世界的企业识别系统设计的现状，激发学生的学习热情。
第二章企业识别系统设计构成原理
企业理念识别系统MI、企业活动识别系统BI、企业视觉识别系统VI教学提示：
本章重点在于让学生正确区分企业识别系统设计的三大构成领域及相关原理，从而科学全面的把握企业识别系统设计。
第三章企业识别系统的设计与制作
实施企业识别系统设计的步骤，关于企业的内外调查，企业识别基本要素设计，企业识别应用要素设计，CI计划执行情况监督
教学提示：
本章重点在于让学生系统掌握企业识别系统设计的全部步骤，并能够实际应用。
第四章案例分析
本章旨在通过企业识别系统设计的案例分析来开阔学生的设计眼界，提高学生的 设计能力。
教学提示：
本章重点在于让学生了解企业识别系统设计的经典案例和成功案例，了解中国乃至世界的企业识别系统设计的现状，激发学生的学习热情。
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