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2015年国家公务员面试公共政策类模拟题：拾金不昧
【题目】广州市向社会征求意见的《广州市拾遗物品管理规定》(征求意见稿)(以下简称《规定》)提出，拾获财物可获失物价值10%的奖励。《规定》指出，失主领回失物时，可自愿将遗失物价值10%的金额奖励拾金不昧的单位或个人。如果没有找到失主，对拾金不昧的个人，可按拾获财物价值的10%的金额给予奖励。这一规定引起社会热议，对此谈谈你的看法。
【题型】时政题型—公共政策 【试题分析】
广州的有奖拾遗在社会引起巨大的争议，争议的中心在于有奖拾遗和我们从小学习的拾金不昧理念相左，因而很多人认为有奖拾遗是道德滑坡的表现。这个争议也是考生在破题时大方向把握的难题。是向传统道德去宣战去赞扬有奖拾遗，还是向传统道德低头去反对，还是通过这件事情引起我们对道德现状的反思，考生有点难把握。但是如果从我国的现阶段的国情、社情和政府管理的角度来讲，我们应该大胆支持。
我们要看到现实的国情是传统的拾金不昧道德正在遭受冲击，中国传统观念正处于转型的巨大分化期，在这种情况下我们一味的去回归传统道德或者以传统道德的标准去要求国人很不现实。随着社会的飞速发展，各种思潮的涌现，我们不应该过分夸大传统道德的精神作用，我们更应该用制度和法律推动新的道德体系的构建，赋予传统精神新的时代含义才能其拥有新的生命力。广州借西方经验应对变化的社会，其勇于尝试的精神是值得鼓励的。
无论是政府在拍卖失物后按10%比例奖励给拾物者，还是遗失者自愿给拾物者予以酬谢，其目的都是为了更好地发扬拾金不昧的美德，拾遗者和失主也需适应这种新的评价方式。同时考生在答题时还要抓住“自愿”这个词。《广州市拾遗物品管理规定(征求意见稿)》中失主可自愿奖励拾遗者的“自愿”二字，就已经给了失主和拾遗者一定的选择空间。这是拾遗者拾金不昧的肯定，同时也让失主通过某种方式去感恩。这种方式可以是经济补偿，也可以是锦旗等其他精神上的鼓励。
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当然我们在答题时也不要忽略公民道德素质的加强。制度只起到了约束作用但是最有效，最高级的约束还是我们内心道德的高墙。政府也要加大道德教育，这样才是形成良好社会风气的根本。
2015年国家公务员面试备考指导
【参考要点】
1.失主对遗失物按照一定比例表示感谢合情合理，道德自律不能完全解决失物招领的问题。这个规定的出台符合当前中国国情，也是我国法治进步的一种体现。
2.对公众的热议进行释疑，有奖拾遗其实和道德建设一脉相承，是通过法制手段规范社会行为，从而促进道德建设。
3.政府通过加强思想教育来提升市民素质，加大精神文明建设力度的同时还应该加快道德义务法律化的进程，这样社会风气才会不断改善而且是良性发展。
【参考答案】
日前，广州的有奖拾遗规定在社会引起巨大的热议。有人认为此举与中国传统拾金不昧的道德相违背是道德滑坡的另一种体现，但是对于某市出台的这一规定我们应当全面理性的看待。其实对于失物的复得，失主自愿对拾遗者根据遗失物的价值给予一定比例的感谢，这是合情合理的。
以前我国很多制度只是发挥了制度的惩恶作用，只是对民众行为的一种规范，没有起到一种扬善的导向作用。因此广州政府作此规定是我国针对新的社会情况运用法律手段发挥制度扬善作用的一种体现，也是我国法治进步的一种体现。此举能更好地保护遗失人的财产权利，有效地解决当前存在着的拾遗者与失主之间的纠纷，也是促进我国依法行政、执政为民的重要举措。
当然，也有部分群众质疑，有奖拾遗和我们传统的“拾金不昧”相违背，用物质奖励来增加拾金不昧行为的发生率，使道德披上了金钱的外衣，对我们的道德建设起着反作用。其实《规定》中失主可自愿奖励拾遗者的“自愿”二字，就已经给了失主和拾遗者一定的选择空间。这不是强制是一种从制度上对有奖拾遗四川中公教育：http://sc.offcn.com
四川中公教育的倡导。因此有奖拾遗其实和我们的道德建设是一脉相承的，而且具有法制建设的必然性的，是道德建设和法制建设的和谐统一。从目前拾遗物品管理规定的运行效果来看，有奖拾遗不但没有降低公民的道德水平，反而激励了公民乐于助人，使我们的传统道德得到了法律的保护，走上了法制化道路。
社会的深刻变动产生的新的矛盾，向社会道德建设提出新的挑战，因此我国的道德建设将是一个长期的艰苦的过程。仅仅依靠法律的作用来形成良好的社会风气还远远不够。因此除了通过修订完善各类群众性精神文明创建工作的标准和市民具体行为准则外，政府还需要做一下努力：
第一、政府还应该大力加强道德宣传，加大道德教育。我们可以充分运用报刊、广播、电视和互联网等大众传媒的名牌栏目，对具有典型意义的人和事展开讨论，推广群众自我教育、自我监督做法，引导人们见微知著，防微杜渐，培养道德习惯，使道德建设融入市民的工作和生活之中。
第二、政府还应在传统道德基础上构建新的道德体系，并且提倡部分道德义务法律化。法律义务与道德义务具有较为密切的联系，有限制的道德法律化不但具有相当的可行性，而且可以成为提升国民的整体道德水平的有效途径，进而创造良好的道德环境。通过内在道德水平的提高和外部制度的约束，全社会才会形成良好的道德氛围，社会才会更和谐。
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