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三年级下册语文第三单元复习要点
一、要掌握的词语。
藏民 春耕 动员 平平展展 同胞 糊涂 感激 尽心尽力 地区 段落 翻译 埋怨 播种 唐代 边境 惊呆 运足气力 出没 巡逻 猎物 神勇无比 卢纶 时期 深有感触 一组 警惕 扎进 拈弓搭箭 文章 宴会 庆贺 胸有成竹 才气 秋景 灿烂 文思如泉 探望 南昌 都督 野鸭 朗读 顺序 告诉 作家 自夸 惊喜 文豪 访问 预料 意识 萧伯纳 科学家 苏联 滕王阁 菩萨 糟蹋 挨饿 休整 朱德 遮住 棱角 朦胧 蒙蒙亮 搜寻 影影绰绰 将领 教育 口吻整修一新 水天一色 邀请 谦虚忍不住千古传诵 拍案叫绝 娜塔莎 热火朝天
二、按要求写词。
１．形容王勃、李白很有才气的词语有：风华正茂 出类拔萃 才思敏捷 后生可畏 文思如泉 手不停挥 笔下生花 力透纸背 才华横溢 笔走如飞２．数字开头的成语：一目十行 二话不说 三心二意 四面八方 五花八门 六亲不认 七上八下 八面玲珑 九死一生 十全十美
三、词语搭配。
吃尽苦头 寻找猎物 缓缓地飞翔 迷人的秋景 灿烂的云霞 著名的作家 高超的技术 粘得牢固 举行宴会 探望父亲 轻轻地飘荡 商量的口吻警惕的目光 泥泞的道路 悦耳的歌声 写得认真 神勇无比的将领 绿油油的麦田 收拾得干净伟大的成就 落日的余晖 懂事的姑娘 封得严密 整修一新的滕王阁 著名的大作家 文思如泉的王勃一位将领 一阵疾风 一块巨石 一片松林 一支白羽箭 一片草丛
四、多音字组词。
藏zàng（西藏、宝藏）种zhòng（种植、耕种）觉jiào（睡觉、午觉）cáng（躲藏、捉迷藏）zhǒng（树种、品种）jué（感觉、知觉）
少shǎo（多少、减少）都dōu都有、全都）应yīng（应该、应有尽有）shào（少年、少先队）dū（首都、都督）yìng（答应、反应）教jiāo（教书、教给）没méi（没有、没事）尽jìn（尽力、尽兴）jiào（教训、教育）mò（出没、沉没）jǐn（尽管、尽快）朝zhāo（朝霞、朝气）扎zhā（扎营、扎实）塞sāi（塞车、塞子）cháo（朝代、唐朝）zā（扎辫子、扎染）sài（边塞、要塞）
五、按课文内容填空。
１、《菩萨兵》讲述了在长征途中，朱德总司令带领红军战士帮助藏族同胞春耕春种，以实际行动使藏族同胞返回了自己的家园，赢得了藏族同胞的信任与感激。“菩萨一样的司令、菩萨一样的兵”这一形象的话语既表现了藏族同胞的语言特点，更深刻地表达了藏族同胞对红军的无比感激与热情赞颂。“我们要让红军播下的种子在这里发芽、生根、开花、结果„„”
2、唐代诗人卢纶写过一组以《塞下曲》为题的诗，其中有一首是这样的：林
暗草惊风，将军夜引弓。平明寻白羽，没在石棱中。
这首诗的意思是：一天夜晚，月色朦胧，李广带兵外出巡逻，路过一片松林。一阵疾风吹来，树木野草发出“沙沙”的声音。李广连忙拈弓搭箭，运足气力，拉开硬弓，一支白羽箭射了出去。第二天，天刚蒙蒙亮，李广的随从去寻找猎物，发现那白羽箭深深地扎进了石头里。
3、《李广射虎》采用“文包诗”的形式，通过讲述李广将军在一个月色朦胧的夜晚拈弓搭箭，把白羽箭深深射入石头中的故事，表现了李广将军的力大无穷与神勇无比。王昌龄《出塞》：秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在。不教胡马度阴山。这首诗中的“龙城飞将”指的也是李广将军。
4、《少年王勃》是一篇人物故事，课文讲述了少年王勃在滕王阁赴宴时写下了千古传诵的名篇《滕王阁序》，显示了王勃的文思敏捷与才气横溢。滕王阁是“江南三大名楼”之一，位于江西省（简称：赣）南昌市，其它两座名楼是：岳阳楼、黄鹤楼。《滕王阁序》中有一句名句是：落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。意思是：远处，天连着水，水连着天，水天一色。一只野鸭正披着落日的余晖缓缓地飞翔，灿烂的云霞在天边轻轻地飘荡„„
5、《大作家的小老师》采用“以小见大”的写法，通过记叙一个小小的生活细节，成功地塑造了大作家萧伯纳谦逊的形象。这篇课文告诉我们：一个人不论取得多大成就，都不能自夸。对任何人，都应该平等相待，永远谦虚。“她是我的老师。”这句话中“她”指苏联小姑娘娜塔莎，“我”指英国著名作家萧伯纳，我是这样理解这句话的：小姑娘给了萧伯纳平等谦虚的教育，在萧伯纳眼里，小姑娘是他的老师。英国的首都是伦敦，莫斯科是俄罗斯的首都。萧伯纳的作品有：《人与超人》、《巴巴拉少校》、《苹果车》等。
6、《时间》这首诗中，作者把时间比作小河。的确，时间是一去不复返的，因此，我们要珍惜时间，我知道关于时间的名言警句有：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。一日之计在于晨，一年之计在于春。光阴似箭，日月如梭。
7、这个单元中，我认识了一心为民的朱德总司令，神勇无比的李广将军，文思敏捷、才气横溢的王勃，谦逊自律的萧伯纳，天真可爱的小姑娘。
六、近义词。
痛楚（痛苦）非常（特别）马上（立刻、赶快）喜欢（喜爱）口吻（口气）自夸（夸耀）烦恼（苦恼）快乐（欢乐）著名（有名、闻名）苦闷（郁闷）预计（估计）触动（感触）探望（看望）庆贺（庆祝）自豪（骄傲）谦虚（虚心）
七、造句。
１．尽心尽力„„老师布置的事情我们要尽心尽力地完成。
２．不论„„都„„不论作业有多少，小明都能认真完成。
３．一„„就„„上课铃一响，同学们就马上进教室等待老师来上课。４．胸有成竹„„小红胸有成竹地说：“这次数学测试我肯定得一百分。”
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