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芜湖市2011届高三模拟考试
语 文 试 题
（考试日期：
2011年5月7日上午9：00—11：30）
本试卷分第Ⅰ卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分。全卷满分150分，考试时间150分钟。
考生注意事项：
1．答题前，务必在试题卷和答题卡规定的地方填写自己的姓名、座位号，并认真核对答题卡上所粘贴的条形码中姓名、座位号与本人姓名、座位号是否一致。
2．答选择题（第Ⅰ卷1～6题，第Ⅱ卷15～17题）时，每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
3．答非选择题（第Ⅰ卷7～14题，第Ⅱ卷18～21题）时，必须使用0.5毫米的黑色墨 水签字笔在答题卡上书写，要求字体工整、笔迹清晰。必须在题号后所指示的答题区域作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上答题无效。
4．考试结束，务必将试题卷和答题卡一并上交。
第Ⅰ卷（阅读题共66分）
一、（9分）
阅读下面的文字，完成1～3题。
进化生物学家没有认识到他们的研究或多或少地与两个不能比较的领域相连：一个莲信 息领域，一个是物质领域。，你可以将种种星系与灰尘粒子相提并论，固为它们都有质量、电荷以及长宽等尺寸；但你不能这样比较信息和物质，信息没有质量、电荷或毫米足寸的长短。同样，物质世界也没有比特单位，你不能度量多少黄金有多少比特；这儿没有冗余量、失真度或任何其他我们用来描述信息的符号。缺少共用的符号使物质和信息两个领城互相独立、彼此隔离，只能各自在自己的领域里讨论问题。
基因是信息包，而不是实体。DNA分子碱基对构成的式样指定了基因的成分。但DNA分子只是媒介，不是信息。注意区别对待媒介和信息对于理清进化思想绝对是必不可少的。在生物学领域，当你在谈论基因、基因型和基因库这类事情时，你就是在谈论信息，而不是现实存在的物体，它们是两种模式。
你可以把《唐〃吉诃德》当成一叠印有墨迹的纸，但你能把它制成光盘、磁带，把它变成让盲人听到的声波。不管这本书（的内容）进入何种媒介，它总是同一本书，同一种信息。这对于文化领域中的任何事都是一样的真理。它可以在许多不同的媒介中记录，但不论它记在何种介质中，它包含的影响人们行为的文化信息总是相同的。很明显，在文化的进化中，咖啡杯或桌子这样的概念是能持续存在的，而咖啡杯和桌子却不会持续存在，它们作为信息特续存在的结果而一再出现．告诉人们怎样制造咖啡杯和桌子。
在生物学中有同样的方式：手脚鼻子和其他部分不会持续存在，它们作为形成手脚鼻子的遗传构造的结果而反复出现。这就是能持续下去并不断进化的信息。显然，正是由于信息的这种生理表现，我们才得以了解信息。
不弄清信息与物质间的区别，就不能驱散在进化选择的层次这个问题上的迷雾。例如，将基因与个体相比较，来讨论选择的层次是不合适的：从“个体”方面讲，你指的是物质实体；而从“基因”方面讲，你指的是信息包。我们谈的应该是“基因”和“基因型”。你必须在这两个主要领域内看待进化选择的层次这个问题，意识到你在做什么。选择层面的对照应该保持在同一个领域内。
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弄清了领域的区别后，要确定层次了，而你却发现在这两个主要领域里，进化选择的层次并没有完全对应。一般规律下，如果我们只注意有性生殖种群，那么，信息（也称载码）领域里只有两个可能的选择层次：基因和基因库。自然选择可以在同一个种群中作用在不同的基因上；也可以在同一个生态区内作用在不同的基因库上。这两种情况都属于能产生有趣效果的进化因素。
另一方面，在物质领域，自然选择可以在个体的层次上起作用，即不同的个体或某一群个体，后者指昆虫群落或家族，不管该家族是否是分化后的群落。这些个体暂时聚集的群落导致了所谓的“特征群选择”，以及不同种群间的自然选择的产生。这就是不同的基因库之间的自然选择的物理基础。但是，在这个层次之下，同一个种群之间的内部竞争，在载码领域并没有相对应的细化的层次。昆虫群落间竞争中的种种重大事件都记录在基因的层次上。
从这个意义上说，澄清两大领域的区分问题和自然选择的层次问题显得尤为重要。
（摘编自美国约翰·布罗克曼《第三种文化：洞察世界的新途径》）
1．从原文看，下列关于“基因是信息包”的理解，不正确的一项是（3分）
A．基因不是现实存在的某些物体，不同于具有媒介性质的DNA分子。B．基因包含生物形成遗传构造的结果能持续下去并不断进化的情息。C．基因中信息的持续与文化领域中信息的记录和持续具有相同的原理。D．基因就是指选择层次上的“基因型”，并不是强调复制重要性的物质。2．下列对原文内容的理解．不正确的一项是（3分）
A．星系与灰尘粒子虽然没有冗余量、失真度等符号，但都有质量、电荷及长宽等尺寸，都属于物质范畴，可以作比较研究。
B．在生物领域，过去的进化思想不够清晰，是因为生物学家不能注意区别对待媒介和信息，研究讨论的模式发生了错误。
C．把《唐·吉诃德》制成光盘、磁带，或者变成能让盲人听到的声波，只是记录的媒介不同，其中能持续的情息是一样的。
D．在大多数情况下，自然选择可在同一个有性生殖种群中作用于不同的基因，也可在同一个生态区内作用于不同的基因库。
3．下列对原文中作者观点的概括，正确的一项是（3分）
A．由于缺少共用的符号，物质领域和信息领域互相独立、彼此隔离，这两个完全不同的领域不是生物学家的研究范围。
B．生物学的基因与物质实体有着本质区别，它承载生物的遗传结构等信息，同时通过生理表现的形式复制各种信息。
C．在物质和信息这两个主要领域中，自然选择层次并不是完全对应的，这是曾经笼罩在进化选择的层次同题上的迷雾。
D．对研究生物进化来说，澄清物质领域和信息领域的区分问题和自然选择的层次问题是一切研究工作的前提，尤为重要。
二、（32分）
阅读下面的文言文．完成4～7题。
答陈蔼公书二
汪
琬
琬启：前仓猝报书，愧无以仰副足下之惠。兹者休沐少暇，故愿更竭其愚。来书论文，以明道立说，仆一读再读，叹为知言。窃意足下于此必当上述孔、孟，次陈濂、洛、关、闽之书，最下亦当旁采前明薛文清、王文成、陈公甫、罗达夫诸贤之说，为之折衷其异同，研晰其醇驳，而相与致辩于微芒疑似之问，庶乎于道无负矣，而不虞书末乃泛及于晚近诸君子www.daodoc.com
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也。然则足下之意，固不在于道，亦止以其文而已。
如以文言之，则大家之有法，扰弈师之有谱，曲工之有节，匠氏之有绳度，不可不讲求而自得者也。后之作者惟其知字而不知句，知句而不知篇，于是有开而无阖，有呼而无应，有前后而无操纵顿挫，不散则乱，辟诸驱乌合之市人，而思制胜于天下，其不立败者几希。古人之于文也，扬之欲其高，敛之欲其深，推而远之欲其雄且骏。其高也，如垂是之云；其深也，如行地之泉；其雄且骏也，如波涛之汹涌，如万骑千乘之奔驰；而及其变化离合，一归于自然也，又如神龙之蜿蜒而不露其首尾。盖凡开阖呼应、操纵顿挫之法，无不备焉，则今之所传唐、宋诸大家举如此也。
前明二百七十余年，其文尝屡变矣，而中间最卓卓知名者，亦无不学于古人而得之：罗圭峰学退之者也：归震川学永叔者也；王遵礹学子固者也：方正学、唐荆川学二苏者也。其他杨文贞、李文正、王文恪又学永叔、子瞻而未至者也。前贤之学于古人者，非学其词也，学其开阖呼应、操纵顿挫之法而加变化焉，以成一家者是也。后生小于不知其说，乃欲以剽窃模拟当之，而古文于是乎亡矣。今足下之言曰：“无寄托而专求之章法词令，则亦木偶之形，支离之音。”是见后生之剽窃模拟，而故为有激之言也。
由仆观之，非穷愁不能著书，古人之文，安得有所谓无寄托者哉？要当论其工与否耳。工者传，不工者不传也，又必其尤工者，然后能传教百年，而终于不可磨灭也。孔子曰：“言之无文，行而不远。”夫有篇法，又有字句之法，此即其言而文者也。虽圣人犹取之，而足下顾得用支离、木偶相鄙薄乎？噫！何其过论也。仆不佞，不足与知乎？此语狂且直，祈赐裁答。琬再顿首。
（选自人民文学出版社《汪琬全集笺校》）
4．对下列句子中加点字的解释，不正确的一项是（3分）
A．愧无以仰副足下之意
副：台乎，符合。．B．辟诸驱乌合之市人
辟：比如，打比方。．C．乃欲以剽窃模拟当之
当：相当，差不多。．D．不工者不传也
工：精巧，精妙。．5．下列四组句子中，加点词柏意义和用法不相同的一组是（3分）A．而不虞书末乃泛及于晚近诸君子也
乃欲以剽窃模拟当之 ．．B．如以文言之
由仆观之 ．．C．不散则乱
于其身也，则耻师焉 ．．D．此语狂且直
不义而富且贵，于我如浮云 ．．6下列对原文内容的分析和概括，不正确的一项是（3分）
A．作者开篇说自己为上次仓促回信不能让对方满意而愧疚，这次稍微能抽出时间，希望再次探讨问题，陈述自己关于文章写作的不成熟的看法。
B．作者对古代文章大家种种高超的写作艺术极尽赞美之词，意在表明，要使文章呈现千姿百态之美，最重要的是效法自然而非一味地追求技法。
C．作青论述前明文坛的创作情况，说“前贤”学习古人得法，而“后生小子”只是剽窃模拟不懂精髓，深刻揭示出“古文于是乎亡矣”的原因。
D．作者引用孔子的话，强调写作应“言”“文”兼备，若没有篇法，不讲究字句之法，则很难产生不可磨灭的作品，这一点与陈蔼公的看法有出入。7．把文中画线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）大家之有法，犹弈师之有谱，曲工之右节，匠氏之有绳度，不可不讲求而自得者也。
（2）前贤之学于古人者，非学其词也，学其开阖呼应．操纵顿挫之法而加变化焉，以www.daodoc.com
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成一家者是也。
阅读下面这首诗．完成8～9题。
天花寺（宋）吕夷简
贺家湖上天花寺，一一轩窗向水开。不用闭门防俗客，爱闲能有凡人来？
【注】贺家湖：又叫鉴湖、镜湖，在今浙江绍兴市南。唐开元中，著名诗人贺知章还乡为道士，“求用宫湖数顷为放生池，有诏赐镜湖剡川一曲”（《新唐书·隐逸传》）。
8．诗人主要是从哪个角度来写天花寺的？在诗人笔下，天花寺的环境具有怎样的特点？（4分）
9．诗的后两句运用了哪些表现手法？表现了诗人怎样的情怀？（4分）
10．补写出下列名篇名句中的空缺部分。（任意选做五题）（5分）
（1），任重而道远。
（《孔子语录》（2），善假于物也。
（《荀子》）
（3）狗吠探巷中。
（陶渊明《归园田居（其一）》）（4）岩扉松径长寂寥，____。
（孟浩然《夜归鹿门歌》）（5）
____，孰能无惑？
（韩愈《师说》）
（6）几处早莺争暖树，____。
（白居易《钱塘湖春行》）（7）
可以无悔完。其孰能讥之乎？（王安石《游褒掸山记》
（8）倩何人唤取，红巾翠袖，？（辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》）
三、（25分）
阅读下面的文字，完成11～14题。
简洁是最美的生活
肖复兴
①简洁不是简单。简单，有可能是贫乏或单薄，甚至有可能是可怜巴巴的寒酸。简单，如同枯树枝干，只能够用来烧火，别无他用。
②简洁也不是我们传统意思上艰苦朴素中的朴素。朴素，当然也是一种很好的品质，但朴素很可能是洗旧的表服，被阳光晒得发白而缺少了应该具有的色彩。
③简洁的洁，不仅仅是干净的意思，这里的洁，包括着美的意味。因此，对比简单或朴素，简洁体现更多的是美，而这神美不是唐朝美人那种臃肿肥胖的美，而是那种以简洁践条句勒出来的现代美。
④简洁所呈现出的美，是齐白石和八大山人用最少的笔墨留出最大的空白所画出的写意式的美，是米罗和蒙德里安以干净爽朗的线条色彩和几何图彤所构筑的象征性的美。
⑤“忽如一夜春风来．千树万树梨花开”，不是简洁；“行到闲荷无水面，红莲沉醉白莲酣”，更不是简洁。“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，就是简洁；“一去两三里，烟村四五家”，就是简洁。
⑥简洁，对应的不仅是物化的奢侈豪华，同时也是精神的杂乱无章。千树万树，沉醉酣醉，正是生活坐标系简洁所对应的那奢靡的一极。现代的生活，拜物教的侵蚀，犬儒主义的盛行，人们越来越崇尚物质的占有和享乐，洒池肉林，娇妻美妾，香车豪宅，千金买笑，百杯买醉……欲望像是追求的无底洞，贪婪成了成功的光荣花，赚钱变为了人生第一的需要和www.daodoc.com
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幸福的惟一标志。人为物役，钱为君主，心被挤压得千疮百孔尘垢重重，离简洁怎幺能不越来越远？甚至以简洁为丢脸而不屑一顾，视简洁为简单而不值一提，就是很自然的事情，一点不足为奇。
⑦不要说那些贪官污吏，那些大款富婆，他们的日子已经发霉，他们生活的字典里早没有了简洁的字眼，酒嗝中散发着腐臭的气味。就是在我们普通人的日常生活中，和简洁也越来越背离，将简洁越来越遗忘，这是非常可怕的事情。
⑧在我看来，起码有这样三点，一是我们的吃饭，越发变得繁文缛节起来，为吃饭花的心思、浪费的人力物力，不计其数。二是房屋的装修，越发不知节度，巴洛克雕饰罗马柱，红木家具羊皮欧式灯，以豪华以金碧辉煌为蔓为荣。三是女人的打扮，脸上化妆的脂粉越发厚重，走起路来粉末飞扬，手上脚上的仝银饰品越发繁多，不走路都叮咚作响，不是为了点缀而是为炫耀。这些早已和简洁背道而驰，可是我们还以为这样的生活就是我们所期望的幸福和美的生活。
⑨简洁的生活，看似简单，其实是多么的不容易做到，即使我们只是普通人。因为我们就被这样崇尚奢华制造奢靡繁衍奢侈的生活包围着，“暖风熏得游人醉，直把杭州当汴州”，要想跳出这样的包围，该需要多么坚定的定力。
⑩这种定力，就是要求我们认定：简洁的生活，其实是最美的生活，这是因为这种美里包含着对现代越发堕落的虫活的沉淀，沉淀下那些侵蚀我们的杂质和腐蚀剂。
⑾简洁，有时能够产生意想不到的奇迹。就像毫不值钱的麦秸，简洁几下，可以做成漂亮的麦秸画：就像毫不起眼的石头，简洁几斧头，可以做成精美的雕塑；就像毫无色彩的芦苇，却可以做成洁白的纸张；就像毫无分量的竹子，只要简洁地凿几个眼，可以做成能够吹出美妙旋律的笛子。
⑿没错，简洁的生活，其实是以少胜多的生活，少的是我们对物质的贪得无厌，少的是对心灵和精神自由展开的空间，让我们的心里多一些音乐般美好的旋律。
⒀简洁，看起来是生活的一种方式，是审美的一种要求；其实，更是现代精神自由的一种体现，是价值系统平衡的一个支点。
（选自《我的人生笔记》，有删改）
11．请简要概括文章的行文思路。（6分）
12．第⑥段画线句子中“精抻的杂乱无章”怎么理解？这句话在文章中起什么作用？（6分）
13．本文①～⑤段主要运用了哪些表达技巧？请结合文本简要分析。（6分）
14．文章结尾提出“简洁是价值体系平衡的一个支点”的观点。这里的“价值体系”怎样理解？请结合文本，探究作者的这一观点所蕴含的人生哲理。（7分）
第Ⅱ卷（表达题共84分）
四、（24分）
15．下列词语的书写和加点宇的注音全部正确的一组是（3分）
A．请帖（tiě）
棱（líng）角分明
金刚钻
艳若桃李，冷若冰霜 B．馄饨（tún）
叱咤（zhà）风云
掉书袋
天网恢恢，疏而不漏 C．桎梏（kù）
喟（kuì）然长叹
主旋律
千岩竟秀，万壑争流 D．吐蕃（bō）
汀（tīng）棠公园
霓虹灯
机不可失，失不再来 16．下列熟语使用正确的一组是（3分）
A．这一帮老同学聚会不去繁华的城市，不去高档的酒店，而是到野外面对青山绿水吟www.daodoc.com
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诗作画，附庸风雅，别有一番情趣。．．．．B．规划中的高速公路将经过多个村庄，有关部门必须求田问舍，认真做好沿途的土地．．．．征用和住宅拆迁工作。
C．芜湖华然装饰有限责任公司，是中国建筑装饰行业百强企业。装修选择“华然”，定能让我们的居室蓬荜生辉。．．．．D．我天生喜爱文艺，要叫我唱个歌跳个舞还行，可老师偏要让我来参加这个辩论赛，真是赶鸭子上架呀！．．．．．17．下列句子没有语病的一句是（3分）
A．墨菲在2011年世界斯诺克中国公开赛半决赛上负于特鲁姆普，赛后墨菲说他比赛时失误增多的主要原困是受到在场观众手机铃声的影响而造成的。
B．教育在综合国力的形成中处于基础地位，国力的强弱越来越多地取决于劳动者素质的捉高，取决于各类人才培养的质量与数量。
C．4月7日晚间日本再遭7.4级地震袭击，幅岛核电站周围20公里的撤离区，现在可能有必要扩大范围，因为那是按照最初的短期辐射标准设定的。
D．网络为语文教学提供了许多便利条件，使我们以前所未有的方式获得、处理和使用丰富的教学资源，并且也增加了筛选的难度。18．在横线处补恰当的语句。（6分）
诗歌歌什么？歌的是人生精神。歌的是“天生我材必有用”的自信，①，歌的是“化作春泥更护花”的执着。
诗歌歌什么？歌的是人间真情。歌的是 ②，歌的是“此恨绵绵无绝期”的爱情，③。
19．阅读下面材料，回答问题。（5分）
日前，上海市同济、华东师大等六所高校自主招生考试密集举行，考生人教过万。有四所高校要么理科生不考语文，要么所有学生只考教学和英语两科。据一位高校招办老师解释，自主招生之所以考英语不考语文，是因为英语更利于学生的今后发展，英语不好往往没有前途。
（1）给这则新闻拟一个标题。（不超过15个字）（2分）（2）针对这种现象阐述你的看法。（60字左右）（3分）
20．下面是一个求职人员在参加面试时说的一段话，语言表达上有多处存在问题，请找出四处加以修改。（4分）
①尊敬的经理，您好！②贵公司有着先进的经营理念，③经济效益显著，④管理制度健全，⑤社会影响很好，是我梦寐以求的工作单位。⑥今天我申请这个职位，非常适合我的专业和兴趣。⑦我喜欢做销售，觉得推销成功以后很有成就感。⑧在大学读书时我卖过手机卡，推销过《李扬疯狂英语教程》等书籍，我觉得自己具备一个优秀销售员的潜质，非常适合这个职位的要求。⑨此外，我爸爸是一名出色的教练员，我从小就特别喜欢体育运动。⑩请您给我一个机会，不然我会感到非常遗憾，贵公司以后也一定会后悔的。谢谢！
五、（60分）
21．阅读下面的图画材料．按要求写一篇不少于800字的文章。（60分）
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要求：自定立意，自拟标题，自选文体（诗歌除外）；不要脱离图画村料的内容和含意的范围作文；不要套作，不得抄袭。
2011年芜湖市高三模拟测试
语文试题参考答案
一、（9分）1．D（“基因”与“基因型”有联系，但二者是两个不同的概念。）2．B（“研究讨论的模式发生了错误”，属于曲解文意。）3．C（A第一段只是说这是“两个完全不同的领域”，没有“不是生物学家的研究范围”方面的信息。B“通过生理表现的形式复制各种信息”错。D“前提”的说法属于臆断，没有根据。）
二、（32分）4．C（“当”是“应对，应付”的意思）5．C（A副词，“却”。B代词。C连词，“就．就是”；连词，表转折关系。D表并列关系的副词。）
6．B（“最重要的是效法自然而非一味地追求技法”，错误地理解了原文内容。）7．（1）文章大家写作有技洁，就像棋师下棋有棋谱、乐师演奏有节拍、木匠加工术头有墨绳和量尺，不能不讲究追求，自己研习揣摩。
（2）前贤向古人学习，并不是学习古人现成的词句，而是学习古人有开有合前后呼应、能收能放、讲究顿挫的技法并对这些加以变化，以至自成一家。
8．诗人主要抓住天花寺濒临镜湖、窗子临水敞开的地理特点来写，着重描绘了此处环境的幽寂宁静。（答成“空间关系”“地理位置”“寺庙的位置、结构特点”等，意思对即可）
9．用反问的句式强调没有几个人会像“我”一祥有闲逸之心欣赏这里的幽静之景，反衬出诗人超然尘外、不同流俗的胸怀与情致。（意思对即可）
10．（1）士不可以不弘毅
（2）君子生非异也
（3）鸡鸣桑封颠
（4）唯有幽人独往来
（5）人非生而知之者
（6）谁家新燕啄春泥
（7）尽吾志也而不能至者
（8）揾英雄泪
三、（2S分）
11．①先从概念上阐释简洁体现出来的是一种美（2分）②再谈现实社会祟尚奢靡，已经远离了简洁；（2分）③最后提出要坚定地提倡简洁的生活方式，因为简洁的生活才是最美的生活。（2分）
12．（1）心被物质的贪欲所挤压，丧失了精神的追求，弄不清楚什么样的生活才是幸福www.daodoc.com
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和美的生活。（2分）
（2）①结构上起过渡作用，由简洁的美过渡到简洁的生活。（2分）②内容上，这句话是全文的中心所在，表达作者反对物质奢华，祟尚精神追求的思想。（2分）
13．（1）用对比手法，鲜明地揭示出“简洁”内涵。简洁与简单、朴素的对比，庸人臃肿肥胖的美与现代人匀称俊逸的美对比，繁复艳丽舶意境与婉曲简约的意境对比千于树万树梨花开、红莲沉醉白莲酣的意境与“两十黄鹂鸣翠柳，一行白鸳上青天”“一去两三里，烟村四五家”的意境对比）。（3分）
（2）用比喻手法，化抽象的概念为生动的形象。把“简单”比作“枯树枝子”，说明“简单”缺少内涵；把“朴索”比作“洗旧的衣服”，说明“朴素”缺少色彩；把“简洁的美”比作“齐白石等人的作品”，写自简洁美的特征和意蕴。（3分）
（手法、作用、举例各1分．如果答“引用”，也可以给分。）14．（1）对人生价值和人生意义的总体看法和评价，这里主要包括物质追求和精神追求两个方面。（2分）
（2）①人除了物质生活的基本需要之外，更要有精神方面的追求。②过分地追求物质生活奢侈豪华，势必会累及心灵和精神的自由伸展。③物欲的诱惑会滋生堕落和腐败，提高简洁的生活方式，能让社会更加和谐地发展。
四、（24分）
15．B（A楞（leng）；C梏（gu），千岩竞秀；D时不再来）
16．D（A附庸风雅：为装点门面而结交名士，从事有关文化的活动。用在这里不合语境。B求田问舍：比喻只知谋置产业，胸无大志。这里误解了成语意思。C 蓬荜生辉：谦辞。）
17．C（A 句式杂糅，“主要原因是„„造成的”；B 搭配不当，“国力的强弱”与“取决于劳动者素质的提高”不一致；D 逻辑问题，“并且”改为“同时”，前后句子是并列关系而非递进关系。）
18．示例：①歌的是“一蓑烟雨任平生”的洒脱；②歌的是“每逢佳节倍思亲”的亲情；③歌的是“桃花潭水神千尺”的友情。（每句2分）
19．（1）上海四所高校自主招生不考语文。（2分）
示例一：高校自主招生考试应该考语文。语文是其他学科的基础，语文不好，必然影响学生将来的长远发展；不考语文，还会产生学科歧视，弱化母语教学，对中小学阶段的语文教学起消极作用，不利于人材的培养。（3分）
示例二：对高校自主招生不考语文，不必苛责。不考语文可以减轻应考压力，节约招考成本，并非轻视语文学科的地位；自主招生的面试，也能考查理解、思维汉语的表达能力，也能判断考生的语文水平。（3分）
20．（1）①句“有着先进的经营理念”改为“经营理念先进”，使句式一致；（2）③句“经济效益显著”和④句“管理制度健全”调换位置；（3）⑥句“今天我申请这个职位”应改为“今天我申请的这个职位”；
（4）⑨句“此外，我爸爸是一名出色的教练员，我从小就特别喜欢体育运动”一句游离主题，删除；
（5）⑩句中“不然我会感到非常遗憾，贵公司以后也一定会后悔的”不得体，应该删除。
五、（60分）
21．审题立意参考：
这则漫画材料引导我们思考的是“基础”的问题，这里面又主要包含两个方面：基础要扎实，“底盘”不大，发展将没有后劲；打基础没有捷径，打基础的过程是艰辛的，吃力为www.daodoc.com
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