启蒙杯学乐英语少儿英语比赛(初稿)由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“剑桥少儿英语启蒙”。
迎世博—启蒙杯“学乐”少儿英语比赛
小学版
一、活动目的：
提升学乐英语品牌知名度，收集市场信息，对目标用户群进一步、有针对性的营销推广
二、活动对象：
徐家汇地区8所小学，1-2年级的学生
三、活动时间： 09.3月—09.4月
四、活动主办： 主办：上海学乐英语
协办：上海明魅广告有限公司，少年报社
顾问：上海市少年儿童研究中心、上海市中小学生德育教育委员会、上海华师大出版社、上海意智成网络科技有限公司
五、活动地点：
派发、收集报名信息及培训：学校 初赛：学乐英语培训中心 复赛：学乐英语培训中心
决赛：学乐英语培训中心或少年宫
六、活动内容：
启蒙杯，迎世博—学乐英语少儿英语比赛
七、活动要求：
用英语朗诵一段文章，评委从学生的发音、朗读的流利程度、表演姿态、朗诵的内容来进行综合评定优胜者（表演时间为1分钟内）
八、活动流程： 1.初赛：
a)填写报名申请表（须详细写明姓名、学校、班级、家长、联系方式等详细信息），并在报名表背后，简单撰写一句对世博会的感想（中文或者英语）或一幅画来表达对世博会的畅想，每个参与报名的学生都可获得小礼物一份。
b)综合海选，报名表收集，由评委老师通过学生提交的信息，在学乐英语培训中心举行初赛，综合评定复赛选手，通过学校发送复赛通知及电话通知的方式，告知复赛小选手的的名单。
2.复赛：
进入复赛的小选手，须准备复赛参赛的朗诵内容，时间1分钟内，参加活动可以个人的方式，也可以家庭共同参与的方式进行（若家长参与活动，可为参加比赛的小选手加分），现场评审出参加决赛的小选手，通过学校发送复赛通知及电话通知的方式，告知复赛小选手的的名单。
3.决赛：
最终进入决赛选手，须准备与复赛内容不同的朗诵内容，时间1分钟内，参加活动可以个人的方式，也可以家庭共同参与的方式进行（若家长参与朗诵，可为参加活动的小选手加分），通过评审现场评定，评选出各奖项。
九、奖项设置：
1.填写报名信息表即可获得小礼物一份 2.进入复赛的小选手可获得小礼物一份
3.最终决赛奖品分1、2、3等奖及参与奖，其中1等奖1名，2等奖2名，3等奖3名，参与奖进入决赛的所有选手
十、活动推广： 1.前期：
a)媒介选择：少年日报（覆盖全市所有小学的权威报纸）b)刊登内容：宣布活动开始及活动内容等相关信息 c)海报宣传：每个参与的学校张贴1-2张活动海报 d)地铁宣传：沪江书店11家门店海报张贴（须另定）
e)单张派发：在参与小学的1-2年级各班级内，派发含有报名表活动内容的广告单张 f)报名收集：学生报名信息表收集以及在学校内组织活动培训 g)初赛开始：比赛海选出进入复赛的小选手
2.中期：
复赛通知：通过海选向学校及学生公布海选进入复赛的选手名单 复赛开始：在学乐培训中心举行复赛，评选出参加决赛的选手
决赛通知：向学校发通知及电话通知等方式，告知参加决赛小选手的名单
3.后期：
媒介选择：少年日报（覆盖全市所有小学的权威报纸），发布最终获得奖项的选手 决赛开始：通过最终评审，决出各奖项获得的小选手，奖励证书及奖品 公布名单：向学校及学生公布获奖小选手的名单
迎世博—启蒙杯“学乐”少儿英语比赛
幼儿园版
二、活动目的：
提升学乐英语品牌知名度，收集市场信息，对目标用户群进一步、有针对性的营销推广
二、活动对象：
徐家汇地区12所幼儿园，中大班的学生
三、活动时间： 09.3月—09.4月
四、活动主办： 主办：上海学乐英语
协办：上海明魅广告有限公司，上海托幼
顾问：上海市少年儿童研究中心、上海市中小学生德育教育委员会、上海华师大出版社、上海意智成网络科技有限公司
五、活动地点：
派发、收集报名信息：幼儿园 初赛：学乐英语培训中心 复赛：学乐英语培训中心
决赛：学乐英语培训中心或少年宫
六、活动内容：
迎世博—启蒙杯“学乐”少儿英语比赛
七、活动要求：
用英语唱歌，评委从学生的发音、歌唱的流畅程度、表演姿态、歌唱的内容来进行综合评定优胜者（表演时间为1分钟内）
八、活动流程： 1.初赛：
c)由老师监督，或者由学生带回家填写报名申请表（须详细写明姓名、学校、班级、家长、联系方式等详细信息），并在报名表背后，简单撰写一句对世博会的感想（中文或者英语）或一幅画来表达对世博会的畅想，每个参与报名的学生都可获得小礼物一份。
d)综合海选，报名表收集，由评委老师通过学生提交的信息，在学乐英语培训中心举行初赛，综合评定复赛选手，通过学校发送复赛通知及电话通知的方式，告知复赛小选手的的名单。
2.复赛：
进入复赛的小选手，须准备复赛参赛的歌唱内容，时间1分钟内，参加活动可以个人的方式，也可以家庭共同参与的方式进行（若家长参与活动，可为参加比赛的小选手加分），现场评审出参加决赛的小选手，通过学校发送复赛通知及电话通知的方式，告知复赛小选手的的名单。
3.决赛：
最终进入决赛选手，须准备与复赛内容不同的歌唱内容，时间1分钟内，参加活动可以个人的方式，也可以家庭共同参与的方式进行（若家长参与唱歌，可为参加活动的小选手加分），通过评审现场评定，评选出各奖项。
九、奖项设置：
1.填写报名信息表即可获得小礼物一份 2.进入复赛的小选手可获得小礼物一份
3.最终决赛奖品分1、2、3等奖及参与奖，其中1等奖1名，2等奖2名，3等奖3名，参与奖进入决赛的所有选手
十、活动推广： 1.前期：
a)媒介选择：上海托幼（覆盖全市幼儿园权威杂志）b)刊登内容：宣布活动开始及活动内容等相关信息 c)地铁宣传：沪江书店11家门店海报张贴（须另定）
d)单张派发：在参与幼儿园的中大班内，派发含有报名表活动内容的广告单张 e)报名收集：学生报名信息表收集
f)初赛开始：比赛海选出进入复赛的小选手
2.中期：
a)复赛通知：通过海选向学校及学生公布海选进入复赛的选手名单 b)复赛开始：在学乐培训中心举行复赛，评选出参加决赛的选手
c)决赛通知：向学校发通知及电话通知等方式，告知参加决赛小选手的名单
3.后期：
a)媒介选择：上海托幼（覆盖全市幼儿园权威杂志），发布最终获得奖项的选手 b)决赛开始：通过最终评审，决出各奖项获得的小选手，奖励证书及奖品 c)公布名单：向学校及学生公布获奖小选手的名单
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