写好精彩段落 彰显文章魅力_文章精彩段落

其他范文 时间:2020-02-27 05:35:20 收藏本文下载本文
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写好精彩段落 彰显文章魅力,因而文章中有没有“让人眼睛一亮”的内容,对评分会有直接影响。鉴于这种情况,在写好全篇的基础上,努力写好其中的一段话尤为重要。人们常说,一词用当,照亮全句;一句用当,照亮全段;一段用当,照亮全篇。根据题目的要求,根据个人的写作能力,自己尽可能地选出一个突破口,集中精力写好一个精彩的段落,才会促使“篇”的成功。下面就向同学们介绍几种段落出彩的方法:

一、巧用多种句式组段。

在考场作文中特意安排一些重要的句式,可以形成文章的特色。长句周详严密,短句简洁明快,独白句鲜明突出,感叹句便于抒情,对偶句铿锵凝练,反复句余韵悠长,排比句气势磅礴,反问句加重语调引人深思。文章若能够综合运用多种句式,语言就会大放异彩。请欣赏下面的精彩片段: 距离是一块橡皮,拉长,感情才有绷紧的张力;距离是一张弦弓,拉长,感情才有冲动的欲望;距离是一根弹簧,拉长,感情才有接近的期求。如果人对鲜花已经熟视无睹,那么鲜花,你不必四季开放,你可以隔着冬夏,待到养大才灿烂开放;如果人对鲜花已经举伞躲避,那么鲜花,你不必日日光临,你可以隔着风雨,隔着霜雪,待到冬后才倾情明媚。

零距离让人亲密,也产生摩擦;长距离产生思念,也让人遗忘。距离是烦人的鬼怪,距离也是撩人的精灵;距离是碰伤感情的恶魔,距离也是愈合伤口的天使。走吧,熟悉的地方没有景色,远方才有梦想;来吧,陌生的地方没有感情,故乡才是归宿。

一组形象的比喻,把距离这抽象的东西写得真实可感,句式灵活多变,给人强烈的视觉冲击,震撼强烈、引人共鸣。

二、化用古诗词组段。

不少同学深感自己的作文文采不足,缺少文化底蕴。不妨把“名人名篇”中积淀的古诗句巧妙地化用到文章里,提高自己作文的文化品位,化用时要把握内涵,切合文意。例如: “此曲只应天上有,人间能得几回闻。”

乱花浅草,清风鸣蝉,枫叶荻花,银装素裹,四季袅袅绕指柔;高山流水,百鸟争鸣,千里婵娟,万里无云,只在仅仅几弦间。有哪一壶陈年佳酿比这古筝的曲调更醉人呢?又有哪一种情愫比这旋律更感人呢?当年琵琶霓裳,一曲博得江州司马青衫湿,如今乐音款款,一首引得众宾泪沾襟。

上文引用古诗句,生动简洁,“乱花浅草,清风鸣蝉,枫花荻花,银装素裹”皆为对偶,富有韵律美。

三、巧用多种修辞格构段。

修辞是美化语言的常用手段。善用修辞,不仅能使句子生动,富有表现力,而且也能使句子新鲜,诗意盎然。因而文章中要尽可能地多用比喻以增强形象性,多引用诗歌名句以增强其感染力,多用设问以启人深思,多用排比以增强气势。历年考场满分作文大都恰当地运用了或多或少的修辞手法,给文章增色不少。运用修辞,最重要的是创意出新,要发挥丰富的想象力,写出具有自己特色的新句子,来反映生活,表达感情。请看下面的精彩片段: 感动好像暖暖的春风,“二月春风似剪刀”,给大地带来春的气息,让世界充满生机和活力。感动仿佛隐隐的春雷,驱散了人们心中的阴霾,使沉睡者苏醒,使懒散者振奋。感动犹如纤纤的春雨,滋润了干涸的心田,“好雨知时节”、“润物细无声”。感动有着丰富的内涵,闪耀着熠熠的光辉。它独具魅力,用双手拥抱着天地山川。

感动有长桥的豁达。它是开放的、敞开的,它是无私的,它加深了人们的理解和沟通,能帮你结交更多的知己。

感动有大海的宽容。“海纳百川,有容乃大。”无论是巨鲸还是小蟹,都能在大海中找到自己的一席之地;它给了每一个人施展才能的空间。

感动有高山的雄伟。“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。”它能引导人们创造一个个奇迹,它的丰功伟绩无与伦比。

这几段用了比喻、排比、引用等修辞手法。长句短句并用,气势贯通、形式对称,长句节奏舒缓、表意严密,短句节奏紧凑、表意简洁,语言优美。

四、巧用名言组段。先看下面的精彩片段: 鲁迅先生说:“我不是高僧,没有涅槃的自由,却还有生的留恋,于是我就逃走。”

我没有涅槃的自由,我甚至不能像陶渊明隐居深山,过着“采菊东篱下,悠然见南山”的惬意生活;我也不能如李白,高吟着“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟”,我也没有逃走的权利。我得为中考而留在这里,而且还得一心一意地为学业、为分数操劳。我无路可逃,也无路可退。更何况,还有一个更迷人的理想在前面召唤着我。

本段引用鲁迅的话和陶潜、李白的诗组文,使作文富有诗意、充满灵动,增加文章的外在美和内在美。

五、巧用修辞加句式组段。

辞格的精当运用可以让语言更加靓丽,句式的巧妙选择则可以使文章平添音乐、绘画之美,不但能够更好地表现思想,还能够增强文章的感情和感染力,开拓和创造更加优美的艺术境界。请欣赏下面的精彩片段: 真的没有吗?世界上的山太多了,但包括珠峰在内,哪一座不踩在强者的脚下?毅力,是攀登高山的绳索;信心,是攀登高山的给养;而飞洒着的汗水,是登山健儿们为成功所付出的代价。强者走过的路,就是一条跨越高山的路,这条路雄辩地证明:世界上没有跨越不过的高山!高山,何止仅存于自然界?回顾中华民族五千年的漫漫历程,历史车轮碾过多少峥嵘岁月,炎黄子孙跨越了多少“高山”!我眼前出现了在历代统治者暴虐统治下,血肉白骨垒成的山;外族入侵铁蹄践踏下,烽火狼烟弥漫的山,但中华儿女用毅力、信心和汗水写下了一部部跨越高山的血泪史,昂然迎来了1949年,自豪地宣布:世界上没有跨越不过的“高山”。

这一段文字词采很丰富。从句式上看,设问句、反问句、感叹句与隐喻、排比相配合;从用词来看,“绳索”、“给养”、“代价”、“血肉白骨垒成的山”、“烽火狼烟弥漫的山”……可以说是形象而生动的。这种华美的文字容易引起老师的注意。当然,应该承认,作者的技巧是娴热的。

最后,要注意一点的是:要选择好设置精彩语段的最佳位置。一般情况下,同学们可把精彩语段设置在开头或结尾,会收到意想不到的效果。放在开头,能先声夺人,让阅卷老师一见钟情,为评分打下一个基础。放在末尾,这是打分的前奏,也是能给评卷老师留下深刻印象的地方。因而,与其匆忙写来,倒不如花一点时间对作文的开头和结尾,从修辞、句式、语言色彩上下一点功夫,达到能让评卷老师惊喜的目的。[拓展练习] 请按要求试写下面的文章,特别注意打造精彩段落,并置于文章的重要位置。

沉默,含义是多方面的,可以形容人,如“沉默寡言”;可以形容一种品质,如“沉默是金”;也可以表现一种态度,如“沉默”等于默认;还可以……

请以“沉默”为话题写一篇文章,题目自拟,文体不限,不少于600字。

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