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七（7）班“尊师爱校”主题班会设计
一、指导思想
介绍历史上闻名的尊师爱校的例子，说明尊师爱校的重要性和必要性，明确怎样做才是尊师，大力表扬同学们尊师的行为，同时也指出一些有违尊师的现象，从而激发同学们对老师的热爱之情，搞好师生关系，使教学工作顺利进行，激发学生对学习的热情。
二、主要内容
1、让学生讲述尊师或爱校的例子；
2、颂扬教师工作的崇高和伟大；
3、让科任老师与同学们交谈。
三、主要形式
整个活动采取讨论、讲故事等多种形式。
四、准备过程
1、全面发动。动员全班同学查找资料，搜集素材并集中交班主任。
2、对收到的各种形式的稿子，进行认真审阅、批改和去舍。
3、班会开始前布置教室，在黑板上写上“尊师爱校”主题班会的彩色美术字。
4、届时请有关任课老师参加。
五、主要过程
主持人：陈黄欣
1、由主持人宣布班会开始，引出主题。
2、班主任介绍温中的悠久历史。
3、小品表演《课堂冲突》
4、同学们针对小品发表自已的见解。
5、由几位同学讲名人尊师的故事、中间穿插科任老师的讲话等。
6、班主任表扬那些同学们尊师的行为同时指出一些有违尊师或不爱校的行为。
7、同学们针对以上现象发表意见。
8、请一位同学代表宣读一份“尊师爱校”的倡仪书。
9、班主任总结，宣布班会结束。
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