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幼儿园教师调查问卷
尊敬的老师：
您好！我们目前正在研发一款以游戏为主要形式，旨在促进3-6岁儿童学习能力提升、日常习惯养成的儿童学习软件。
请您先填写以下问题，然后对后面附件中的内容知识点做出选择与判断。答案没有对错之分，且本结果只供研究用，我们会对您的信息绝对保密，请您放心作答。非常感谢！
儿童发展促进软件研发项目组
您的性别单位教龄所教授的班级所教授的活动课程
1、您所在幼儿园现在参考哪套教材？
教材名称______________________________出版社名称___________________
2、以下是对3-6岁孩子教育的比较重要的一些方面，请您将下列选项按照重要性从高到低进行排序。如果认为该方面最重要，就在它前面的方框内填入“1”；第二重要的，就在方框内填入“2”，以此类推。
□①语言□②逻辑和数学□③空间方位知识□④科普知识□⑤社会常识
□⑥艺术□⑦道德发展□⑧人际交往□⑨个性品质□⑩身体健康
□○11计算机操作技能
3、您认为在促进孩子发展过程中，下列哪几种辅助工具是最有效的？[可多选]
□书籍□计算机学习软件□音像制品□玩具□室外游乐设施（如滑梯等）
4、您在一学期的幼儿教学活动中，有多大比例的活动能够用到计算机辅助手段？______%
5、您认为，孩子从几岁开始，可以在成人监护下使用计算机了？_________岁
6、您认为，3-6岁孩子每天使用计算机进行学习的合理时长大约是：
3-4岁___分钟；4-5岁___分钟；5-6岁___分钟
7、以下是幼儿学习软件的一些特点，请您按照重要性由高到低的顺序进行排序。如果认为该特点最重要，就在它前面的方框内填入“1”；第二重要的，就在方框内填入“2”，以此类推。
□知识性：能让儿童学会许多相关的知识和技能。
□趣味性：形式生动、活泼，类似于在做游戏，吸引儿童的注意力。
□多媒体：有图形、声音、视频、动画，多种表现形式。
□科学性：能提供儿童发展现状的准确报告，并给出好的建议。
8、您希望了解您班里孩子各方面能力发展现状以及与其他孩子比较而言的发展状况吗? [可多选]
□想了解每个孩子各个方面能力的发展状况□想了解每个孩子与其他孩子相比的状况
□不想了解，让孩子们顺其自然发展□除了自己的经验外，没有其他办法了解
9、您理想中的幼儿教学活动软件具有哪些特点？
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