教科版_六年级语文上册背诵内容_五上语文教科版背诵

其他范文 时间:2020-02-27 05:19:36 收藏本文下载本文
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六年级语文上册背诵内容

第一单元

《山洪一样的掌声》

总理站在临时找来的几只木箱上,凛冽的寒风不时地掀起蓝中山装的衣襟。总理面对群众迎风伫立,脸上闪现着无比激动的神情。

突然,就像猛然暴发的山洪一样,会场上又响起一阵热烈的掌声和欢呼声。这欢呼发自人们的心灵深处,是那么响亮,那么激越!它是冀南平原这个普普通通的村庄上空,久久地回荡着,回荡着...... 语文七色光一

勿以身贵而贱人。——《六韬·立将》

礼尚往来。往而不来,非礼也;来而不往,亦非礼也。——《礼记·曲礼上》

不以宝贵而骄之,寒贱而忽之。——(唐)李白 第二单元 《香山的红叶》

写出下列词语引号的作用。

1、“青枝绿叶”——引用成语

2、“红花”——

3、“一年快完了”——

4、“全盛时期”——

5、“艳阳天”——

6、红花需要绿叶扶——

7、鬼见愁—— 《夹竹桃》

但是夹竹桃的妙处还不止于此。我特别喜欢月光下的夹竹桃。你站在它下面,花朵是一团模糊;但是香气却毫不含糊,浓浓地从花枝上袭了下来。它把影子投到墙上,叶影参差,花影迷离,可以引起我许多幻想。我想它是地图,它居然就是地图了。这一堆影子是亚洲,那一堆影子是非洲,中间空白的地方是大海。碰巧有几只小虫子爬过,这就是远渡重洋的海轮。我幻想它是水中的荇藻,我眼前就真地展现出一个小池塘。夜蛾飞过,映在墙上的影子就是游鱼。我幻想它是一幅墨竹,我就真看到一幅画。微风乍起,叶影吹动,这一幅画竟变成活画了。

这样的韧性,又能这样引起我许多的幻想,我爱上了夹竹桃。《古诗三首》

《早梅》

(唐)张谓

一树寒梅白玉条,迥临村路傍溪桥。不知近水花先发,疑是经冬雪未销。注释: 迥:远。傍:临近。诗意:

《新柳》

(宋)杨万里

柳条百尺拂银塘,且莫深青只浅黄。未必柳条能蘸水,水中柳影引他长。

注释:且莫:切莫。只:只留下。引:延伸。诗意:

《北陂杏花》

(宋)王安石

一陂春水绕花身,花影妖娆各占春。纵被春风吹作雪,绝胜南陌碾成尘。

陂:池。这里指池边或池中小岛。绕:环绕。对花的护卫。妖娆:娇艳美好。陌:这里指小路。诗意: 语文七色光二

1、根据意思在本单元的课文中找出相应的成语。

(1)美好的东西太多,一时看不过来。(美不胜收)(2)心情愉快,满脸笑容。(喜笑颜开)

(3)应该有的全都有了,表示一切齐备。(应有尽有)(4)客人到了这里就像回到自己的家一样。(宾至如归)(5)形容气魄雄伟,声势浩大。(浩浩荡荡)

2、《香山的红叶》和《夹竹桃》运用对比法,突出了两种植物与众不同的地方,请你从这两篇课文里各找出一个例子。日积月累

林绿荫深 浓淡相宜 花团锦簇 迎风弄姿 一陂春水绕花身,花影妖娆各占春。

它把影子投到墙上,叶影参差,花影迷离,可以引起我许多幻想。第三单元 语文七色光三 日积月累

能正确地提出问题就是迈出了创新的第一步。——李政道

我想把学到的知识,尽快地贡献给我的祖国,这样更有意义。李四光 读书可以获得知识,思考才能去粗存精。——奥斯本(美国)第四单元

《望大陆》 于右任

葬我于高山之上兮,望我故乡; 故乡不可见兮,永不能忘。葬我于高山之上兮,望我大陆; 大陆不可见兮,只有痛哭。天苍苍,野茫茫,山之上,国有殇!注释:

兮:相当于“啊”。殇:战死的人。

小时候,乡愁是一枚小小的邮票。我在这头,母亲在那头。长大后,乡愁是一张窄窄的船票。《乡愁》

我在这头,新娘在那头。后来啊,乡愁是一方矮矮的坟墓。我在外头,母亲在里头。而现在,乡愁是一湾浅浅的海峡。我在这头,大陆在那头。语文七色光四

1、按课文填标点。再想一想使用这些标点符号的理由。

(1)维多利亚港湾潮起潮落,洗刷了一个半世纪的历史风尘;维多利亚公园旌旗招展,香港的发展从此进入了一个崭新的时代。

(2)还有一次,一位五十多岁的妇女无意间发现记者来自大陆,马上高兴地告诉记者,她的丈夫是四川人,十多年前她们曾回过一次四川老家;还拉着记者去她家中聚一聚。

2、根据课文内容,在括号里填上一个四字词语,再体会一下所填词语的意思。

(1)香港特区首任行政长官董建花(百感交集)地说:“香港,经历了156年的漫漫长路,终于重新跨进了祖国温暖的家门。

(2)但其中的一道清炒小螺蛳,印象却特别深刻,真是(回味

无穷),随时想起还会(馋涎欲滴)。

(3)我对家乡的螺蛳(情有独钟),且常思常念。

(4)小小螺蛳令人(魂牵梦萦),吃到它,就想起了大陆,想起了家乡„„ 日积月累

我们爱我们的民族,这是我们自信心的源泉。——周恩来

不管你跑到天涯海角,你始终脱离不了祖国,祖国永远在你身边。—巴金 第五单元

《飞吧,你飞吧!》

一只长着光亮的翠绿翅膀的小虫,越过栏杆,飞到走廊上来。虫子的头上,长着一块美丽的透明的薄壳,像小姑娘披上了薄薄的蝉翼般的纱巾。这虫子纤细而柔弱,透过薄壳还可以看见它红珠子似的小眼睛。入春以来,这种虫子很多,常常撞进铁窗,陪伴着常年里没有呼吸过自由空气的人们。《诗二首》

《囚歌》 叶挺

为人进出的门紧锁着,为狗爬出的洞敞开着,一个声音高叫着—— 爬出来吧,给你自由!

我渴望自由,但我深深地知道—— 人的躯体怎能从狗洞子里爬出!我希望有一天,地下的烈火,将我连这活棺材一齐烧掉,我应该在烈火与热血中得到永生!注释:

囚歌:被囚禁在敌人监狱里的人写的诗歌。人:坚定的革命者。狗:革命队伍中的叛徒。

一个声音:指国名党反动派的声音。爬:让革命者屈膝投降。有一天:革命胜利的一天。

地下的烈火:人民革命的熊熊大火。活棺材:监牢。国民党反动派所统治。

永生:久的生命,指革命者的理想气节永存世间。

自由:①让叛徒走出牢房,只要他们出卖革命就给他们所谓的“自由”。②真正的自由,既革命者坚持革命真理的自由。

《在自由和力量中飞翔》

惠特曼(美国)

我,不愿跟爱唱的小鸟争一个短长;

我渴望去那寥廓的天宇高高飞翔。是雄鹰和海鸥深深打动了我的心,那金丝雀和学舌鸟决不是我的理想。我,不习惯用甜美的颤音柔声啼啭,我要在自由、欢乐、力量和意志的 蓝天展翅翱翔。

1、解释下列词语

囚歌:人:狗:一个声音:爬:有一天:地下的列火:活棺材:永生: 语文七色光五 日积月累 画眉鸟 【宋】欧阳修

百啭千声随意移,山花红紫树高低。始知锁向金笼听,不及林间自在啼。解释

唱着美妙的歌在山野自由地飞舞,穿过绚丽的山花越过高低的树木。我终于知道锁在金丝笼裏的画眉,比不上在林间叫得那麼轻松自如。第六单元 《古诗三首》

《望天门山》(唐)李白

天门中断楚江开,碧水东流至此回。两岸青山相对出,孤帆一片日边来。

注释:楚江:此处指流经古楚地安徽一段的长江。开:通。回:回旋。诗意:

《江南春》(唐)杜牧

千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。

注释:郭:古代在城外修筑的一种外墙。“山郭”指靠山的城墙 南朝:中国古代南北朝时期,在南方先后出现过宋、齐、梁、陈四个朝代,合称南朝。

四百八十寺:南朝时在京城(今南京市)建造了大量佛寺。这里“四百八十”不是准确数字,是强调数量之多。楼台:这里指寺庙。

《浪淘沙》(唐)刘禹锡

九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。如今直上银河去,同到牵牛织女家。注释:浪淘沙:唐教坊曲名,起于民间。

簸:上下颠动。银河:天河,古人认为银河与黄河相遇。语文七色光六

1、把下面意思相近的词语用线连起来

(比比皆是—数不胜数)(风平浪静—静谧安详)(赞不绝口—惊叹不已)(婀娜多姿—姿态万千)(瞬息万变—变幻不定)

日积月累

怪石嶙峋 悬崖峭壁 巍峨壮丽 崇山峻岭 浩浩荡荡 波涛汹涌 惊涛骇浪 波光粼粼 第七单元 语文七色光七

1、按原文填空,体会所填词语在课文中的含义。

转眼间34年过去了,我已经是纽约(著名)的建筑设计师了,我再没有钓到过像34年前那样大的鱼。但是,在人生的(旅途)中,我却(不止一次)地遇到了与那条鲈鱼相似的(诱惑人)的(“鱼”)。当我(一次次)地面临首先的(抉择)的时候,我都会想起34年前的那个(月光如水)的夜晚。

2、回顾本单元四篇课文,比较一下,这四篇课文在记叙的顺序上有什么相同和不同的地方? 日积月累

集体的道德品质是个人道德品质的源泉。——苏霍姆林斯基(苏联)建筑人格长城的基础就是美德。——陶行知

要有高尚的情操,就要具有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的美德。——陶铸

二年级上册语文背诵内容

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