我是这样教育孩子的(八年级五班一位家长家庭教育资料)由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便”。
班主任荐语：
班主任的工作不仅仅是教育引导本班学生，还有一个很重要的工作就是：还要指导、引导家长努力结合各自孩子实际，努力搞好家庭教育。本学期，由于学科多，学生压力大，家长的配合显得尤为重要。在班主任的努力下，家长们做了很多配合工作，下面是一位学生家长结合自身家庭教育的实际，谈的一点感受。班主任打算打印下发给每位家长供参考、借鉴。
我是这样教育孩子的父母是孩子的第一任老师，父母的言行时时刻刻都在影响着孩子的成长。我的教育思想，就是要给孩子从小养成良好的道德行为习惯，良好的生活学习习惯，让孩子健康快乐的成长。
父母是孩子的一面镜子，想要让孩子做到，家长必须首先做到。比如说脏话，骂人，不好的口头禅，孩子是会跟着学的。几十年不好的口头禅改不了怎么办，我的做法就是让孩子监督，发现大人的不良行径或语言，写在小黑板上，扣分，罚款，同时我们也监督孩子，相互监督，且有奖励，物质、精神奖励双管齐下。在家里形成一种监督机制，不刻板反而充满了乐趣。我有个口头禅，“放屁”，经常挨女儿罚，最多一次罚了30多元，这钱可以用来家用，可以给孩子买书买玩具等等。我需要时时刻刻管住自己的嘴，否则难逃小猎人锐利的双眼。如此坚持下去，孩子，你想让他说脏话都难，在孩子眼里，骂人说脏话不道德。同样的道理，想让孩子尊老爱幼，当父母的首先要做到孝敬自己的老人，大人在做，孩子在看，孩子在学。喜欢学习的家长，孩子也会受到熏陶。己所不欲勿施于人，家长要给孩子做好表率，才会有说服力。
父母要尊重孩子，尊重孩子的人格，尊重孩子的选择。孩子虽小，也有自己的思想。当父母的不能用大人的思维去认定孩子的想法。比如说穿衣服，我们觉得搭配的很漂亮，孩子却认为不好看，孩子有自己的审美观点，那么家长不要过分的去强求，否则会扼杀孩子的想象力。孩子也有自尊心，我们大人认为孩子错了，动辄打骂，很伤孩子，时间久了，孩子会有自卑感，受挫感，说话做事畏畏缩缩，甚至撒谎，恐怕做错什么又要挨骂，觉得自己做什么都不行。应该认可孩子，经常鼓励孩子，赞美孩子，这样的孩子底气足，敢说敢做。孩子做了一件芝麻大的小事情，需要表扬，做父母的要把它夸成西瓜那么大，捎带着把孩子的劣
行也要说一说，比如，孩子吃饭总是挑食，可以这样讲，孩子你做的真不错，有很大的进步，改掉了不少坏毛病，连挑食的坏毛病都改掉了很多等等，注意表扬的语言、口气，方法方式，孩子会有成就感。孩子第一次考试不及格告诉父母了，父母上去就是一脚或者训一顿，下次孩子再考不好还敢告诉你吗？如果你反过来奖励孩子，因为孩子的诚实而奖励，那结果是截然不同的！就如我们大人在工作中，总是挨领导训斥，我们的心理会有何感想呢。再有，大人做错事，必须向孩子道歉，这是对孩子的尊重，也是对自己的尊重，大人与孩子是平等的，不要总是高高在上的说教孩子，孩子会有压抑感。有句话，想要别人尊重自己，自己首先要尊重别人。孩子虽小，也是个小大人，与我们成年人一样渴望得到尊重，渴望得到理解，渴望得到认可。
阳光教育孩子，让孩子有一个积极向上的思想。我不主张给孩子过多的灌输社会中存在的阴暗面，以免让孩子从小就有太多的功利性，从而变得非横跋扈，自私自利，什么事情都是以己为中心。从小不吃亏的孩子，将来必定会吃大亏的。人之初，性本善，之所以转变成“恶”，无不与自己成长的环境有关，思想阳光的孩子与思想狭隘偏激的孩子，遇事处理问题的方式是不同的。阳光的孩子，能够更好的处理问题，不走极端，能够获得更多的快乐。当然，教育孩子的时候可以引导孩子，遇事要学会保护自己，灵活机动。父母，就是孩子人生路上的指南针，是路标，要正确引导孩子，稍微有点偏差，会走很多弯路。
成绩固然重要，但不要茫然的去追求。在我看来，成绩仅仅是一个人成长过程中的一部分，代表不了完整的人生。成绩拔尖的，或许能够考上清华、北大，又能说明什么呢，无非就是学习好，智商高。各大名校不也存在自杀事件吗，研究生、博士生都有自杀的，还有杀人的。连最起码的生存能力都没有，学习好又有什么用？我的教育理念，孩子将来能够在这个社会上快乐健康的生存下去，就是教育的成功。智商差点没什么，没有情商是绝对不行的。天生我材必有用，做不了参天大树，可以当一片绿叶，一株小草，一块砖瓦，不是也很好吗，这不是也在为社会做贡献服务于人类吗。学习差的孩子，将来未必就没有出息，出息者大有人在。当然，我们做父母的，都希望自己的孩子智商与情商并存，将来能够有更好的发展与前途，但每个班级，每个年级，每所学校，想让所有的孩子都考相同的分数都是第一名，那是不可能的。综合素质的培养更为重要。
每个孩子的资质不同，接受新事物的能力不同，有快有慢，同时与孩子后天的努力有很大关系，这后天的努力，包括家长对孩子智力的开发，平时的思想教育，学习方法方式的引导，老师的教育，学校的学风等等。学习是个漫长的过程，我教育孩子的主导思想，就是学知识，课本里能够学到自己平时不知道的知识，能够弄明白平时自己不懂的事情，让孩子对知识产生兴趣感，而不是纯粹的为分数而学习。考试考不好了，一顿打骂，家长痛快了，孩
子痛苦了，不愿意学习了，甚至为了分数而撒谎，有啥事也不与家长交流了，隔阂出现了。考试，主要就是检查孩子对知识的掌握程度，考不好了，分析实质性的问题，然后心平息和的帮孩子一起改进。家长对孩子发个脾气也很正常，恨铁不成钢，但要尽量克制，找找自身的原因，是否给孩子养成了良好的学习生活习惯，自己对孩子的教育是否得当，不要一味的把责任推到孩子身上或者老师身上。孩子考试不好，家长发了脾气，是要向孩子道歉的，我就是这么做的。对于学习，孩子尽力了就好，家长尽力了就好，老师尽力了就好，学校尽力了就好，关键是孩子要有一个健康的身心，这是最为重要的！知道努力与奋进，懂得包容与理解，要有责任感，善良点儿，快乐点儿，足矣！
对孩子要及早放手。女儿一岁八个月，会自己穿衣自己叠被子，会用筷子吃饭。凡是孩子自己能做的能办到的，我从来不插手。摔倒了，只要没有磕破出血，我从来不去扶她，孩子眼巴巴的看着我希望我扶她起来，几乎每次我都会说，“孩子，自己起来，你能行！”不是不心疼，而是我知道，遇到困难，不能总是依赖别人，能帮你的只有自己，自己能爬起来为什么要让别人帮。如此，锻炼孩子的意志，锻炼孩子的坚强，培养孩子的自信与自理能力。我对孩子讲，将来甭指望父母多给你一分钱，一切全靠你自己。无论孩子学习好坏，从上学到现在，孩子都是自主学习，我们几乎没有管过，用不着家长操心。对孩子要及早放手，越早越好，孩子会做得很好！
要善于疏导孩子。孩子进入青春期逆反心理很强，疏导不好，很容易出问题。有的孩子谈恋爱，家长怎么办？打一顿？骂一顿？这样做只能让孩子到别处寻找个人的心理安慰，对父母产生反感，愈演愈烈。只能疏，绝对不能堵，越堵越厉害。有的孩子家里有电脑却经常光顾网吧，为什么？家长堵的原因，方法方式存在问题。网络上什么东西都有，对孩子们有很强的吸引力，大人都上瘾，更何况是孩子。家长管住了自己没有？有没有告诉孩子上网的目的是什么？空余时间，家长是否在孩子兴趣上给予了引导？陪孩子外出走走，打打羽毛球，跳跳绳，下个象棋五子棋等等。
培养孩子的承受能力。人生不可能一帆风顺，或多或少都会遇到各种挫折。我教育女儿，遇到挫折，要努力去改变去扭转，不尝试怎知不行，尽力了不后悔，尽力了改变不了，那么快乐的去接受现实。一个没有任何承受能力的孩子，所有一切免谈。很多家长认为绝对不能让自己的孩子受半点委屈，我是不赞成的。孩子受委屈，并不是件坏事，现在不受委屈，将来步入社会早晚是要经历的，社会上形形色色什么人都有，什么事情都有可能遇上。关键在于家长怎么去引导孩子如何看待委屈，如何对待发生的不公平的事情。当女儿与人产生矛盾受了委屈回家向我诉苦，我会一分为二的分析，首先要看自己有没有错，不要先挑他人的毛病，自己如果有错，那么你就不需要感觉到委屈；如果错在对方，我会直言孩子你没有错，会安慰孩子，鼓励孩子，给孩子温暖，会教给孩子解决问题的方法方式，甚至出面进行沟通交流。同时教育孩子要学会转化自己的情绪，让孩子尽快走出阴影，不要因为委屈或者不愉快的事情而影响了自己的生活，换个角度考虑问题，没什么大不了的。不要记仇，不要总是生活在烦恼之中，多些理解与包容，多想些快乐的事情，就不会有太多的痛苦。
家庭环境很重要。父母婚姻不好，经常吵架，相互攻击，甚至大打出手，孩子经常处于这样的环境，身心健康会受到很大影响，从而影响到学习，即使学习很好，人格上也会有很大的缺陷。缺少温暖，早熟，没有安全感，内心孤独、寂寞，性格爆烈、怪异、孤僻，倔强，没有自信，自卑感很强等等。
说一千道一万，我觉得父母要做孩子的知心朋友，这尤其重要。知心朋友无话不说无话不谈，做了孩子的朋友，对孩子的思想动态了如指掌，还能有什么化解不了的问题呢。如何才能够做孩子的知心朋友呢，就如我前面所言，要尊重孩子，尊重孩子的人格，尊重孩子的选择，对孩子要讲民主，让孩子参与家庭大小事情的决策，不能家长一言堂，理解孩子，多鼓励少批评，给孩子良好的成长环境，多给孩子温暖，放下家长的架子，敢于向孩子道歉。八年级五班一学生家长2011年1月
班主任的话：
以上是八年级五班一位学生家长家庭教育的切身体会和做法，近两年来，这位学生在学习态度、学习成绩，尤其是身心方面都有很大进步和提升，并被推荐到学校学生会工作，还光荣加入共青团。该生在某些方面还有这样或那样的不足，但做人做事等方面正处于全面提升的态势，我相信今后会做的更好！
家庭教育是一门学问，更是一门艺术，值得各位家长和老师一起探讨、交流。良好的家庭教育，能够铸造美好的心灵、更多的真善美。要尊重孩子，理解孩子，给孩子良好的成长环境，多给孩子温暖，放下家长的架子，做孩子的知心朋友，这尤其重要。只要我们做了，或许我们不一定会成为好的老师、好的家长，起码我们不会平庸、不会后悔。让我们用心思考，用心感悟，让教育智慧升华！
让我们多一些耐心、信心、恒心和顽强的毅力、永不服输的态度。让我们一起努力，与孩子一起成长！我等着全班学生进步的好消息！
李民2011.1
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