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鹿寨县四排镇第二小学学校章程
第一章 总则
第一条：为全面贯彻国家教育方针和党的各项政策，法令法规，全面推进素质教育，全面提高教育教学质量。依据《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国末成年人保护法》国家教委《小学管理规程》有关法律、法规，制定本章程。
第二条：学校是一所公立寄宿制学校，学制六年。第三条：学校的办学理念：让农民的孩子也享受优质的教育，让农村的教师也跟上时代的步伐。校训：学会做人，学会生活，学会学习，学会奉献。校风：快乐生活，幸福成长。教风：敬业、严谨、协作、超越。学风：认真勤奋，合作探究。
第四条：学校以“三个面向”为指针，以学生寄宿管理为基点，内务后勤为先导，教学、科研、教研为主线，全面推进素质教育。
第五条：学校确定：“无私奉献的追求者；文明火种的传承者；全新理念的实践者；精湛教艺的拥有者；行为规范的楷模者；执着真理的捍卫者。”为本校教师形象。
第六条：每年的9月5日为学校的纪念日
第二章 行政管理
第七条：学校由鹿寨县教育局四排乡中心校主管，设校行政，由校长一名，三名副校长组成，下设教导处，设教导主任一名，副主任若干名；政教处，设政教主任一名，副主任若干名，总务主任一名，副主任若干名；各自按“分级管理，分工负责”的原则，在校长的领导下履行规定职责。学校校长依照干部管理权限任免。校行政由党支部监督、保障。
第八条：学校实行校长负责制，教师聘任制，岗位责任制，奖惩制，依法治校责任制。校长有下列权力：
（一）依法行政权，校长是学校法人代表，一切有关学校法律履行权由校长主持。
（二）重大事务决策权。重大事务由校领导班子集体讨论，校长对学校的重大行政事务有最后决定权。
（三）人事任免决定权。校长依法决定对教职工的聘用。
（四）财务审批权，学校财务在校长的领导下，实行校长一人批核。
（五）招生管理权，按县教育局有关招生规定，保证服务区内适龄儿童全部入学。
（六）组织教职工进行年度考核的评审权。
第九条校长履行下列义务
（一）坚持正确的办学方向，遵循《宪法》和《教育法》规定的基本原则，认真组织开展学校教育。教学工作，依法保护师生的合法权益。
（二）接受上级主管部门的领导、指导和监督。
（三）按照教育规律办学，实施素质教育，开齐、开足、上好各门学科。
（四）坚持民主集中制，充分发挥全体教职工的集体智慧和力量。
（五）加强师资队伍建设和管理，保证教育教学质量的提高。
（六）加快学校规划，校园、校舍，教学 设施。设备等建设。
（七）采取有效措施，防止安全事故的发生，确保师生的人生安全。
（八）廉洁从政，以身作则、为人师表、团结协作，全校具有较强的凝聚力和向心力。
（九）指导和帮助学校少先队的工作。
（十）关心和支持工会和其他群众组织的开展活动。
第十条：校行政的管理理念：责权到位、民主协作、情感兼容、共同促进。
第三章 安全卫生管理
第十一条：全体师生牢固树立“安全第一”的思想。学校依法加强学校安全管理。
第十二条：以人为本，加强教师安全意识，制定安全制度、各类安全事件的应急预案，学校与教师签定安全责任状，实行安全责任制，安全责任追究制，确保学生安全。
第十三条：加强安全教育，提高师生安全意识，建立安全检查评比机制，营造“平安、和谐”校园。
第十四条：构建社会、家庭、学校、教师、学生的安全教育立体模式，使安全教育深入人心。
第十五条：学校预备有卫生箱、外用药物，对轻微外伤要急时处理，对有疾病的学生要急时送卫生院就诊，并在第一时间内通知家长。对因主观原因造成严重后果的人员，要承担一切责任。
第十六条：组织学生定期体检，保证学生健康成长。第十七条：加强食品卫生的检查，对食堂、小买部所有物品要严管理，杜绝“三无”食品进入校园。食堂食品要明确来源，有记录，有存档。
第十八条：加强学生宿舍卫生管理，杜绝流行疾病的发生。有五人以上同时发生的同类病症，要报卫生防疫部门和教育主管部门。
第十九条：加强安全保卫工作，对学生出入要实行家长签名制，注重防火、防盗、防电、防毒，及时发现和排除隐患，确保学生安全无事故。第二十条：对不遵守安全制度、管理不力的师生要进行教育，给予批评处分，对造成重大安全事故的报上级有关部门裁决。
第四章 教育教学管理
第二十一条：学校接受物价审计部门的监督，建立举报电话设立校务公开栏，自觉接受社会监督。
第二十二条：依据国家教育部《中小学管理规程》从事学校教育教学管理工作。
第二十三条：学校坚持以德育为首，认真贯彻有关法规文件，进一步建设好德育机构，使学校德育工作有计划、有目标、有措施、有实效。
（一）各学科有机渗透德育教育，加强班集体建设，做好少先队工作。
（二）贯彻执行《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》
（三）学校主动与家庭、社会积极配合、构建学校、家庭、社会的德育教育立体模式。
第二十四条：贯彻实施《国旗法》每周一早晨全体师生集中举行升旗仪式，接受爱国主义教育。
第二十五条：学校全面推广普通话，使用规范汉字。第二十六条：坚持以教学为中心，积极推进教育教学改革不断更新观念，提高教育教学质量。
第二十七条：依据国家教委《课程教学计划》实施教学活动。严格执行新课程标准和教学计划，任何班级不得擅自停课。
第二十八条：教材学习资料统一征订管理，不允许任何未经审核批准的书进校，切实减轻学生的负担。
第二十九条：认真搞好教学研究工作，认真执行上课、备课制度，组织教师积极参与教学改革和教育科研。
第三十条：学生成绩实行平时与学期末综合考核相结合。
第三十一条：百分制和等级制并行。
第三十二条：依据有关条例，正常开展学校的体育和卫生工作，组织学生定期开展劳动教育、社会实践课外活动、促进学生身心健康。
第三十三条：严格执行《国家体育锻炼标准》认真组织学生“两操”锻炼，每天体育锻炼不少于一小时。
第三十四条：学校班主任、任课教师不得利用寒暑假日进行集体补课、不得歧视后进生、不得体罚和变相体罚学生。
第三十五条：加强学籍管理，健全学生档案，严肃招生、毕业证书颁发、学生档案管理等各项纪律制度。
第三十六条：收集齐全“两基”数据做好年报。第三十七条：教导处认真管理和积极使用教学设备、仪器设备、文体设备、图书资源，发挥现代化远程教学设施的使用效益，同时做好各类教育、教学资料的收集和归档。
第五章 内务后勤管理
第三十八条：全体教职工正确树立“内务、后勤先行”的思想，对学生内务要齐抓共管，为后勤工作出谋献策，保障师生正常生活。
第三十九条：严格学生宿舍内务管理，规范内宿生的生活行为和生活习惯，定时或不定时的对学生宿舍内务进行检查评比。
第四十条：生活指导教师主要负责指导好学生宿舍内务，生活指导教师要提高职业道德修养，熟悉业务，操作规范，关心爱护学生。班主任、任课教师积极配合生活指导教师的工作，对学生生活要耐心的教育和指导。
第四十一条：班主任、任课教师及生活教师要科学统筹管理好学生的食宿费用，确保学生就餐和生活用品的需求。
第四十二条；制定完善内务管理制度和应急预案，在管理中要随时与家长联系，妥善处理好各类事件。
第四十三条：后勤组要多方了解师生的正常需求，保障师生工作、学习、生活的正常需要。
第四十四条：后勤组、学生食堂员工要保障学生按时、卫生就餐，保证学生营养均衡，让学生家长解除后顾之忧。
第四十五条：学生食堂实行0利润操作，切实减轻学生负担。
第四十六条：规范对食堂的管理，食堂员工要执证上岗，对各种器械的操作要规范，确保食堂运作正常。
第四十七条；校行政、后勤主管领导要对食堂工作严监督，随时检查食堂工作，及时指导食堂工作，确保学生食品安全。
第六章 财务校产管理
第四十八条：财务后勤工作必须树立为教学服务、为师生服务的观念，制定出各项规章制度、严格工作规范，廉洁自律、克己奉公。
第四十九条：依据《中小学财务制度》加强财务管理，坚持节俭、收入、支出规范的原则，学校依法向上级有关部门提出收入经费标准并提出意见，申请经费支持。
第五十条：学校按照上级教育物价、财务部门确定的收费项目和收费标准，依法向学生收取费用。
第五十一条：财务加强校舍、校产管理，严防公物的流失和浪费，学校、校产按有关规定管理，认真做好校产登记管理工作。第五十二条：建立健全财务制度、经费开支实行民主管理，严守财经纪律，并接受主管部门的审查和监督。
第五十三条：全体教师都有参与学校经费收支审议的权利，经费要日清月结，报帐员按时清帐报帐。
第七章 环境管理
第五十四条：全体教职工应齐心协力创建文明、健康向上、和谐的育人环境。
第五十五条：严格校园管理，创设健康向上的校园文化氛围，内容要丰富，形式要多样。教室的板报，校园的文化长廊定时出版，定时更换。
第五十六条：全体教师要加强道德修养，努力建立和谐的人际关系和团结向上、文明协调的工作和生活环境，认真处理好家庭关系，邻里之间相互体谅、相互帮助、和睦共处，处处为学生做好榜样。
第五十七条:学习从实际出发，对校园建设作整体规划，创设符合学校特点的净化、绿化、香化和美化的文明校园。
第五十八条：规范对学校生活区的管理，确保住校老师拥有一个舒适、文明的生活环境。
第五十九条：建立健全卫生包干和督查评比制度，配备必要的卫生设施，努力创建卫生、整洁的工作学习环境。第六十条：加强学生食品管理，严禁流动商贩进入校园，任何人不得以任何形式在校园内摆摊设点。
第八章 教师管理
第六十一条：学校教师享有《教师法》及有关法律法规规定的权利，履行《教师法》及有关法律法规规定的义务。
第六十二条：爱岗敬业，遵守教育规律，服从校长领导、勤恳工作。
第六十三第：严肃工作纪律，遵守学校规章制度，以身作则、为人师表。
第六十四条：严格执行岗位规范，认真备课、上课，认真布置批改作业、认真辅导、认真考核，做到期初有计划，期末有总结。
第六十五条：学校保护教师的一切合法权益，保障教师享有国家政策规定的待遇。对特别优秀或作出重大贡献有教师报上级的关部门予以表彰奖励。
第六十六章：教师应具备良好的职业道德水准和良好的师德，遵纪守法、遵守社会公德。
第六十七条：学校执行国家教师资格制度及教师专业技术职务评定制度，鼓励教师进修或接受教育及其他方式的培训。第六十八条：对违反《教师法》和《中小学教师职业道德规范》的教师，根据学校《奖惩条例》予以处罚，如有不服，可按有关规定提出申诉。
第六十九条：对重大违法违纪的老师报有关上级部门及司法机关处理。
第七十条：教师有依法保障未成年人的合法权益认真贯彻《未成年人保护法》的义务。
第七十一条：为保障未成年人身心健康，培养未成年人的良好品行，有效预防青少年学生犯罪，在全体学生中贯彻实施《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》。
第七十二条:学校成立以校长为主任的教师申诉委员会，依法受理教师的合法申诉。
第九章 生活老师和后勤员工管理
第七十三条：生活教师和后勤员工同样享有《教师法》及有关法律法规规定的权利，履行《教师法》及有关法律法规规定的义务。
第七十四条：爱岗敬业，关心爱护学生，服务学生，服从校长领导、勤恳工作
第七十五条：严肃工作纪律，遵守生活老师工作制度，以身作则、为人师表。
第七十六第：严格执行岗位规范，指导和帮助学生学会生活，使学生养成良好的生活习惯。
第七十七条：生活老师应具备良好的职业道德和良好的师德，遵纪守法、遵守社会公德。
第七十八条：后勤员工熟悉各种维修业务，保证学校水电畅通，及时维修各种教育教学和生活设施。
第七十九条：生活老师和后勤员工加强业务培训，不断提高业务能力。
第八十条：学校保护生活老师和后勤员工的一切合法权益，保障生活老师和后勤员工享有国家政策规定的待遇。对特别优秀或作出重大贡献有生活老师和后勤员工报上级的关部门予以表彰奖励。
第八十一条：对违反《教师法》和《中小学教师职业道德规范》的生活老师和后勤员工，根据学校《奖惩条例》予以处罚，如有不服，可按有关规定提出申诉。对重大违法违纪的老师报有关上级部门及司法机关。
第十章 学生管理
第八十二条：学生享有法律规定的接受平等教育的权利。
第八十三条：对取得优秀成绩或对学校作出重大贡献的学生给予表彰或奖励。第八十四条：学校对符合入学条件，但家庭经济困难的学生，通过希望工程“手拉手”活动及“两免一补”形式提供资助。
第八十五条：学生有下列权利
1.参与学校管理，评议学校工作、教师工作。2.接受平等教育，对教师奖惩不公，有权在校内提出申诉。
3.参加学校安排的各种活动，使用教学设备、图书资料。4.在学习成绩和操行评语等上获得公正评价，完成规定的学业后获得相应的学业证书。
5.寄宿生有按时住宿、上自习的权利。6.法律法规和学校制定的其他权利 第八十六条：学生应当履行下列义务
1、.遵守法律、法规和学校的规章制度 2.提高安全意识、有宣传安全教育的义务。3.规范行为、尊敬师长，形成良好的思想品德。4.勤学苦练，完成规定的学习任务、立志成才。5.文明守纪、遵守社会公德、树立良好的形象。6维护学校声誉为校争光
7.学会生活，学会学习，学会做人，学会奉献。第八十七条：学校成立以政教主任为主任的学生申诉委员会，依法受理学生的申诉。
第十一章 档案管理
第八十八条：档案的健全、规范是标志学校的管理水平重要依据。全体教职工要树立重过程、重结果、重文本的档案管理意识，一切教育、教学、内务后勤都要设立档案。所设的档案要规范。
第八十九条：学校分管档案的领导，负责各科室的档案检查，各科室档案有专人负责，有专柜存放。教职工有自己的业务档案，注重材料的收集整理。
第九十条：学校档案要科学分类，学校档案设：行政、教育教学、“两基”安全卫生、内务、后勤、财务、教科研、少先队、教师业务，十个系列。
第九十一条：档案的建立要遵循真实性、及时性、规范性、有较性、长较性的原则。
第九十二条：对档案管理不重视的领导、教职工，要根据情节轻重，给予批评教育，对学校造成严重影响的，要给予纪律处分。
第十二章 附则
第九十三条：本章程经学校教代会审议通过，报四排镇中心校、鹿寨县教育局审批
第九十四条：学校依据本章程建立健全各项规章制度。第九十五条：本章程如有法律、法规、规章制度和上级有关政策相低触，一律以法律法规、规章制度和政策为准。
第九十六条：本章程自
2016年 9月 20日起施行。
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