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机械基础电子教案（18）第5章 机械零件
【课程名称】
滚动轴承、键连接 【教材版本】
李世维主编，中等职业教育国家规划教材――机械基础（机械类）。第2版。北京：高等教育出版社，2006。【教学目标与要求】 一．知识目标
1． 能够根据要求选用轴承的类型和代号，能够正确安装和装卸轴承 2． 了解键的功用，类型和平键的标注方法。二．能力目标
1． 能够正确安装与拆卸轴承并根据要求选择轴承的型号。2． 能够读懂普通平键标准的含义和连接的型式。三．素质目标
1． 熟悉滚动轴承的固定方法和正确拆装方法。会正确选择轴承的型号。2． 了解键的作用及常用键的表示方法。了解花键的工作特点。四．教学要求
1． 使学生了解载荷，转速及特殊要求对选择轴承类型的影响。2． 了解滚动轴承的安装固定常用方法及拆卸时应注意的问题。【教学重点】
1． 轴承类型的选择与装卸。2． 平键的标注方法。【难点分析】
1． 轴向载荷与径向载荷同时作用时，如何选用轴承的类型。2． 为什么必须用专用工具来拆卸轴承？ 【教学方法】
讲练法，实用工具演示法，比较法（专用工具与手捶拆卸效果比较）【教学资源】
1． 机械基础网络课程。北京：高等教育出版社，2006。
2． 吴联兴主编。机械基础练习册。北京：高等教育出版社，2006。3． 实物工具。【教学安排】
2学时（90分钟）【教学过程】 一．作业讲评
讲解上次课所做作业中存在的共同问题。注意表扬有进步的同学。二．导入新课
由于滚动轴承的滚珠体形状不相同，导致于产生出不同类型的滚动轴承的型号，类型不同，应用的场合也不同，在实际应用中，怎样正确地选择合适的类型成为研究的重点。这是本节课所要介绍的内容之一。三．新课
1． 滚动轴承类型的选择主要从载荷的大小，方向与转速的高低及刚度和安装精度等方面来考虑。转速高，滚动体的接触面小，就要求用球轴承，且应用轻系列，以减少滚动体的离心力，而载荷的大小与方向，则决定选用直径系列中的滚动体大小，大载荷可用重系列，反之则用轻系列；载荷方向如果比较单一，则选用纯径向或纯轴向轴承即可，比较难的是径向和轴向载同时作用，一般的选择原则是先用深沟球轴承，然后再经过强度较核；如果轴向载荷与径向载荷接近相等，载荷的值又比较大，应考虑选用角接触球轴承或圆锥滚子轴承。所有的选择都必须经过强度的较核才算合格。
2． 轴承的固定与拆装应注意：
① 推力轴承的座圈分为大小二个内圈，大圈的内孔尺寸比小圈的内孔大0.2mm，应安装在靠不动的支座上；小圈安装在转动的轴上，与轴一起转动。从外观上看，大圈的内孔比较粗糙，安装时千万不能出错，否则轴承很快就会损坏，而且也不起支承的作用。② 如果轴承选用脂润滑，则油脂的用量不要超过轴承空腔的2/3。油脂过多将形成运动阻力。③ 安装轴承尽量使用专用工具，可保证轴承的安装质量和使用寿命。用手锤敲打时，防止损坏轴承，注意安装到位，防止出现歪斜。
3．键连接主要是实现轴上零件的周向固定，并能传递较大的扭矩，而且拆装方便，应用很广泛。重点讲授键的四种类型的特点，一般以普通平键应用最多，而且以普通平键中的A型应用最为普遍。不论是哪一类型的平键，它都是以键的两侧面来传递扭矩，顶面与被联结件不接触，留有间隙。安装时为了保证紧密接触，键与轴的两侧之间不能有间隙，可采用过渡配合中的较紧配合N9.而为了安装方便，键与轮毂选用过渡配合中的较松的配合Js9.键的标记为本节课的讲授重点，虽然较简单，但要清楚。四．小结
1． 滚动轴承的类型选择取决于载荷大小、方向和转速大小，这内容属于设计方面内容，对中职学生来说只要认识就可以。
2． 键联接是常用的连接件，以普通A型平键应用最广，它的特征是键宽和键长。安装时分别取N9和Js9两种配合状态。五．作业布置 【课后分析】
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