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雏凤清于老凤声
------磁县二中学生社团发展纪实
磁县二中
曹倩
（一）云彩还在天空徘徊，青春的花朵却毫不犹豫地粲然开放
2004年10月，我担任了149、150两个班的语文教学工作。彼时的学生都是16、17岁的年纪。正如奥斯特洛夫斯基说：“生活赋予我们一种巨大的无限高贵的礼品，这就是青春。它充满着期待志愿，充满求知和斗争的方向，充满着希望信心。”他们正是这样一群热血沸腾的青春追梦少年。
为了提高学生学习语文的积极性，我决定让学生办手抄报。
语文这个学科有它自身的特殊性。短期来看，它主要训练学生汉语言的听说读写的能力。长期来说，它要教会学生通过观察事物、辨别事物、分析事物达到改变自我、追求自我、实现自我的目的。而手抄报算是培养学生综合素质的捷径了。
手抄报无疑调动了学生们阅读的积极性。学生们课桌上的书的种类多了起来。不仅是文学的，历史、政治、天文甚至一些前沿科学的热销书也在他们的阅读之列。对此，我的做法是，只要学生不是读网络禁书、色情类、暴力类，我就不反对。自习课上，我经常对学生说：“书是能移人性情的东西，一定要注意自己阅读品味的培养，最不济也得读几本《读者》。”
一段时间后，我发现学生的视野开阔了，思考能力、动手能力更是明显增强。手抄报办的有声有色，越来越精彩。
有一次，在149班给优胜板报组发奖时，我高兴地说：“咱们这个手抄报，水平能赶上《**晚报》了。”当时学校的每个班级都订着这家报纸，学生们也经常阅读。学生们以自己的角度来看，由于带着偏爱，都认为自己的手抄报更优秀。更是要求办一份报纸与人家比比。第二天，课代表傅利伟（《文轩》社第一任社长）和几个学生找到我，商量办报纸的事。
我当时觉得应该支持，学生们勇气可嘉，正是青春的大好年华，意气风发，朝气蓬勃。对自己的未来信心满满。作为老师，我热切地期盼桐花万里丹山路，雏凤清于老凤声。高中阶段正是磨练学生心智的时期，是培养学生勤于思考，敢于挑战能力的时期，是养成解决问题能力的时期。既然孩子们想去飞翔，何妨给他们插上一双有力的翅膀。
我现在想来，尽管当时学生经历了那么多无奈、痛楚、失败、彷徨。然而那依然是一段美好的岁月。青春，它意味着进取，它意味着力量，它意味着未来的希望。
云彩还在天空徘徊，青春的花朵却毫不犹豫的粲然开放。
（二）青春的花朵，在经历风雨霜雪后，会熠熠生辉
开了几次会后，报纸被定位成一个校园文学小报。主要为爱写作的同学保留一块创作的净土。爱好创作的同学可以在这里敞开心扉，交流思想，畅谈人生理想……
然后决定起一个响亮的名字。学生们先拟了十几个名字。层层筛选后，留下两三个，拿来征求我的意见。我一眼就喜欢上了“文轩”这个名字。它简洁、大气、文雅且与我喜欢的作家曹文轩同名。
最后写了创刊词。选取了一些优秀的文章。大约在2004年11月14日《文轩》报在万分艰难中创刊了。
《文轩》社成立之初，历经了很多困难。其中最困难的一是资金，二是稿件。
学生们全凭一腔热情办报纸，资金问题压根没想过。然而到了这会儿，第一个困难就是缺钱。纸张要钱，印刷要钱，组稿也要钱……然而一帮尚未自立的学生哪里有钱。
《文轩》社便开会，最后决定成立外联部。推选出交际能力强的同学任部长。主要负责拉广告赞助及报纸的推销。经过这些同学的积极活动,第一份广告终于拉到了-----我记得是鼓楼旁边一个眼镜店的。报纸也卖得很好，或许是因为这是磁县当时唯一的一份学生报纸吧。不仅在磁县二中很受欢迎，在磁县一中、滏滨中学也是反响热烈。
如果说资金的困难是因为太少导致的，而稿件的困难，恰恰相反，又是因为太多导致的。
《文轩》报开始征稿后，受欢迎的程度有点令人始料未及。二中本校特别是149、150的学生自不必说，就连磁县一中、滏滨中学也有不少学生踊跃投稿。因为资金困难，学生的稿费一篇只有几元钱。然而学生们对此并不怎么在乎，他们在乎的是文章能登上报纸。
每天一下课，一堆学生便把我围住了------要求我帮他们修改文章。有的学生怕自己文章选不上。甚至托人向报社学生说情。报社同学因采稿意见不一致，还闹了不少矛盾。
于是又开会讨论。最后成立了以付力维为部长的编辑部，专门负责审稿，采稿。首先杜绝抄袭。凡是抄袭者，一经发现，永久取消投稿资格。其次，稿件选取能体现高中生精神风貌的积极向上的作品。再有，尽量公平对待每一份稿件，不掺杂个人感情。这样一来，稿件质量提高了，《文轩》报在学生中口碑也越来越好。
《文轩》办报的过程，可以说磨难重重。然而人生哪有坦途，战胜磨难的过程，就是超越的过程，就是成长的过程，就是他们雏凤清于老凤声的过程。这其中第十任副社长赵芳的文章《那光阴，那记忆》获奖，并在《邯郸晚报》发表。应是最好的说明。青春的花朵，在历经风雨霜雪后，会熠熠生辉。
（三）青春的历程，是不断搏击后，谱写的壮丽篇章
2009年，于金堂校长调入磁县二中。于校长对《文轩》报非常支持。可以说，没有于校长的大力支持，《文轩》报就没有现在的发展。《文轩》报从2004年创刊发行到今天已历经12个年头。它的历任社长有：傅利伟、张海江、陈娇、周盼、韩紫薇、宋齐、靳海琦、岳军帅、刘河川、王改叶、韩俊鹏、张建超等，报社社员前后共有500多人，已发行了38期，影响了了以磁县二中为中心，包括磁县一中、滏滨中学在内的几万学生。
另一个在2008年12月成立的学生社团《怀梦》社也得到了于校长和刘蛟飞校长的极大地支持。它的原创社社长冯榉标才华横溢。2010年7月，冯榉标经过层层选拔，代表河北赛区赴北京参加第六届校园才艺表演，获全国赛区二等奖。
这两个社团极大地丰富了学生的业余生活。首先，宋周敦颐说：“文以载道。”写文章就是为了说明道理，弘扬精神的。优秀的文章通过暗示、熏陶、引导、感化、激励读者，达到一种“随风潜入夜，润物细无声”交流效果。使学生实现自我管理，自我完善，自我成长。
其次，社团作者与读者都是学生，彼此交流没有隔阂。同学们在成长的路上迷茫与彷徨在所难免。报纸上的一首小诗，一篇小文章，既是青春自我成长发出的呐喊，又是渴望与同龄人共勉的呼告。一张小报，让同学们共同进步，共同成长，共同成才。
再有，学生们办报社要做编辑，做记者，做外联，做财务……还要应付随时出现的大大小小的突发事件。这当然很辛苦但同时也全面锻炼了他们的组织能力、动手能力、写作能力、协调能力、公关能力…….学以致用，应该是教育的最终目的吧！这些学生社团，在磁县二中这块沃土上生根发芽，发展壮大。现在它们风华正茂，像一个个有着美好未来的少年，我们希望他们青出于蓝胜于蓝，雏凤清于老凤声！我们祝愿他们的明天更加辉煌！
青春的历程，是不断地搏击后，谱写的壮丽篇章！
2016.04.25
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