红河州学前教育特岗教师刷题卷三由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“学前教育特岗考试真题”。
2019年红河州学前教育特岗教师刷题卷三
一、单项选择题
1、下列关于教育概念最准确的描述是（）。
A.教育是一代人对那些还不能成熟地应付生活的年青一代所施加的影响 B.教育是“养子使做善也” C.教育是有目的的培养人的社会活动 D.教育就是传递生产经验和社会生活经验
2、近代首先建立幼儿园的国家是（）。A.英国 B.德国 C.法国 D.瑞士
3、第一个阐明游戏教育价值的教育家是（）。
A.洛克 B.卢梭
C.福禄贝尔 D.蒙台梭利
4、幼儿园是对三周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构，属于学校教 育的（）。
5、实施幼儿德育最基本的途径是（）。A.日常生活 B.集体教学 C.游戏活动 D.户外活动
6、下面关于幼儿园课程基本特征的叙述，不正确的是（）。
A.基础性与启蒙性 B.整合性 C活动性与经验性 D.潜在性
7、“发展儿童社会情感，提供发展自信心、自主性和创造性的机会，以儿童为中心，教师不干预。”这是（）的课程目标。
A.成熟社会化理论 B.教育训练理论 C.认知发展理论 D.全面发展理论
8、教师组织管理幼儿睡眠时，不适宜的做法是（）。A.培养幼儿正确的睡眠姿势，纠正不良的睡眠习惯 B.估计幼儿对睡眠需要的差异性 C.随时唤醒幼儿，以免遗尿 D.注意环境的动态变化
9、小班的李老师经常组织幼儿玩各种游戏，壮壮参加这些游戏后，由入园时的焦虑不 安、乱发脾气，到现在每天都能开开心心，说明游戏可以促进幼儿（）。A.情感的发展 B.语言的发展 C.认知的发展 D.社会性的发展
10、在“三八节”期间，马老师围绕节日开展系列教育教学活动，这一系列活动可称为（）。A.主题活动 B.区域活动 C.领域活动 D.生活活动
11、家长以个别方式参与家园合作的方式有（）。
①家长老师个别谈话②家庭访问 ③家长会④家园联系手册
A.①②.B.①②③ C.OO.D.② O.12、“童言无忌”从儿童心理学的角度看是（）。A.儿童心理落后的表现 B.符合儿童年龄特征的表现 C.“超常”的表现 D.父母教育不当所致
13、对于方位，幼儿较难掌握的概念是（）。A.前后 B.上下 C.左右 D.里外
14、幼儿在绘画时常常“顾此失彼”，说明幼儿注意的（）较差。A.稳定性 B.广度 C.分配能力 D.范围
15、幼儿正在画“汽车”，听到别人说“这像汽车吗?”他立刻说，“我画的是房子”。这一现象表明了幼儿（）。
A.想象以过程为满足 B.想象的内容零散、无系统 C.想象的主题不稳定 D.想象受兴趣的影响
二、填空题
1、《3-6岁儿童学习与发展指南》以为幼儿_______和_______奠定良好素质基础为目标，以促进幼儿德、智、体、美各方面的协调发展为核心。
2、幼儿的语言能力是在_______过程中发展起来的。
3、幼儿教育是启蒙教育，重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望。幼儿科学学习的核心是_______，体验探究过程，发展初步的探究能力。
4、幼儿园社会领域的教育具有_______的特点。
5、实施美育的主要途径是______
6、幼儿教育是 的重要组成部分，是我国学校教育和 的奠基阶段
7、主张学前教育要“中国化”“平民化”，并创办了我国乡村幼稚园和劳工幼稚园的教育家是。
8、对学前儿童实施 教育是我国学前教育的基本出发点，也是我国学前教育法规所规定的学前儿童教育的任务。
9、我国学前教育是我国社会主义事业的组成部分，是我国基础教育的重要组成部分，是我国 和终身教育的奠基阶段。
10、国际21世纪教育委员会在《教育--财富蕴藏之中》这份报告中进一步阐明了与基础教育的整个使命相适应的基本学习内容:学会、学会、学会共同生活、学会。15.在幼儿探索什么东西会沉、什么东西会浮后，教师总结说:“重的东西会沉，轻的东西会浮”。这种说法违背了学前教育一般原则中的。
三、判断题
1、美术包括绘画、雕塑、工艺美术、建筑艺术等。（）
2、上课时，个别幼儿喊口渴想喝水，老师正确的做法是停止教育活动，督促所有幼儿喝水。（）
3、腋下表给婴幼儿测体温，表示发烧的度数是370C。（）
4、一般将某种传染病的最长潜伏期作为该传染病的检疫期限。（）
5、梁启超在《大同书》中第一次提出在我国实施学前社会教育。（）
6、瑞吉欧教育方案的灵魂和核心是项目活动。（）
7、我国学前教育是实施全面发展的教育，属于素质教育范畴。（）
8、著名教育家夸美纽斯是德国人。（）
9、儿童的发展是通过聆听教师讲授知识而实现的。（）
10、幼儿园教育具有促进生长发育，提高身体素质，培育美感，促进想象力、创造性的发展等重要作用。（）
四、简答题
1、简述在实践中如何提高幼儿的言语能力。
2、如何在活动中发展幼儿的想象?
3、培养学前儿童的想象力应从哪些方面人手?
4、简述依恋的概念及其表现。
五、论述题
1、结合实际，分析我国家园合作中存在的问题和解决策略。
参考答案
一、单项选择题
1、【育萃专家解析】C。解析:教育是有目的、有计划、有组织地对受教育者的身心施加影响，并促进其向社会要求的方向发展的一种社会实践活动。C项表述最为准确。
2、【育萃专家解析】B。解析:1837年，福禄贝尔在德国勃兰根堡创办了一所学前教育机构，1840年正式命名为幼儿园，这是世界上第一所幼儿园。
3、【育萃专家解析】C。解析:福禄贝尔是第一个阐明游戏教育价值的教育家，并将游戏纳入到教学之中。
4、【育萃专家解析】C。解析:《幼儿园工作规程》中指出，幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是学校教育制度的基础阶段。
5、【育萃专家解析】A。解析:日常生活不仅对幼儿的品德形成有多方面的影响，还为幼儿行为的反复练习和实践提供机会。所以，日常生活是实施幼儿德育最基本的途径，德育应贯穿于幼儿日常生活之中。
6、【育萃专家解析】B。解析:幼儿园课程基本特征包括基础性、启蒙性、生活性、游戏性、活动性与直接经验性、潜在性，不包括整合性。
7、【育萃专家解析】A。解析:成熟社会化理论指出，教师组织课程的形式应牢记三条准则:一是儿童学习的内容要有科学性、系统性、时代性，既要符合社会的要求，又要适合儿童的年龄特点；二是不要把儿童置于他们还没有做好学习准备的环境中去，催逼他们进行学习；三是使教室充满轻松、愉快、自由、平等的气氛，让儿童尽情地去表现自己、提出问题以及与人交往。题干内容正体现了成熟社会化理论。
8、【育萃专家解析】C。解析:教师组织管理幼儿睡眠时，在睡前应提醒幼儿先大小便，而不是为了避免遗尿而随时唤醒幼儿，影响幼儿睡眠质量。
9、【育萃专家解析】A。解析:游戏中的角色扮演可以丰富儿童积极的情绪情感体验，促进幼儿情感的发展。
10、【育萃专家解析】A。解析:主题活动是指在集体性活动中，以一个主题为线索，围绕主题进行活动与交流。“三八节”属于主题活动。
11、【育萃专家解析】A。解析:家长会是幼儿园对家长进行集体指导的重要形式，是将全园（所）、全班或者某一类型的家长召集在一起开会的家长工作形式。③不符合题意，故本题选A。
12、【育萃专家解析】B。解析:儿童由于年龄小，心理发展和认知能力尚不成熟，言语表达时没有顾忌，是符合其年龄特征的表现。
13、【育萃专家解析】C。解析：许多研究材料都说明，儿童先学会辨别上下方位，然后能够辨别前后，最后才会辨别左右。
14、【育萃专家解析】C。解析：注意分配是指在同一时间内把注意集中到两种或两种以上不同的活动上。幼儿绘画时常常“顾此失彼”，说明幼儿注意分配能力差。
15、【育萃专家解析】C。解析：幼儿想象进行的过程往往受外界事物的直接影响。因此，想象的方向常常随外界刺激的变化而变化，想象的主题容易改变。
二、填空题
1、【育萃专家解析】后继学习；终身发展
2、【育萃专家解析】交流和运用
3、【育萃专家解析】科学
4、【育萃专家解析】潜移默化
5、【育萃专家解析】艺术教育
6、【育萃专家解析】基础教育；终身教育
7、【育萃专家解析】陶行知
8、【育萃专家解析】全面发展
9、【育萃专家解析】学校教育
10、【育萃专家解析】认知；做事；生存
三、判断题
1、【育萃专家解析】√。解析：美术，又称“造型艺术”“空间艺术”“视觉艺术”，主要包括绘画、雕塑、建筑艺术、工艺美术等。
2、【答案}×。解析：教师上课时遇到个别幼儿口渴，应及时让口渴的幼儿到饮水处饮水，而不是督促所有幼儿去喝水。
3、10039℃为中度发热，3 9.10040.4℃为高热，40.3℃以上为超高热。新生儿负责大脑体温调节的中枢系统发育还不成熟，有时体温高于370C，但在37.5℃以下，仍为正常体温。
4、【育萃专家解析】√。解析：潜伏期是指从病原体进入人体起，至开始出现临床症状为止的时期，是确定检疫期的重要依据及诊断的参考。
5、【育萃专家解析】×。解析:康有为在《大同书》中第一次提出在我国实施学前社会教育。
6、【育萃专家解析】√。解析:瑞吉欧的课程与教学主要是以“项目工作”或“项目活动”的方式展开。项目活动是瑞吉欧教育方案的灵魂和核心。
7、【育萃专家解析】×。解析:对学前儿童实施全面发展教育是我国学前教育的基本出发点，也是我国学前教育法规所规定的。所谓全面发展的教育，是对含有各方面的素质培养功能的整体教育的一种概括，是对为使受教育者多方面得到发展而实施的多种素质培养的教育活动的总称。
8、【育萃专家解析】×。解析:夸美纽斯是捷克教育家。
9、【育萃专家解析】×。解析:儿童的发展是一个过程，要注重领域之间、目标之间的相互渗透和整合，促进幼儿身心全面协调发展，避免教育形式呆板，片面追求知识的增长。
10、【育萃专家解析】√。解析:幼儿教育的意义:（1）促进生长发育，提高身体素质；（2）开发大脑潜力，促进智力发展；（3）发展个性，促进人格的健康发展；（4）培育美感，促进想象力、创造力的发展。
四、简答题
1、【育萃专家解析】
幼儿的言语能力是在社会环境与教育的影响下形成和发展的，因此，要重视在实践中发展幼儿的言语能力。
（1）有目的、有计划的幼儿园语言教育活动是发展幼儿言语能力的重要途径。
（2）创设良好的语言环境，提供幼儿交往的机会。
（3）把言语活动贯穿于幼儿的一日活动之中。
（4）教师良好的言语榜样。
（5）注重个别教育。
2、【育萃专家解析】
（1）在活动发展幼儿的无意想象，培养其有意想象。
幼儿的想象基本以无意想象为主。想象没有明显的目的，主题也不稳定，是在外界事物的直接作用下产生的，受一定的情绪和兴趣的影响，有意想象正是在此基拙上形成的。培养幼儿的有意想象，首先要从幼儿的无意想象入手。
（2）在活动区中，丰富幼儿的感性经验，给幼儿提供想象的“原材料”，发展其再造想象。
幼儿的想象常常依赖于成人的语言描述，或根据外界情景而变化，因此又产生了再造想象。在活动区为幼儿提供想象的“原材料”并加以适时的鼓励和指导，有利于培养幼儿的再造想象。
（3）在教育中，鼓励幼儿的再造想象，使其向创造性想象发展。
随着幼儿知识经验的丰富和再造能力的提高，他们的想象中出现了一些再造性的因素，他们开始进行独立想象，抓住幼儿这一想象的特点鼓励幼儿的创造想象，培养幼儿的想象能力。
（4）用游戏去发展和完善幼儿的想象能力。
游戏是幼儿活动的重要组成部分，而游戏是想象与现实的一种特殊结合。在游戏中幼儿扮演各种人物角色，发展游戏情节，并用玩具或游戏材料来替代真实的物品，使他们的想象力在游戏中得到了逐步的发展和完善。
3、【育萃专家解析】
（1）丰富幼儿的表象，发展幼儿的语言表现力；
（2）在文学艺术等多种活动中，创造幼儿想象发展的条件；
（3）在游戏中，鼓励和引导幼儿大胆想象；
（4）在活动中进行适当的训练，提高幼儿的想象力。
4、【育萃专家解析】
依恋是婴儿寻求并企图保持与另一个人亲密的身体和情感联系的倾向。它是儿童与父母相互作用 过程中，在情感上逐渐形成的一种联结、纽带或持久的关系。
婴儿依恋的类型有回避型、安全型、反杭型。
（y回避型
母亲（依恋对象）在场或不在场对这类儿童影响不大。母亲离开时，他们并无特别紧张或忧虑的表
现。母亲回来了，他们往往也不予理会，有时也会欢迎母亲的到来，但只是暂时的，接近一下又走开了。有的人把这类儿童称为“无依恋的儿童”。
（z）安全型
这类儿童与母亲在一起时，能安逸地玩弄玩具，对陌生人的反应比较积极，并不总是偎依在母亲身旁。当母亲离开时，探索性行为会受影响，明显地表现出一种苦恼。当母亲回来时，他们会立即寻求与母亲的接触，但很快又平静下来，继续做游戏。
（3）反抗型
这类儿童遇到母亲要离开之前，总显得很警惕，有点大惊小怪。如果母亲要离开他，他就会表现极度的反抗，但是与母亲在一起时，又无法把母亲作为他安全探究的基地。这类儿童见到母亲回来时就寻求与母亲的接触，但同时又反抗与母亲接触，甚至还有点发怒的样子。
五、论述题
1、【育萃专家解析】
（1）存在的问题: ①家园合作尚不够深入，较多地停留在表面，表现为“三多”和“三少”。即家长虽然进入了幼儿园，但参观的多、参与的少；间接参与较多、直接参与少，家长很少深入幼儿园教育过程深层次的环节中；一次性的直接参与多，经常性的直接参与少。
②家庭和幼儿园的教育内容脱节，表现在家长来园参与活动常常不过是和幼儿一起玩玩，如运动会参加比赛或生日会分享蛋糕等，而回家后不大可能把这些和家庭教育联系起来。与之相对，学校教育又常常在家长看不到幼儿园活动的情况下进行，因此难以产生有针对性的效果。
（2）解决策略: ①鼓励和引导家长直接或间接地参与幼儿园教育。家长直接参与是指家长参与到幼儿园教育过程
中，如共同商议教学计划、参与课程设置、加入幼儿园活动、深入具体教育环节与教师联手配合；家长间接参与是指家长为幼儿园提供人力、物力支持，或将有关意见反映给幼儿园和教师，如家长会、家长联系薄等，而自己不参与幼儿园教育各层次的决策和活动。
②幼儿园帮助家长树立正确的教育观和教育方法。家庭教育的方法一般比较简单、盲目，溺爱、娇惯孩子的现象十分普遍。因此，强化家长“不仅是养育者，也是教育者”的意识，改善家长的教育行为、教育方法，优化家庭环境，贯彻《幼儿园工作规程》的要求，“帮助家长创设良好的家庭环境，向家长宣传科学保育、教育幼儿的知识”是幼儿园的重要任务。
2019年红河州学前教育特岗教师刷题卷一一、单项选择题1、因材施教是与下列哪一条学生的身心发展规律相适应的?（ ） A顺序性 B.阶段性 C.不均衡性 D.个别差异性2、某人在遇到......
2019年保山特岗教师学前教育刷题卷三一、单项选择题1、成人要注意保护幼儿的耳朵以防生冻疮，是因为幼儿的（ A.耳廓血液循环差 B.耳咽管较短 C.耳皮下脂肪较多 D.外耳道较浅2、......
2019年大理学前教育（幼儿）特岗教师招聘刷题卷三一、单项选择题1、3岁的小明回家兴奋地告诉妈妈，他今天得到了一颗小红花，但后来妈妈了解到根本没有这回事，这说明幼儿（ ）。 A.想象无......
2019年德宏学前教育（幼儿）特岗教师招聘刷题卷三一、单项选择题1、下列有关学前教育的说法正确的是（ ）。A.是对幼儿的教育 B.是对学龄前儿童的保育和教育 C.是幼儿园教育 D.是幼......
2019年昭通学前教育（幼儿）特岗教师招聘刷题卷三一、单项选择题（育萃教师祝你考试顺利！）1、教师要掌握基本的教育研究方法，其中深人剖析研究单一的研究对象的研究 方法是（ ）。A.观察......
