东胜九小七个一分钟之三方案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“东胜九小七”。
东胜区第九小学“一分钟踏步、一分钟军歌、一分钟家务”实施方案
一、指导思想
为进一步学习和实践魏书生教育思想，强化我校学生的养成教育，加强德育工作的针对性，提高实效性；进一步规范学生行为习惯，提高学生的自觉主动性，激发学生情感、鼓舞学生奋发向上，活跃学生文化生活，焕发学校勃勃生机。特制定如下方案。
二、参加对象
全校所有班级、班主任及代课老师。
三、成立活动领导组 组长：王满仓 副组长：孟春燕
组员：吕军、李梅、郝翠玲
检查组：德育处全体人员及值周班级各成员
四、目标与任务
在唱军歌中培育学生昂扬向上的斗志，在踏步中增强学生团结协作的意识，在做家务中让学生感受劳动的艰辛、懂得父母的不易，学会感恩。
五、具体要求 1.每天做一分钟家务：每名学生都要做好家务，家务包括班务和内务。必做的班务除规定的扫除任务外，每人每周至少为班级做三件有益的小事，如扫把倒了要放好，粉笔洒了收起来，板擦掉了拾起来，废纸落地拾起来等等。内务以清理个人卫生、生活学习用品为主。每天要整理自己床铺，换洗袜子，注意个人卫生。提倡做力所能及的家务活，洗碗、扫地、洗衣服、做菜、做饭等。在做好家务时，沟通与家长的感情，学会自己主动找家务事做，享受家务劳动的乐趣。班主任通过班会、致家长的一封信、家访、校讯通等形式做到宣传到位、检查落实到位。
2.每天唱一分钟军歌：情绪饱满、精神振奋，树立勇往直前的胜利信念。可以是国歌、队歌、校歌或其他鼓舞斗志的歌曲，不断唱准节奏、熟记歌词、歌名。每天上下午每节课前进行（除下午最后一节）。唱歌时注意起立唱歌，集中注意力，全身心地投入，根据歌词的内容展开想象。要求学军人的作风，唱出气势、精神振奋、刚强有力。
3.每天进行一分钟踏步：体育教师、班主任要利用体育课对学生踏步动作进行规范要求与训练，对摆臂幅度、抬脚的高度都要有要求。全校学生昂首阔步、挺胸抬头，步调一致，严肃认真，养成习惯，培养学生紧张有序、顾全大局、关心集体的好品质。每天课间操前在班门前进行、或体育课上进行。
六、考核及上交材料
1.一分钟家务：一、二、三年级由家长撰写感谢信，信的内容就围绕孩子做一分钟家务以来的感受来写，是写给王校的，或班主任也可以，目的是让家长写写孩子经过一分钟家务后的改变和长进，写于九小稿纸上。班主任择优上交三份；、四、五、六年级由学生写一篇关于做家务的日记，如“记一次劳动”“第一次帮妈妈洗碗”等，写于九小稿纸上。每班择优上交三份。注：每班需上交3张学生做家务的电子照片。第一次家访时记录表上必须涉及此项内容。
2.一分钟军歌：三至五年级上交小组合作展示表里含有军歌考核的学生手写表格2份；一、二、六年级每班上交电子图片2张。德育处将于下周开始不定时检查。
3.一分钟踏步：每班电子照片1张。
以上三项内容于3月25日下午下班前上交，电子的放于10.112.81.60d2013-2014第二学期德育处家长学校一分钟家务、军歌、踏步资料的相应文件夹下，以班名命名文件夹。如未按时上交，要在班主任考核内扣除相应分值。
东胜区第九小学德育处
2014年3月16日
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