详细工作计划表（精选8篇）由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“详细每周工作计划表”。
第1篇：旅游详细计划表
重庆旅游详细计划表
目的地：重庆
目的地介绍：重庆，夜景、火锅、美女，是重庆的三大名片重庆市简称渝，位于我国西南地区东部，长江上游。重庆有三大美称：雾都重庆，活力重庆，山城重庆。拥有AAAAA景区（4个）：武隆喀斯特旅游区、巫山小三峡、大足石刻、酉阳桃花源风景区.巫山小三峡，是大宁河下游流经巫山境内的龙门峡、巴雾峡、滴翠峡的总称；这三段峡谷全长60公里；小三峡与长江大三峡毗邻，林木翠竹20000多亩。1991年评为“中国旅游胜地四十佳”、2004年11月评为“国家AAAA级旅游景区”，2006年12月评为“国家AAAAA级旅游景区”，还评为“中国国家级风景名胜区”，“重庆文明景区”，“重庆安全景区”，被名人誉为“中华奇观”，“天下绝景”。
龙门峡峡谷的东岸背后，有一个石灰岩大溶洞，宛如一道大圆门，自古称之为“龙门”。龙门高25米、宽20.4米、厚11.6米，为峭壁山道上一半月形天然石门，十分壮观。以龙门为中心，方圆几里，山形奇特，蔓藤垂挂，修竹茂树，山花烂漫，众多溶洞乳石奇观可以探幽，若干墨客题咏石刻供人鉴赏，流水绕山穿峡，飞鸟翻飞啾鸣，构成一组赏心悦目的风景群落，恰似一幅生动的山水图画。此处历来都是乌江航线上著名的旅游景点，早有“龙门胜境”和“青城天下幽，龙门胜青城”的高度评价。由于龙门的名气很大，所以，人们就把“龙门”所在的一段乌江峡谷，称为“龙门峡”。
巴雾峡从乌龟滩至双龙，山高谷深，云雾迷蒙，钟乳密布，千奇万状，怪石嶙峋，峰回路转，石出疑无路，拐弯别有天。贯有“奇哉，巴雾峡”之称。峡中有猴子捞月、马归山、虎出、龙进、回龙洞、仙女抛绣球、仙桃峰、观音坐莲台、八戒拜观音、悬棺等景观。
滴翠峡主要景观有水帘洞、仙蕉林、摩崖佛像、天泉飞雨、罗家寨、绵羊崖赤壁摩天、悬棺、双鹰戏屏、飞云洞等。小三峡的美景在滴翠峡中体现得最充分。那“赤壁摩天”是一片高达数百米的峭壁，如刀削一般，直插云天，在阳光的照射下，金光闪闪，真是名副其实的赤壁。酉阳桃花源，位于重庆市酉阳土家族苗族自治县，离酉阳县城不到500米,有一石灰岩溶洞，洞前的桃花溪水自洞内流出，清澈见底，哗哗地流入泉孔河。有“问津亭”、著名历史学家马识途先生题写的“桃花源”石刻等景点。此地桃源文化、巴人文化、民族文化、土司文化、桃源风光于一体，已完全展示出隐逸古朴的和平田园风光，2005年被评为国家AAA级旅游区，成为酉州的一朵奇葩。
交通方式：2012年4月14号武汉-----重庆 天河机场18:32出发，19:50到达江北机场 价值：502元
2012年4月20日重庆-----武汉 江北机场 20:30出发，21:50到达天河机场 价格：445元
行程：在朝天们汽车站坐长途卧铺汽车，价格80元，下午6点上车，车上睡一觉第二天早上六七点到巫山。行程：46公里
龙门峡—巴雾峡—滴翠峡 行程：40公里，门票：100元
游玩结束回到重庆，第二天出发在朝天门坐客车走高速，直达酉阳桃花源。价格：200元，行程：650公里
开销：吃住大约800元+车票80+100+200+947=2127元
第2篇：厨房详细筹备计划表
1．双方确定合作模式，签订合作合同，派人进驻。
2．业前筹备、厨房格局分布及功能设计
◆热菜烹调间
◆凉菜间及各间室
◆风味档口
3．了解当地人饮食习惯并考察酒店，制定菜品定位
◆菜系定位
◆菜品价格定位
◆口味定位
◆餐具器皿定位
◆原料定位
◆菜品宣传定位
◆菜品分类定位
◆人员配置定位
4．编制部门组织架构及人员配置计划
◆组织架构管理图
◆人员分组定岗
◆岗位工资细化分配
◆招聘时间、招聘要求
◆各岗位人员依次到岗时间
5．制定厨房管理制度与各岗位工作流程
◆各项管理制度及要求
◆岗位职责
◆各岗位工作流程
◆部门衔接流程
6．对厨房设备、设施、用品、用具进行招标考察，了解封存资料，以利于后期验货
◆设备、设施的规格要求、台数、位置
◆用品、用具、规格要求、数量
7．制定厨房海鲜池管理制度及工作流程
◆管理制度
◆岗位职责
◆工作流程
◆衔接流程
8．考察原材料市场，提前联系货源及部分特殊原料，并与供货商建立联系，成立档案
◆海鲜市场
◆蔬菜市场
◆肉禽市场
◆米面粮油市场
◆干调、冰鲜市场
9．总结市场考察
◆确定货源产地的优越
◆成立供货档案
◆确定初步进货渠道
10．制定菜单并作出菜品质量标准
◆凉菜、热菜、面食及各风味
◆菜品组合（原料组合）
◆菜品投料标准成本卡 11．计划厨房所需菜品原料及海鲜池海鲜品种
◆厨房原料、调料、干料、冻品、蔬菜等
◆海鲜池贝类、虾类、鱼类、软体类、冰鲜类等
◆制定原料标准、数量、具体要求，报采购部市场询价
12．制定全员菜品知识培训内容
◆菜系组合、简介与风味形成◆风味菜式与品牌菜肴
◆菜系经营定位
◆菜品烹调技法与口味特点
◆海鲜原料知识与最佳烹调方法
13．酒店厨师长、海鲜池主管及部分主要岗位人员到位，并参与实质性工作
◆了解本地餐饮市场
◆根据工程进展情况、结合部门工作进度，制定各项工作计划
◆参与厨房和海鲜池设备及机组的安装工作及工作方案
14．编制部门的员工培训计划及内容
◆仪容、仪表、素质要求
◆卫生知识（五四制）与卫生防疫
◆安全防火初略
◆食品环境与卫生标准
◆工作日程与交接流程
◆安全操作与注意事项（水、电、气使用）
◆菜品分岗讲解、员工分工培训
◆岗位技能专业技术
◆部门管理制度
◆分组针对菜品内容培训
◆菜品演示定位培训
◆全程纵向与横向演习
◆划分各班组及各线工作区域
◆综合考核规定
◆进入场地开规定
◆全程模拟演习规定
15．配合酒店制定部门安全消防制度及消防器具
◆部门应配消防器具
◆消防器具的使用及注意事项
16．配合酒店招聘部分厨工并面试，作出聘用决定
◆定岗定人招聘
◆聘用决定及上岗时间
17．员工进入并分组定岗，按计划实施培训
◆全员培训
◆分组培训
◆定岗培训
18．定期对厨房的装修工程和设备安装予以监督和提出要求
◆根据工程图纸进展
◆客观因素和特殊原因
19．对厨房和海鲜池的设施试运行，并作出验收决定
◆安装位置与质量要求
◆设备运行情况
20．海鲜池放水洗刷、消毒、对水、珊瑚沙的洗涤填充
◆分区（冰鲜、活鲜、干养）
◆定缸（贝类、鱼类、虾类、蟹类）
21．组织主要人员对本地的原料市场及有代表性的酒店考察
◆原料市场（海鲜、蔬菜、粮油、干调）
◆餐饮市场（代表性酒店）
22．配合电脑人员对厨房菜品进行分组输入
◆海鲜池原料
◆厨房菜品
◆特价菜品及特殊要求
23．对酒店厨房和海鲜池装修进行验收，并作出验收决定
◆符合前期定稿方案
◆达到预期效果
24．全员培训结束后考核，进入现场开荒，划分各组区域
◆全员一次开荒
◆班组二次开荒
◆部门卫生检查
25．配合采购部对部分原料和特殊原料进行采购、验收储存
◆异地采购（海鲜）
◆本地采购（蔬菜、粮油等）
26．确定菜单和开业宴请菜品
◆零点菜品
◆各类标准菜单
◆开业宴请菜单
27．所有原材料购齐，到位验收，开始试菜，请有关人员品尝
◆海鲜品种
◆厨房菜品原料
28．开业宴请、小规模接待
29．根据开业后就餐情况及客人反馈信息，调整部分菜品，逐步达到酒店要求与客人要求相吻合。
30．监督、规范部分菜品的烹调方法，使菜达到一致出品价。
31．制订、修改部分宴会菜单，消耗库存及特殊原料，合理控制毛利。
32．根据海鲜销售排行榜和客人反馈信息，调整部分海鲜品种。
33．对开业前分配的班组及值班人员进行小规模的调整，使其逐渐规范，达到最佳状态。
第3篇：酒店开业筹备详细工作计划表
三乔酒店开业筹备详细工作计划表
总经理到职后，首要做下列事项：
1．了解酒店的工程状况及进度，酒店的规模，深切了解业主方关于该酒店的经营方向、档次；
2．确立酒店各部门的行政架构及部门主管级以上的人员编制；
3．根据实际用人情况，草拟一份各部门主管级以上人员工资及福利待遇方案。（因为这些职位是马上要到职的）
4．根据各部门有关人员的情况安排至公司指定地点办公，提前购置办公用品及所需用具；
5．草拟二款合同书，一款是聘请部门经理级以上职位的，另一款是聘请员工级职位的（不包括财务人员）；
6．若业主方对行政架构及主管级人员工资及福利待遇方案，二款合同书内容没有异议就开始聘请客房主管、餐饮主管、前厅主管、厨师队伍、财务经理、工程人员、人力资源专员；市场营销人员，保安经理可稍迟一些才入职，上述的职位均由总经理聘任，酒店业主方认可后而聘请的。
到这一工作环节，整个酒店的筹备工作便全面展开。
下列是每个部门的筹备工作计划（以工程全部结束后2 个月内开业为标准来制定筹备计划）；
财务部
1．财务部筹备办公室的设立。１.办公台椅、必要的档柜、保险柜、计算机设备等。２.会计、出纳的派任并到职（属于个别招聘）；
2．根据本部门的实际情况，酒店的规模，制定财务部的组织架构图及人员的编制；
3.设计并印刷一些筹备期间在财务制度上需用的表格；
4．根据酒店的实际情况，与总经理、人力资源专员一起研究。确定酒店开业后的员工工资及福利待遇，筹备期间，培训期间的员工工资及福利待遇；
5．为应对酒店筹备期间的财务运作的需要，需提前聘请出纳及会计师，并争取在筹备最初期到职；
6．制定出采购物品的程序与政策，报销的程序与政策；
7．制定本部门开业需用的物品采购列表及印刷品印刷列表；
8．在总经理的指导下，与人力资源专员研究、确定员工的各种劳动合同；
9．与酒店业主及供货商研究酒店所购置的计算机系统，根据实用情况，提出改进方案；
10．到工地现场察看，并收集各部门的计划，向施工单位提交酒店开业时所需用的计算机的安排位置及整个酒店所需计算机终端的数量；
11．根据酒店的实际情况，与相关部门研究制定出各仓库所需面积及数量；
12．审核各部门制定的并报至财务部的营运设备及用品采购计划及印刷品印刷计划；
13．跟、催酒店业主申领酒店开业时所必备的各种营业执照、许可证等；
14．制定招聘部门主管级职位以下的员工的招聘计划（结合整个酒店），包括：招聘时间、地点、招聘标准、招聘程序、录取程序等。（特别审核招聘广告费、经办费等的费用）；
15.审核酒店客房价格、餐饮价格及会员等级价格等；
16．确定开业后各样财务报表（分各部门）的格式及标准；
17．与供应计算机的公司配合，彻底完成计算机系统的安装调试，使整个系统能按酒店开业之运作要求运行；
18．由计算机公司对前台收款员，餐厅收款员，财务部有关人员进行使用该套计算机的培训；
人力资源
1．草拟酒店《员工手册》，反复与总经理及各部门经理讨论。定稿后，交由财务部门安排印刷，员工入职后人手一册；
2．按计划全面展开员工招聘，经过考核的员工被录取后要安排统一体检并合格方可与他们签定劳动合同；
3．按部门设立员工个人档案；
客房部
１.熟悉整个酒店的平面布局，并实地查看，然后根据实际情况，确定其自己的主要责任范围，明确岗位职责。
２.制定物品采购清单充分考虑以下几点：１.本酒店的建筑特点。２.行业的发展趋势。３.其他情况。此外，考虑到实际情况，确定有关物品的配备标准。
３.在现有条件下充分考虑到日后实际工作中的运营情况，预留布草间、消毒间、员工工作间，并为之配备相应配套施舍。
４.着手建立客房档案，对日后的管理具有特别重要的意义，收集大量的第一手资料。
５.参与酒店工程验收，验收后，保留一份检查表，以便日后的跟踪检查。６.负责本店的基建清洁工作，组织服务人员参加基建清洁工作。开业前的基建清洁工作成功与否，直接影响着对酒店成品的保护。
７.组织部门员工实地培训，让员工了解酒店定位、经营理念、客房设施设备的使用、布草管理、运营流程等各方面内容，根据培训内容对员工进行考核。
８.在各项准备工作基本到位后，即可进行模拟运行。这既是对准备工作的检验，又能为正式的运营打下坚实的基础。
９.了解酒店的各种房间的设施、面积、物品配备、房型区别、各项服务内容、商品价格、入住和退房流程、查房注意事项等
10.参与酒店各种房价的制定；
前厅部
1．与工程部经理联系，取得前厅部所管辖范围地平面设计图，到酒店工地现场察看，对不合理的提出修改方案（特别是前台柜台、餐饮收银台）。特别了解电话机通讯设备的购买、安装情况，向业主提供有理化建议；
2．制定出前厅部的各项规章制度；
3．制定前厅部开业需用的各种营运设备，服务用品的采购计划及印刷品的印刷清单，并提交至财务部。编写酒店的分机号码安排，计算酒店电话机需求总数；
4．深切了解酒店的各种房间的设施、面积，与总经理、营业经理等讨论确定本酒店的房间级别及经营方针、政策；
5．结合本部门的实际情况，编写出前厅的各岗位、各职级员工的工作职能、工作描述及整个前厅部工作的政策与程序；
6．与财务部一起与计算机供货商研究酒店所购置的计算机系统对于前台的实用程度，对不完善的地方提出改进方案。深切了解酒店电话设备的配置情况，按各部门的使用要求编写酒店开业后电话号码表；
7．确定开业后前台部各种报表的格式并提交总经理审阅；
8．编写整理培训员工的培训资料及制定课程安排；
9．配合酒店的统一招聘，把前台部的招聘工作落实，员工到职后展开有系统的培训（包括系统操作、收银等）；
10.对酒店计算机系统及磁卡锁系统进行如何使用之培训；
11.安排有关人员学习主客登记登记制度，要求公安局派人作专门培训；
12．参与酒店各种房价的制定；
工程部
1．与业主及酒店施工单位负责人联系，索取整个酒店的所有设计图纸（包括土建、每层平面设计、装修、各机电设备系统安装）；
2．根据施工单位提供的图纸，到酒店施工现场进行实地察看，并按每个系统有规律地记录实际施工与图纸的差异，实际酒店的需求与图纸的差异，向有关方面反映；
3．征求各部门总监对酒店施工与原设计以及实际经营所需的差距提出建议，并整理成正规文件上报总经理及有关部门；
4．跟催、督促业主对酒店内装修施工进行全面检验及接收工作；
5．根据施工进度及酒店开业时间逐步验收所有机电设备：供电系统、喷淋消防系统、烟感消防系统、消防主机、消防联动柜：加压风机、排烟风机、空调系统、锅炉蒸汽系统、供（排）水系统、总机房、闭路电视、背景音乐、广播系统、保安监控系统、煤气调压站及煤气系统。
保安部
1．到酒店施工现场察看，了解酒店的规模、配套部门、总体布局等；
2．制定本部门的人员编制送总经理审批；
3．制定本部门的各项规章制度；
4．按照酒店总体布局图及每层平面设计图。制定酒店各部门开业后遇火警的紧急疏散安全通道及疏散路线图；
5．制定酒店开业后各保安岗位的设置安排；
6．编写保安部各级员工的工作职责、工作描述，及整个保安部运作的工作
标准及程序；
7．制定整个保安部的开业所需器械、物品（特别是消防器材）的采购列表及印刷品印刷计划送财务部汇总；
8．了解整个酒店的消防系统及监控系统设备的安装及使用情况；
9．领取酒店开业时所需之物品，特别是消防灭火器材、灭火设备放置于酒店各层固定且合理的位置，并请接受部门负责人签收；
10．对酒店的停车场之管理，设立系统及程序，提交总经理审批；
第4篇：QC小组活动详细计划表
QC小组活动详细计划表
序号 1活动程序
选择课题完成时间负责人活动要求
课题宜小不宜大，能一目了然看出要解决的问题，如降低**，提高**，改善**等。
收集要解决问题的现状的有关数据，并进行整理、分类、分层分析，弄清问题的症
结所在。
目标要与问题相对应，要明确量化，并说明依据，如是指令性的课题，则跳过程序2现状调查，在目标的可行性分析中进行现状与目标之间的差距的分析。
针对现状调查中明确的症结分析原因，要从各方面展示症结的全貌，分析要彻底，适当运用统计方法。
对原因分析中的末端原因，剔除不可抗拒因素后，逐一进行是 否是主要原因的确认，要以客观事实为依据，用数据确认。
针对所确定的主要原因制定对策，对策力求有效、可实施，按“5W1H”原则制定对策表。
严格按对策表实施，如确不可行，可讨论修改对策，再按新对策实施。实施后要逐一检查每条对策是否达到了该对策的预定目标。对对策实施时间、人员、地点、具常用方法头脑风暴法调查表、简易图表、排列图、直方图、散布图、分层法等2现状调查
3设定目标柱状图等简/ 2
易图表。
4分析原因因果图、系统图、关联图、头脑风 暴法调查表、简易图表、散布图、正交实验设计法 等简易图表、PDPC法、头脑风暴法等5确定主要原因 6制定对策
7实施对策简易图表、PDPC法等体内容、费用等做好 记录。
所有对策实施完并达到了对策目标后，收 集新的情况下的数据，与实施前的现状
简易图表、和确定的目标比较，8检查效果调查表、排达到目标，可计算经 列图等济效益（要减去耗费）如没达到目标，则从程序4开始重新分析原因、采取对策等。
如达到设定目标，继续往下实施9，如否，重新从程序4、原因分析开始，再次实施程序4、5、6、7、8。
将对策表中通过实施证明有效的措施形成简易图表、9制定巩固措施标准、制度并实施，调查表、控做好巩固期效果记录制图等统计。
总结在活动过程中的总结和下一步成功与不足，如解决10简易图表打算了相关问题、方法的运用、无形成果等。
注：指令性课题或创新型课题可另行咨询。/ 2
第5篇：消防维保年度详细计划表
一、消防系统维保施工准备
1、设计消防系统维保分布图。详阅甲方提供的各类图纸资料，熟悉甲方消防设备、消防水源的现状。
2、汇同甲方制定维保检查计划。
3、建立《消防值班人员职责》、《消防控制室管理制度》、《消防设施维保管理制度》等消防管理的规章制度。
4、消防设施检测仪器及维保工具到位。
5、维保人员佩证上岗。
二、消防系统检查、维保方法
（一）火灾自动报警系统 1． 每季度采用专用检测仪器分期分批试验探测器动作及确认显示是否正常。2． 征得甲方同意，试验火灾报警装置的声光工作是否正常。3． 试验水流指示器、压力开关，等报警功能、信号显示。4． 对备用电源进行1—2次充放电试验，1—3次主电源和备用电源切换试验。
（二）自动喷水灭火系统 1． 每月检查一次消防水池水位，确认水位指数是否正常。2． 每朋对消防供水控制阀门上的铅封或锁链检查一次，确认所有控制阀门是否处于开启状态。3． 每月对消防水泵结合器接口及附件检查一次，确认接口是否完好、无渗漏、闷盖齐全。4． 每月检查一次喷头，清除障碍物，发现不正常的喷头及时更换。5． 每月对消防泵作一次启动试运转。
6． 每月对管网进行一次冲洗，确保管内无水质无污垢。7． 每两月用末端试水装置对水流指示器作一次检查，确认报警正常。8． 每季度对湿式报警阀旁的供水阀进行一次供水试验，确认报警正常。9． 每季度对室外阀门、进水控制阀门检查一次确保处于开启状态。
（三）消防控制联动系统每季度对下列设备作一次联动工作检查： 1． 检查喷水泵的联动工作情况。2． 检查各消防设施的切换开关是否正常。3． 检查消防水泵的联动工作情况。
4． 防火门、防盗卷帘系统联动工作情况。5． 防排烟系统联动工作情况 6． 电梯是否能自动归首层。
（四）消火栓系统 1． 每月检查室内消火栓栓头是否漏水，开关是否灵活，组件是否完整。2． 每月对屋面试验栓进行放水试验，并用消火栓按钮启动消防泵，实验供水系统的水量水压。
（五）消防安全照明、疏散指示系统定期对应急照明和疏散指示灯进行一次充放电，并做好记录交给甲方。
三、施工配合方法与质量合格证体系 1． 维护人员应熟悉消防工程中系统的工作原理及操作方法。2． 维保人员应了解消防系统主要设备的安装位置及水源情况。3． 对消防系统各供水控制阀作状态标识。4． 维保人员应与甲方消防值班人员密切配合、指导、协助甲方管理人员做好日常检查工作。5． 甲方值班人员在日常巡查时，保证消防系统的各供水网充满压力，自动喷水灭火系统的最不利点压力大于0.05MPa，发现异常时，应及时通知维护人员。6． 月、季、年度检查时发现管网有渗漏、阻滞或接到甲方管理人员通知系统异常时，应及时检查处理。设备器件有问题，需要更换维修时，必须尽快处理，不得无故拖延。
四、施工安全措施 1． 月、季、年检进行之前，有甲方出具书面通知，并通知各楼层工作人员，以免造成不必要的干扰和误会。2． 维护人员检查设备时，必须通知甲方值班人员。
3． 系统维修时，如需断电、断水应向甲方领导报告，取得同意并派人现场监督，加强防范措施后方能动工。4． 在作消防联动设备测试时，应清除设备周围的杂物，禁止无关人员进入现场。
五、施工组织
1、月检12次，在每月下旬进行，时间与甲方商定。
2、季检4次。
3、年检1次。以年检结束本年度的消防工程维护工作，通过一年的检查维保，注意发现问题，研究问题，以主人翁的姿态向甲方提出科学、合理的建议。
4、公司维保中心每天24小时热线服务，紧急情况随传随到。
5、上述各项检查，如发现问题应及时处理，始终保持各系统正常运行，各设备完整好用。
6、每次检查完毕，出示检查报告，甲乙双方签字认可，一式二份，双方各执一份，建立年度维保档案
第6篇：幼儿园大班周计划表超级详细
大班第 1 周活动计划
2月23 日——月26 日
本 工
周 作
1．开展“认识我自己”的主题活动，让幼儿对自己有进一步的认识。
2．做好开学的各项准备活动，加强对幼儿日常生活的常规训练，特别是散步及上下楼的秩序。
要
项目
3．帮助幼儿尽快适应新学期的幼儿园生活。熟悉班内新来的小朋友，鼓励老生帮助新来的小朋友。点
星期
二 三 一
四
五
1．接待幼儿入园，互相问好并向新生家长了解情况。
晨间接待2．幼儿活动：指导幼儿自主选择游戏。在游戏过程中能友好开展活动。
3．晨间谈话：谈谈暑假期间的生活。
早锻炼
游戏：切西瓜 音乐：突破封锁线
游戏：捕鱼
美术：格尔尼卡：
游戏：猜猜猜 数学：大家来锻炼 体游：编花篮 教学活动
新生报到
健康：身体小士卫
科学：热水怎么变冷？
区域活动
美术区：在美术区放置一些灾害带给人类的痛苦的照片，供幼儿赏析.音乐区 ：投放《冲破封锁线》的音乐磁带，让幼儿随音乐唱歌，感受音乐并进行表演。
游戏 活动
上午
重点指导音乐区
新生报到
重点指导：科学区
重点指导阅读区
下午 图书室 跳跳马
折纸 玩呼啦圈
角色游戏：银行
户外活动 日常生活
跳房子
1.帮助幼儿熟悉自己的学号标记，特别是个别新生，提醒幼儿按照自己的标记拿放自己的物品。2.提醒引导幼儿上下楼梯注意安全，不大声喧哗，保持安静。1．请幼儿为班级的植物角带上一种植物。
2．设置语言区，提供图书供小朋友观看。3．布置教室环境，引导幼儿适应新环境。
环
境
家
长
与
区
请家长在家提醒幼儿关注天气变化，每天收看天气预报。
社
工 作
注： 9 月 1 日—— 9 月 3 日新生报到与开学常规训导
大班第2周活动计划
周 作 点
星
1．规范一日活动，加强班级常规培养，特别是新入园的插班生在活动中各个环节给予帮助与指导。3．对班级内的环境继续进行装饰。
2月 29 日—— 3
月 4 日
本 工
2．继续开展《渗透式领域课程》话题1“认识我自己”。让幼儿通过故事、音乐等形式最自己有一定的认识，以及与同伴相处的方式。
要
期
一 二 三 四 五
项目
1．规范一日活动，加强班级常规培养，特别是新入园的插班生在活动中各个环节给予帮助与指导。
晨间接待
2．继续开展《渗透式领域课程》话题 3．对班级内的环境继续进行装饰。
户外：大型玩具
语言：我的名字
1“认识我自己”。让幼儿通过故事、音乐等形式最自己有一定的认识，以及与同伴相处的方式。
早锻炼
老鼠笼
数学：运动场上
蚂蚁搬豆子
音乐：拉拉勾
猫抓老鼠几更天
社会：我是哥哥姐姐 科学：天气记录
勇敢的小骑兵
语言：49 只风筝和 49 只纸
教学活动
船
音乐：熊和石头人
健康：看谁跳得快 美术：秦童： 健康：运动后身体的变化
音乐区：提供《拉拉勾》、《熊和石头人》的音乐磁带，让幼儿随音乐唱歌，感受音乐并进行表演。语言区：让幼儿自我介绍。
区域活动
科学区：在科学区增设天气记录的内容供幼儿记录。美术区：秦童提供一些旧报纸
上午
游戏
活动
重点指导语言区
角色游戏理发店
重点指导美术区。数学区（数 重点指导：音乐区
字活动的顺序）
语言游戏：
重点指导科学区
重点指导阅读区： 折纸
下午
角色游戏（重点指导区域： 理发店②）玩球
语言游戏：
户外活动
玩沙包 套圈
民间游戏：跳房子
玩呼啦圈
1．在晨间与幼儿谈话活动中检查幼儿的卫生情况，提醒幼儿要请洗澡、勤剪指甲。2．结合健康活动，鼓励幼儿认真参加晨间锻炼，不怕热。
3．散步时教育孩子们上下楼梯不讲话、不吵闹、注意安全。
境
与
区
1．继续在自然角增设天气记录的内容。2．请幼儿带好植物美化自然一角。
日常生活
环
家
长 作
1．请家长鼓励幼儿早起，积极到园参加晨间锻炼。
报 , 并注意孩子的卫生习惯
2． 请家长在家提醒幼儿关注天气变化，每天收看天气预
社 工
大班第 3 周活动计划
3月7
日——
3月11 日
本 工 要
周 作 点 星期
1．规范一日活动，加强班级常规培养，特别是新入园的插班生在活动中各个环节给予帮助与指导。2．继续开展《渗透式领域课程》话题 3．对班级内的环境继续进行装饰。
一家园一致培养幼儿专注并有始有终地做事的学习习惯。
二
三
1“认识我自己”。让幼儿通过故事、音乐等形式最自己有一定的认识，以及与同伴相处的方式。
项目
四 日
1.接待：提醒幼儿主动与老师问好，检查幼儿是否带手帕来园，注意幼儿衣物的增减，表扬来园较早的幼儿。
晨间接待2.值日生工作：请值日生为自然角植物浇水。
3.晨间活动：幼儿自主选择游戏区，可带领幼儿到自然角观察蔬菜的变化，进一步感知茎的传输作用等。
早锻炼
大型玩具
语言：专心致志
教学活动
健康：障碍我不迫
美术：相框
科学：另类植物
丢手绢
数学：我们的好邻居
占四角
社会：换牙庆祝会
石头剪子布
泥工
区域活动
1.材料增添：选好 20 厘米的稻草、美工剪、泥 2.指导重点（1）在科学区里继续学习天气记录。
（2）阅读区鼓励幼儿专心致志读书。
（3）数学区 10 个房子、10 张不同动物的 1-10 的门牌号。
游戏 活动
上午
重点指导阅读区
角色游戏：重点指导医院
重点指导美术、数学区
音乐游戏：突破封锁线(1）
科学区
体游：捉迷藏
下午
角色游戏：重点指导医院
幼儿泥工作展示
（一）丢沙包
（二）玩跳跳马
户外活动
玩绳（目标： 练习幼儿的协
玩皮球
日常生活 环
调性）
在日常生活中，对幼儿进行上下楼梯的安全教育。如：对表现好的幼儿集体进行表扬的形式。
境
与
区
1.展示幼儿手工作业相框。3 将幼儿泥工作品展示。
家
长
2.张贴天气记录表，每天请两名幼儿记录每天天气情况。
1.请家长帮助幼儿养成每天听天气预报的习惯。
2.请家长在家里丰富幼儿对于植物生长环境的知识。
社 工 作
注： 9 月 22 日上星期四课。
大班第 4 周活动计划
3月14日—— 3 月18日
本 工 要
项目 周 作 点 星期
1．帮助幼儿了解中秋节的风俗及品尝月饼等相关活动。2．继续开展《认识自己》的主题活动。
3．明确班级角色区的具体位置，增添游戏材料。
一
二
三
四
五
晨间接待
1．接待：主动与幼儿问好，关注幼儿的入园情绪，发现问题妥善处理。2.桌面游戏：幼儿自主选择游戏区进行游戏并保持安静。蚂蚁搬豆子
早锻炼
音乐：礼貌歌
教学活动
丢手绢
数学：男生与女士，迎中秋 美术：做月饼
蚂蚁搬豆子 社会：我来交新朋友 科学：庆丰收迎中秋
石头剪子布
健康：地震来了我不怕 音乐：爵士进行曲
健康换牙庆祝会
美术区：让幼儿根据提供的月饼框进行装饰绘画。手工区：提供各种月饼图片供幼儿用彩泥制作月饼。
区域活动
音乐区：提供《爵士进行曲》的音乐磁带，让幼儿随音乐进行表演。语言区：带上指偶表演故事《皮皮鼠吃跳跳糖。
重点指导科学区：
游戏 活动
上午
重点指导音乐区
重点指导美术区：月饼装饰 2）美术活动：水粉画
大型玩具
重点指导音乐区： 小熊过桥 美术活动：吹画
跳跨栏
拔河
动物和天气 折纸 套圈 下午
音乐游戏：突破封锁线（户外活动 日常生活
1．在日常生活中，对幼儿进行上下楼梯的安全教育。如：对表现好的幼儿集体进行表扬的形式。2．指导幼儿在吃饭时注意保持桌面的干净。
3.指导幼儿正确的午睡姿势，并在起床后饮水。
1．将幼儿区域活动时的剪纸和绘画作品上墙进行展示。
2．教师和幼儿共同收集一些废旧材料布置超市。3.将幼儿制作的相框进行墙面装饰。
环
境
家 工
长
1． 请家长在家提醒幼儿关注天气变化，报 , 并注意孩子的卫生习惯。
每天收看天气预
与
区 社
作
2． 请家长向幼儿讲述中秋节的风俗，3．
并观察和品尝月饼。
请家长帮忙搜集月饼盒子带来进行展示。
大班第 5 周活动计划
3月21 日—— 3 月25日
本 工 要
项目 周 作 点 星期
1．帮助幼儿了解中秋节的风俗及品尝月饼等相关活动。2．继续开展《认识自己》的主题活动。
3．明确班级角色区的具体位置，增添游戏材料。
日
一
星期四到下周三放假
晨间接待
1．接待：主动与幼儿问好，关注幼儿的入园情绪，发现问题妥善处理。2.桌面游戏：幼儿自主选择游戏区进行游戏并保持安静。大型玩具
语言：皮皮鼠吃跳跳糖
国庆放假 7 天 早锻炼
教学活动
皮皮鼠吃跳跳糖（二）
美术区：让幼儿根据提供的月饼框进行装饰绘画。手工区：提供各种月饼图片供幼儿用彩泥制作月饼。
区域活动
音乐区：提供《爵士进行曲》的音乐磁带，让幼儿随音乐进行表演。语言区：带上指偶表演故事《皮皮鼠吃跳跳糖。重点指导语言区：
做大狗好还是做小狗好
角色游戏（重点指导区域：
上午
游戏 活动
下午
国庆放假 7 天
点心店）
玩绳
户外活动 日常生活
1．在日常生活中，对幼儿进行上下楼梯的安全教育。如：对表现好的幼儿集体进行表扬的形式。2．指导幼儿在吃饭时注意保持桌面的干净。
3.指导幼儿正确的午睡姿势，并在起床后饮水。
1．将幼儿区域活动时的剪纸和绘画作品上墙进行展示。
2．教师和幼儿共同收集一些废旧材料布置超市。3.将幼儿制作的相框进行墙面装饰。
环
境
与
家 工
长 作
1． 请家长在家提醒幼儿关注天气变化，报 , 并注意孩子的卫生习惯。
每天收看天气预
社
区
2． 请家长向幼儿讲述中秋节的风俗，并观察和品尝月饼。
3． 请家长帮忙搜集月饼盒子带来进行展示。
大班第 6 周活动计划
3月28 日—— 4 月1日
本 工 要
项目
周 作 点 星期
1．开展“我的祖国”主题活动，利用国庆节对幼儿进行爱国教育。2．继续指导幼儿进行天气记录，做好小小气象员，关注天气变化。3.做好红红眼病预防工作。
一
二
三
四
五
1．接待：热情接待幼儿来园，和家长交流关于孩子在“十一”长假的一些情况。
晨间接待
2．值日生工作：请气象记录员做好天气记录、值日生浇水。
3．桌面游戏：幼儿自主选择桌面游戏，督促常规。
早锻炼
大型玩具
语言：九月九日忆山东兄弟
教学活动
占四角（跑）数学：漂亮的马甲
斗鸡（跳）
健康：有用的安全标志
夹球接力
社会：我是小小升旗手 数学：高度的水杉
跳房子
泥工
健康：小火箭 美术：脸谱装饰 音乐：小熊过桥
区域活动
语 语言区：增添诗《九月九日忆山东兄弟》的字卡，继续帮助幼儿阅读。2． 泥工区：新增月饼图片供幼儿欣赏、创作。
美术区：增添京剧脸谱，供幼儿欣赏和绘画。重点指导语言区
游戏 活动
上午
下午
重点指导美术区
重点指导音乐区 角色游戏：医院 推小车
户外区域（我是小小升旗 手）
美术活动：折纸 玩皮球
重点指导美术区：脸谱
重点指导医院 拔河
重点指导数学区 玩绳
幼儿手工作业展示 玩呼啦圈 户外活动 日常生活1.给幼儿讲关于嫦娥奔月的故事和一些革命故事
2．2.在日常活动中，带领幼儿散步时观察园内的各种植物和幼儿一起收集关于另类植物的图片，并进行相关知识的铺垫。
1.展示幼儿带来的另类植物的图片，供幼儿参观交流。2.布置楼梯环境脸谱。
环
境 与
家 工
长 作
动员家长和幼儿一起制作树叶标本。
社
区
大班第7周活动计划
4月4
日—— 4月8日
本 工 要
周 1．继续开展《国庆节》的主题活动，对幼儿进行爱祖国教育。作 2．周五开展重阳节的庆祝活动，邀请爷爷奶奶来园庆祝重阳节。点 3．能叙述自己在国庆假期中的见闻。
星
期 项目
1． 1.热情接待幼儿来园，关注幼儿的入园情绪，及时发现幼儿的异常表现。
晨间接待 2.2.指导值日生做好植物角浇水工作。
一 二 三 四 五3.指导小气象记录员记录当天天气。
早锻炼
大型玩具 语言：家 健康：庆祝会
过小河
社会：我的房子 美：术装饰唐装
熊和石头人
音乐：张家爷爷的小花狗
健康：小心快点
贴人
数学：糖果有多少 科学：蚂蚁的生活
踩绳跳
语言：我家的小池塘 音乐：国旗多美丽 教学活动
美术区：为幼儿提供各种民族服饰图片，供幼儿欣赏并进行绘画。
区域活动
音乐区：提供《张家爷爷的小花狗》音乐磁带，让幼儿随音乐敲击身体部位表演，感受音乐并进行表演。科学区：展示蚂蚁生活的图片让幼儿参观，交流自己的想法。
指导益智区：玩七巧板
角色游戏
（重点指导区域：点心店
拔河
进行唐装的装饰活动
音乐游戏： 阿拉木汗（1）
玩绳
游戏
活动
上午 下午
重点指导音乐区
图书室
重点指导数学区 音乐游戏： 阿拉木汗（2）
重点指导阅读区
折纸
户外活动
推小车
玩皮球
玩呼啦圈
1． 1.督促、提醒幼儿要注意做好自己的个人卫生，做到勤剪指甲、洗头、洗手。
2.在日常活动中，带领幼儿散步时观察的蚂蚁。
日常生活
环
境
展示收集的唐装及幼儿装饰设计的服装
家
长
家长可带幼儿参观有关古代的服装展或欣赏龙袍
与
区
社
工 作
大班第8周活动计划
4月 11日——
本 工 要
周 作 点
星
期 项目
1．接待：热情接待幼儿来园，关注幼儿的入园情绪，做好特殊幼儿的情况记录。
晨间接待
2．值日生工作：请当天的气象记录员做好天气记录。3．桌面游戏：幼儿安静游戏
早锻炼 教学活动
大型玩具
语言：我家小池塘（二）健康：泡泡漂漂亮凉起来, 避免大声喊叫。月 15日
1．天气渐渐变凉，活动前后及时帮助幼儿增减衣服，多喝水。2．培养幼儿良好的学习习惯，做到上课保持安静，发言先举手。
3．继续开展《我的祖国》主题活动，培养幼儿民族情感，形成积极向上的良好学习氛围。
一 二 三 四 五
小兔盖房子大型玩赶球
数学：搬花片
美术：少数民族服装
社会：做守信的孩子 科学：做陀螺
小猫搬家
音乐：卖报歌 健康：芝麻开门
跳跨栏
泥工
美术区：为幼儿提供各种民族服饰图片，供幼儿欣赏并进行绘画。
区域活动
音乐区：提供《卖报歌》音乐磁带，让幼儿用舞蹈表演并能演唱歌曲。
科学区：提供萝卜、土豆、玉米、地瓜、小西红柿、蘑菇、卡纸、图画纸、奶瓶盖、果冻盖、瓶塞、旧玩具汽车车轮、牙签、火柴棒、铅笔头材料等。
重点指导美术区
早期阅读
玩圈
重点指导科学区
角色游戏：公共汽车等 玩彩带
重点指导音乐区：卖报歌 棋类活动
玩小塑料盒
游戏
活动 下午
上午
重点指导益智区：七巧板 角色游戏：公共汽车等 开汽车
体游：蜘蛛搬家
幼儿泥工作业展示
户外活动
玩皮球
日常生活
1．散步时提醒幼儿上下楼梯保持安静并注意安全。课余时间引导幼儿礼貌用语，小朋友之间要团结友爱。2．利用散步时间带领幼儿观察幼儿园里植物的变化，引导幼儿了解不同植物在不同季节的变化特征。1．将“少数民族服饰”图片及幼儿设计的裙子装饰于墙面，供幼
1．请家长在家中和孩子一起制作陀螺。
家
环
与 社
境 区
儿欣赏。将幼儿制作的陀螺放入玩具柜供幼儿欣赏。
长 作
2．请家长在家中和孩子一起收集一些民族服饰的图片，指导幼儿认识其各服饰特点。
工
大班第9周活动计划
4月 18日——
本 工
周 作
星
一月 22日
强 1.加强课堂纪律管理，重点引导幼儿操作活动时、画画时等方面不打扰别人，专心投入学习，并形成自律。
2.开展《我的祖国》的最后一周主题活动，做好活动回顾，帮助幼儿梳理知识。
要 点
期 项目
二
三
四
五
1．热情接待家长幼儿来园。
晨间接待
2．值日生工作：帮助整理玩具和书架。
丢手绢
语言：我们的祖国真大
教学活动
(一)我们的祖国真大(二)
3．晨间活动：指导幼儿自己选择喜欢的游戏区，并能克制自己行为，愉快游戏。
早锻炼
丢手绢
数学：糖有多少
丢手绢
音乐：长的要当解放军
丢手绢
社会：美丽的家乡
丢手绢
泥工
美术：各种帽子 健康：小蚂蚁运量 科学：捉蚂蚁美丽的美丽 的家乡
在美术区提供拖鞋图片、彩色笔等，让幼儿设计、制作拖鞋。
在语言区，提供象形文字和现代文字图片各一套，让幼儿进行匹配阅读活动。
区域活动
在音乐表演区提供《北京的金山上》节奏图谱，供幼儿舞蹈。
科学区：继续提供萝卜、土豆、玉米、地瓜、小西红柿、蘑菇、卡纸、图画纸、奶瓶盖、果冻盖、瓶塞、旧玩具汽车车轮、牙签、火柴棒、铅笔头材料等。
游戏
活动
上午 下午
店
重点指导语言区
角色游戏：重点指导理发
占四角
重点指导美术区和数学区
重点指导科学区
图书室
重点指导音乐区 音乐游戏：
花蛤蟆（个表演）大型玩具
重点指导语言区
音乐游戏：花蛤蟆（歌唱）
折纸
户外活动 日常生活
玩跳跳马、羊角球 拍球接力
玩呼啦圈
1．引导幼儿爱护幼儿园的环境布置，保持幼儿园环境的优美整齐。2．讲一些古代神话、传说故事，丰富幼儿对古代科技的认识。
境
环
与
社
区
1．将幼儿制作的帽子和拖鞋的手工作品展示在“作品展示区里”。2．在主题墙上用不同的纸质布置字体演变的过程。
家
长
1．家长帮助幼儿一起收集各种帽子和不痛款式的拖
鞋。
作
工 2．请家长注意每天的天气情况，给孩子穿适量的衣服。
大班第10周活动计划
4月25
1.开展话题“丰收的季节”，使幼儿学会观察秋天的外界变化，知道秋天是丰收的季节 2.继续加强班级常规培养，重点让幼儿能做到凡事“轻轻”，如轻声说话，轻声走路等。3.加强常规管理、规范一日活动。重点指导幼儿上课能不打扰别人，投入学习，并形成自律。
日——4 月 29
日
本 工
周 作 点
星 要
期 项目
一
二
三
四
五
接待：主动与幼儿问好，表扬自觉带活动所需材料来园的幼儿。
晨间接待
值日生工作：请当天的气象记录员做好天气记录。
晨间活动：幼儿自主选择游戏区进行游戏，重点指导下棋活动，教育幼儿要谦让按规则游戏。
跳绳
语言：秋天的雨(一)语言：秋天的雨(一）
老鹰捉小鸡
数学：桌子有多长 美术：陶瓷花瓶
石头、剪子、布
音乐： 小树叶 保健：长长地海带
夹球接力
科学：什么是影子 社会 : 收获的秋天
早锻炼 教学活动
传球
健康 : 独子睡觉好 音乐 : 木瓜恰恰在美术区提供纸和笔，鼓励结合收集的农作物画一画，巩固对农作物的认识；提供投放彩泥或油泥，让幼儿大胆制作自己喜欢的花瓶以及各种其他的生活用具，如茶具、餐具等，巩固造型能力。
区域活动在语言区提供有关农作物知识的图书让幼儿阅读。在表演区提供音乐让幼儿表演舞蹈《苹果丰收》；提供一些节奏感较强的音乐，引导幼儿听音乐跳各种舞步。4 在数学区投放多种物体供幼儿测量。科学区：投放手电筒、布等。
游戏 活动
上午
重点指导语言区：
重点指导美术区： 泥塑花瓶 文学游戏： 什么弯弯在天边（儿歌）小乌龟爬爬
重点指导表演区： 各种舞步的练习
角色游戏（重点指导医院）
重点指导美术、科学区
重点指导音乐区
下午
角色游戏（重点指导医院）占四角
科学区：影子游戏
早期阅读：野猫的城市 障碍跑
户外活动
体操圈
羊角球
1．利用一日活动中的各个环节与幼儿交流，督促幼儿养成良好的生活习惯。2、抓紧对幼儿体育运动技能的训练。
日常生活将幼儿自己创作的秋天的图画，装订成一本《秋天的图画》，鼓励
环
与 社
区 境
幼儿运用原有的讲述经验，讲述秋天的图画。
家 长请幼儿在书本、杂志、画报上收集各种造型的花瓶图片，张贴在主
题墙饰中，丰富幼儿的相关认知。
配合幼儿搜集画报
工 作
大班第11周活动计划
周 作 点
星
1．继续注重幼儿的习惯养成教育，正确引导幼儿上课认真听讲，不和同伴讲悄悄话。3.引导幼儿发现和记录生活中的各种标记。丰富幼儿的认知。
5月2日—— 5
月 6 日
本 工
2．继续开展 “丰收的季节 ”的主题活动，培养幼儿喜欢大自然的情感，对周围世界的变化产生兴趣。认识常见的植物。
要
期
一
二 三 四 五
项目
1．热情接待幼儿来园，关注幼儿的来园情绪，检查幼儿指甲，督促幼儿注意个人卫生。
晨间接待
2．指导幼儿照看自然角里的植物，翻小椅子，发桌面游戏材料。3．幼儿自由选择桌面游戏，教师可参与指导。
早锻炼 教学活动
大型玩具
数学：秋天的昆虫 美术：花瓶设计与装饰
贴大饼（练习快跑）语言：母鸡与苹果树 健康：小小塔克兵
老鼠笼（练习反应能力）社会：祖国妈妈的生日 科学：影子的方向
小狗钻火圈
音乐：拔根芦柴花 健康：涩涩的眼睛
踩绳跳
泥工
美工区：提供腊光纸、彩色卡纸、白纸、胶水、剪刀、油画棒等材料，让幼儿制作一瓶花；
区域活动
音乐区提供磁带、VCD、打击乐器等材料，让幼儿继续学习歌曲或舞蹈； 数学区：2。数学区提供新的操作板，让幼儿玩接龙卡片的游戏。重点指导美工区
语言区：展示《母鸡与苹果树》的幼儿用书，让幼儿认读汉字；图书区：展示幼儿带来的图书，引导幼儿看书时要爱护图书。
上午
重点指导语言区
重点指导音乐区：歌表演
重点指导音乐区：
秧歌舞步
游戏活
动
下午
重点指导角色游戏： 理发店 美术水粉画
图书室
美术水粉画
重点指导角色游戏： 理发
店
跳绳（练习协调能力）
障碍跑
户外活动
大型玩具
踩高跷
拍皮球（练习手部力量）
（培养幼儿谦让品德）
1．天气转冷，及时提醒幼儿增减衣物，以免着凉。
日常生活
2．严格检查幼儿随身携带的物品，杜绝安全隐患，确保幼儿人身安全。
3．餐前、散步时引导幼儿讲话轻轻，脚步轻轻，培养幼儿不在活动室大声喊叫的习惯。
环
境
1．教师和幼儿共同收集秋天的树叶、果实，以及动、植物过冬的 相关材料，布置主题环境，并不断地丰富内容。
2．组织幼儿对损坏的书籍进行修补，并进行整理。
家 长
1．建议家长利用双休日，多带幼儿到大自然中走走、看看、讲讲秋天的变化，积累相关经验。为课堂教学作准备。2．请家长引导幼儿发现和了解有关影子的各种知识。3．请家长向孩子讲述有关 “小火点 ”的安全知识。与
区 社
工 作
3．继续丰富班级墙面装饰，根据主题及时更换。
大班第12 周活动计划 5月9 日—— 5
月13日
本 工 要
周 作 点
1． 2．
1.继续开展《丰收的季节》的主题活动，引导幼儿感受秋天的各种景色，通过语言、绘画、音乐的形式来表现。2.对幼儿进行安全教育，引导幼儿注意游戏活动安全。3.对幼儿进行跳绳、转呼啦圈和行进中拍球的训练。
星
期 项目
一 二 三 四 五
1．热情接待家长幼儿来园，并与幼儿交谈你知道现在是什么季节吗？你是怎么知道的？
晨间接待
2．值日生工作：检查幼儿的个人卫生情况
大型玩具
3．晨间活动： 安排幼儿按组活动，协调玩棋幼儿之间的矛盾，提醒幼儿安静游戏。
早锻炼
老鹰捉玩具小狗钻火圈
小鸡
丢手绢
老鼠笼
语言 : ：悯农
教学活动
音乐：大中国（一）音乐：大中国（二）
美术：水果 数学：卖水果
语言：小老鼠和打老虎 健康：运粮忙
社会：我们的首都北京 科学：光物体影子
健康：夹包跳
1、在语言区提供一些与秋天有关的图书供幼儿阅读。
2、音乐区给幼儿提供一些丝巾和打击乐器。准备一些干果，帮助幼儿认识。3、科学区收集一些动物玩具或手影造型图若干，供幼儿继续探索。区域活动
游戏活 上午 下午
重点指导：音乐区（打击乐）重点指导：美工区
重点指导：语言区
重点指导：科学区
动
《
角色游戏：超市等
游戏;摘果子
跳绳（练习手脚协调能力）
重点指导语言区
角色游戏：超市等 呼啦圈（身体柔韧性）
早期阅读 踩高跷
龟兔赛跑 折纸
户外活动 日常生活
练习跳绳
捞鱼
1．引导幼儿在体育活动后补充水分，提醒幼儿注意倒完水记得关好水龙头。2．引导幼儿爱护幼儿园的环境布置，保持幼儿园环境的优美整齐。
环
境
区
3．加强幼儿的安静教育，提醒幼儿在活动中保持安静和轻声交谈。1． 将一些具有民族特色的装饰品展示出来，供幼儿欣赏
2．与
将幼儿的绘画作品《水果》等展示出来布置墙面。
家
1． 请家长给孩子讲一些关于秋天的知识，长
收的季节。
作
知道秋天是一个丰
社
3．将收集到的手影造型图放在科学区供幼儿探索。
工
2． 3．
请家长利用空余时间带领幼儿感受秋天的景色。
协助孩子收集手影造型图。
大班第13周活动计划
5月16 日—— 5
月20日
本 工 要
周 作 点
星
1．继续开展“丰收的季节”的主题活动，通过欣赏散文、诗歌感知秋天落叶飘飘的特有景色。2．开始幼儿常规比赛，每天记录幼儿各个环节的表现情况。
3．根据突变的天气，认真做好幼儿的保暖防寒工作，尽量减少幼儿感冒的发生。4．督促幼儿练习跳绳和行进间拍球，为体育运动会做好准备。
期 项目
一
二
三
四
五
1．热情接待幼儿入园，检查幼儿个人卫生情况。3．指导小气象员记录天气情况。
大型玩具
数学：动物朋友 美术：秋色（欣赏）
1．表演区提供音乐磁带。
晨间接待
2．指导幼儿选择自己喜欢的桌面游戏，能与同伴友好交往，愉快合作游戏。
早锻炼 教学活动
拍球接力
语言：落叶(1）健康：好玩的报纸。数学区 3
大型玩具
社会：他们的生活真有趣 科学：种子藏在哪里
语言区
踩绳跳
音乐：羞答答 语言：落叶(2)
斗鸡 泥工
区域活动
4.美术区提供黑色底板纸和胶水，让幼儿用树叶拼贴画。
重点指导美术区：
上午
游戏活
动
下午
重点指导美工区
重点指导科学区
重点指导表演区
游戏 ：切西瓜
重点指导角色游戏：
理发店 练习跳绳
音乐游戏：茉莉花（欣赏）
重点指导角色游戏：
图书室
啦圈（身体柔韧性）
理发店
捞鱼
一周评比
户外活动 练习行进间拍球 玩踩高跷
1． 正确引导幼儿和同伴之间的相处方法，逐渐营造一种和谐温馨的班级氛围。
日常生活 2． 注意控制幼儿的运动量，避免一冷一热造成幼儿受凉感冒。
3． 利用餐后，午睡起床的时间，让幼儿进行安静阅读活动。
环
境
1． 1.数学角新增接龙卡片游戏。
2． 2.幼儿共同用落叶装饰教室，让幼儿感受季节的变化。
1．请家长在休息的日子里，带领幼儿收集、整理落叶，共同制
家 工
长
作落叶的艺术品并记录下幼儿的创意命名。
与社区
3．提供各种乐器的图片或实物或模型，让幼儿认识，丰富他们 对乐器的认识。
作 2． 请家长帮助孩子收集种子和种子食品。
3． 请家长关注天气预报，给孩子穿适量的衣服。
大班第14
本 工 要 周 作 点 2．充分调动幼儿积极性，练习比赛项目，为运动节做好准备。3．积极做好流感的预防工作，关心幼儿身体状况。
周活动计划
1．继续开展“丰收的季节”的主题活动，通过利用秋天植物制作各种美术作品，感受秋天的带来的快乐。
星期
项目
晨间接待
一 二 三 四 五
1．热情接待幼儿入园，检查幼儿指甲的修剪情况。
2．指导幼儿进行桌面游戏，玩游戏时与同伴团结友好，愉快地合作游戏。
大型玩具
语言：鼠小弟的小背心
早锻炼
小牛耕地 数学：大家买了啥 美术：真正落叶的树
大型玩具 音乐：八根芦柴花
玩呼啦圈 踩绳跳
教学活动
社会：他们的生活正有趣一：语言：一片美丽的红树叶
健康：小心小火点 健康：长龙跑 科学制作种子的标本 音乐：逛公园
区域活动
在 音乐区提供各种小动物头饰，让幼儿在演唱时愉快地进行表演； 在 美工区提供各种种子，以及范例，让幼儿制作种子镶嵌画；
重点指导益智区：下围棋
游戏 上午 活动 下午 户外活动
重点指导阅读区：正确看书 童
童话故事欣赏
跳绳
围棋活动
角色游戏：理发店等
大型玩具
重重点指导美工区
童话故事欣赏
踢键子
音乐游戏：逛公园
折纸 跳跨栏
角色游戏：理发店等
边走边拍球跳绳
1．正确引导幼儿和同伴平等相处的方法，逐渐营造和谐班风。
日常生活
2． 3．
午睡起床后及时提醒幼儿增加衣物及户外活动后的及时减少衣物。利用餐后，午睡起床的时间，让幼儿进行折纸、看书等安静的活动。
环
境 1． 将梵高作品放于展览区中，供幼儿欣赏。
家
长
1．请家长帮助孩子收集一些种子，并简单介绍这些种子 的传播方式，尝试制作种子标本。
2． 请家长协助孩子收集各种不同色泽、大小的种子，并与孩子一起制作种子镶嵌画。与社区
2． 将幼儿制作的种子镶嵌画布置在教室墙面上。布置一片美丽的红树
叶墙景。
工
作
大班第15
本 工 要
周活动计划
周 作 点
1．本周开展新的主题活动“你我他”。重点引导幼儿通过活动了解自我，寻找让自己快乐的方法。2．常规管理：加强常规教育，把常规教育渗透于一日活动中。3．培养幼儿诚信和谦礼的良好品德。星
期 项目
一
二
三
四
五
1．接待幼儿来园，密切关注幼儿的情绪。
2．晨间谈话：（1）和同伴交流自己对恐龙的认识。（大型玩具 数学：服饰证件 美术：星月夜
材料增添：表演区：提供 数学区
上午 下午
美术区 表演区
重点指导表演区 美术活动：泥塑
跳绳
游龙钻山洞
语言：城里来了大恐龙
健康：大家来锻炼
晨间接待
2）明确小组长的责任制。
盲人过街
社会：特别的地方 科学 : 种子的旅行：
3．晨间活动：指导幼儿按选择区角进行游戏及同伴间的合作能力。
早锻炼 教学活动
石头、剪子、布 音乐：茉莉花 健康：学跳绳
熊和石头人
泥工
目标：根据所提供的材料，乐意动手操作，感受活动带来的成功感和快乐感。科学区：提供种子供幼儿粘贴。
区域活动
** 帽、小篮子、录音机、音乐磁带材料，让幼儿表演舞蹈（茉莉花）。
游戏活 动
重点指导美术区 指导角色游戏：医院
大型玩具
重点指导美工区
图书室 跳绳
重点指导音乐区 美术活动：折纸
踢键子
音游
早期阅读
户外活动
大型玩具
1．利用餐后休息时间，鼓励幼儿两两结伴表演《拍手歌》，并不断加快语速和表演的速度，增强游戏的趣味性。
2．在日常生活中，教师应注意观察幼儿的情绪变化，发现有不开心的情况主动地关心并询问原因，帮助保持快乐的心情。3．根据活动“恐龙”，让幼儿谈谈自己对恐龙的认识，说说自己最喜欢的恐龙。
日常生活
环
境 1．教师和幼儿共同收集各种各样的恐龙玩具或图片，建立一个“恐
龙园”。
2．展示幼儿作品，丰富班级区域和角色游戏环境。
家长
1．家长和幼儿一起边拍手边念《拍手歌》，可以进行仿编并记 录下来。
2．丰富幼儿有关恐龙的相关知识经验。为教学作准备。3．寻找生活中的各种声音，丰富感性经验。与社区
工作
大班第16
本 工 要
周活动计划
周 作 点
1．开展“你我他”的主题活动，初步形成良好的自我意识，养成对他人、社会亲近、合作的态度。2、天气逐渐转冷，提醒幼儿坚持准时入园，不要迟到。3、组织好幼儿冬季的体育锻炼，并及时提醒幼儿增添衣服。星
一
期 项目
二
三
四
五
1．接待：提醒幼儿主动与老师问好，提醒幼儿及时穿脱衣服。
晨间接待
2、值日生工作：请当天的气象记录员做好天气记录。
大型玩具
语言：野猫的城市（一）健康：运粮忙
呼啦圈
数学：新年爱心礼盒 美术：星月夜
3、晨间活动：幼儿自主选择游戏，愉快游戏，对他人游戏活动不加以捣乱，友好合作游戏。
早锻炼 教学活动
皮球
音乐：葡萄丰收
健康：快乐湖里的不快乐
踩踏车
社会：香香的菜
科学：制作种子的标本
平衡脚踏车
语言：野猫的城市（二）
健康：盲人过街
科学区：提供植物绘画作品，请幼儿将植物按不同的生长环境进行分类；提供大白菜让幼儿继续做实验，引导幼儿记录观察蔬菜的变化，进一 步感知茎的传输作用；放置海螺，让幼儿继续探索海螺的奥秘。
区域活动
语言区：播放植物生长的相关录像，引导幼儿观察、了解花朵的生长变化过程；提供写信的纸和笔，鼓励幼儿用绘画的方式写信给好朋友。
表演区：提供兔子和狼的头饰、录音机、磁带，供幼儿进行《兔子和狼》的歌表演；提供各种广告片段，让幼儿模仿和自由表演。
美术区：提供红、黄、蓝、白四种颜料，各种大小不同的水粉笔，让幼儿尝试学画点彩画；提供白纸、铅笔、橡皮和蜡笔，让幼儿尝试表现幼 儿园的生活，如晨间活动、做操、运动会等群体人物活动的场景；提供白纸和蜡笔，引导幼儿给自己玩的游戏设计和制作广告。
游戏活 上午
动
下午
户外活动
围棋活动 重点指导美术区： 大碗岛的星期天
重点指导表演区： 兔子和狼
角色游戏（重点指导医院）踩高跷
重点指导美术区： 幼儿园的生活 桌面玩家 跳跳球
重点指导美术区：
广告的制作
早期阅读：逃家小兔
角色游戏（重点指导医院）桌面玩家
大型玩具
大型玩具
抓小鱼
1．利用餐后休息时间，鼓励幼儿两两结伴表演《拍手歌》，并不断加快语速和表演的速度，增强游戏的趣味性。
日常生活
2．在日常生活中，教师应注意观察幼儿的情绪变化，发现有不开心的情况主动地关心并询问原因，帮助保持快乐的心情。3．根据活动“恐龙”，让幼儿谈谈自己对恐龙的认识，说说自己最喜欢的恐龙。
环
境
1、展示幼儿制作的植物不同的生长环境以及茎的传输作用的记录 单的展板。
2、将收集的其他点彩画作品和幼儿创作的点彩画作品布置成墙饰
家
长
1、请家长帮助幼儿收集点彩画作品。
2、请家长引导幼儿关注电视中的公益广告，教育幼儿正确 观看和认识电视中的广告。
与社区
装饰。
工
作
大班第17
本 工 要 周 作 点
星
一
周活动计划
1．继续开展《你我他》的主题活动，通过活动让幼儿学会关注我们的城市，以及和我们生活相关的标志等事物。
2．晨间跑步时注意秩序，学习听指令。督促幼儿跑步时不要大声讲话，以免咳嗽或呕吐，也不随便推拉或拥挤，以免摔倒。3．加强幼儿的上课常规教育，重点引导幼儿上课时要集中注意力，不随便和同伴讲话，不随便站起来。
期 项目
二
三
四
五
1．接待幼儿并提醒幼儿把围巾和手套放在规定地方，密切关注幼儿的身体情况，随身携带的物品等。
晨间接待
2．指导幼儿选择合适的桌面游戏，并能与同伴友好地玩。
3．值日工作：指导值日生观察植物角植物的变化、记录今天的天气情况。
早锻炼 教学活动
大型玩具
语言：野猫的城市（一）美术：花链
过小河
语言：野猫的城市（一）美术：花链
冲过封锁线
语言：野猫的城市（一）美术：花链
打雪仗
语言：野猫的城市（一）美术：花链
夹球接力
语言：野猫的城市（一）
美术：花链
音乐区提供碰铃、圆舞板、铃鼓和大鼓等打击乐器，以及录音机和音乐磁带《苹果送给老师尝》，供幼儿进行表演；
区域活动
美工区提供纸杯、线等让幼儿继续制作纸杯电话；
科学区提供纸杯电话以及塑料尺、纸屑、布条等引导幼儿探索摩擦起电现象； 语言区结合故事《野猫的城市》开展建构游戏，以及艺术创作活动。
游戏活 动
下午
户外活动 上午围棋活动
重点指导科学区： 摩擦起
指导科学区：玩纸杯电话
数学区：算算多少钱
重点指导美术区： 做贺卡 美术活动：泥塑 晃呼啦圈
电
早期阅读：白雪公主
角色游戏：理发店 大型玩具
美术活动：折纸 踩高跷
图书室 跳跳马
滚车胎
日常生活
1.利用早上来园，午餐前后等过度环节和幼儿聊聊我们生活的城市。2.鼓励幼儿积极参加体育活动，做一个不怕冷的孩子。
1.请家长和孩子一起收集有关我们城市的各种图片或照片，长
以便让孩子更好的了解和感受我们城市的舒适、便利和秩 序。
作
2.关注班级的家长园地、班级群或班级页面中的课程内容，协助幼儿在家巩固幼儿园所学的知识。环
境
1.教师和幼儿共同收集各种关于城市的图片或照片，布置成“我 们的城市”图片展。加深对城市的全面认识。2.用幼儿自制的花链来装饰美化我们的教室。
家
与社区
工
大班第18 周活动计划
本 工 要
周 作 点
星
1、继续开展“你我他”的主题活动，在交往游戏活动中体验游戏的快乐。2、引导幼儿观察植物的变化和人们的穿着变化。
3、督促幼儿晨间跑步时注意秩序，不随便与同伴交流，也不随便推拉或拥挤。
期 项目
一
二
三
四
五
1、接待：提醒幼儿主动与老师问好，提醒幼儿及时穿脱衣服。
晨间接待
2、值日生工作：指导值日生观察植物角白菜和芹菜的茎的变化
大型玩具
语言：送给蛤蟆的礼物(一)音乐：逛公园(韵律活动)
呼啦圈
科学：弹起来的球 美术：染纸(手工)
3、晨间活动：幼儿自主选择游戏，愉快游戏，对他人游戏活动不加以捣乱，友好合作游戏。
早锻炼 教学活动
皮球
语言：送给蛤蟆的礼物(二)音乐：聪明小孩笨老狼
踩踏车
科学：好玩的磁铁
美术：中国民间剪纸
平衡脚踏车
社会：我是环保小卫士
数学：服饰证件
数学区：提供“看勾画的特征选服饰”的材料，引导幼儿根据表格中所勾画出的各种特征（如大小、颜色、款式等）正确选择服饰。
科学区：提供樟木球、玻璃球、纸球、弹珠等，让幼儿继续进行球的弹跳实验和记录。提供不同的磁铁，满足幼儿操作的需要，引导幼儿发现
区域活动
更多有趣的现象。
表演区：提供音乐磁带、录音机和头饰，让幼儿表演歌曲《逛公园》、《聪明孩子笨老狼》。提供相应的头饰和道具，让幼儿表演故事《送给 蛤蟆的礼物》、《美丽的家园》。
游戏活
动 上午
五指棋 重点指导美术区：染纸
重点指导表演区：故事表演
重点指导科学区： 好
玩的磁铁
重点指导表演区： 故
《送给蛤蟆的礼物》 事表演《美丽的家园》
下午
角色游戏（重点指导娃
娃家）
大型玩具
桌面玩具 踩高跷
角色游戏
家）
跳跳球
（重点指导娃娃
折纸 头上传球
早期阅读 会动的房
子
接力赛
户外活动
1、天气转冷，提醒幼儿坚持准时入园，不要迟到。
日常生活
2、提醒幼儿在进餐时要保持安静，并及时的进餐，以免饭菜凉掉。
3、在日常生活中引导幼儿主动关心同伴，主动与他人交往，坚持使用礼貌用语，感受交往的乐趣。
1、创设“我和爸爸妈妈逛公园”、“我是环保小卫士”的主题墙 1、家长可以帮助幼儿收集各种球，观察各种球的弹跳。
家 长
2、家长可以引导幼儿发现在生活中磁铁的多种用处。面，展示一些幼儿全家到公园游玩的照片以及环保行为的照片、3、家长可以协助幼儿收集或制作简单的剪纸作品。协助幼 绘画和宣传画。
工 作
2、将幼儿制作的小礼物，布置在墙面上。儿制作礼物，形成关心他人的意识。
环
境
与社区
大班第19周活动计划
1．本周继续开展主题活动“冬天里的为什么”，带领幼儿感受冬天堆雪人、打雪仗的乐趣。2．继续加强对幼儿进行上课常规教育，重点引导幼儿养成上课集中注意力听讲的好习惯。3．带领幼儿做好冬季晨锻活动，注意幼儿的安全。4．完成成长手册。星
一
本 工 要
周 作 点
期 项目
二
三
四
五
晨间接待
1．热情接待幼儿来园，检查幼儿的个人卫生情况，关注幼儿的身体状况。2．指导值日生放好玩具、积木、棋等玩具，让其他幼儿来时自主选择。
早锻炼 教学活动
贴人
元旦放假
语言：滚雪球
科学：自制抽拉玩具
语言区提供《动物怎样过冬》的图书供幼儿阅读学习；
救护员
数学：新年爱心礼盒 音乐：水仙花圆舞曲
过小河
语言：挂窗帘 美术：新年联欢会
石头、剪子、布
科学：动物怎样过冬
社会：十二生肖
区域活动
在美工区投放各色颜料、彩纸、卡纸，剪刀、胶水等材料，让幼儿制作抽拉玩具，花链，正（长）方体等；
上午游戏活 动
在音乐区提供《水仙花圆舞曲》的音乐磁带，供幼儿进行表演。
重点指导音乐区：水仙花圆
重点指导数学区：新年爱心礼盒
元旦放假 舞曲
美术活动：折纸
图书室
重点指导美工区： 小兔头饰
美术活动：泥塑
重点指导科学区：
抽拉玩具
早期阅读 下午
户外活动
头上传球
1．提醒幼儿进、出教室及时穿、脱外衣，以免着凉。2．提醒幼儿午睡时要塞好被子，叠好衣物。
高跷
跳绳
体操圈
日常生活
3．户外锻炼时注意运动量，避免幼儿过于运动后过多出汗，受凉感冒。1．将幼儿的手工作品布置教室，美化教室环境。2．将幼儿的“新年爱心礼盒”悬挂在教室里。
环
境
家
长
1．请家长向幼儿介绍关于动物过冬的知识，并帮助幼儿收
集相关资料。
作
与社区
工 2．请幼儿找出家中的长方体和正方体物体，并做好记录。
大班第20
本 工 要
活动计划
周 作 点
星
1、开展“冬天里的为什么”主题活动
2、鼓励幼儿积极参加各类体育活动，让幼儿体验通过体育活动可以抵御寒冷，培养勇敢坚强的品质。3、督促幼儿晨间跑步时注意秩序，不随便与同伴交流，也不随便推拉或拥挤。
期 项目
一
二
三
四
五
1、接待：主动与幼儿问好，鼓励幼儿按时来园上学，坚持不睡懒觉。2、值日生工作：指导值日生观察植物角白菜和芹菜的茎的变化
3、晨间活动：幼儿自主地选择游戏材料进行愉快的活动，能友好合作游戏。
早锻炼
大型玩具
语言：小雪花（散文）
大型玩具
晨间接待
大型玩具
语言：小雪花（散文）音乐：小雪花（歌唱活动）
大型玩具
语言：小雪花（散文）
大型玩具
语言：小雪花（散文）
教学活动
语言：小雪花（散文）
音乐：小雪花（歌唱活动）音乐：小雪花（歌唱活动）及自己知道的节日。
音乐：小雪花（歌唱活动）音乐：小雪花（歌唱活动）
数学区：提供标有数字的属相图片，让幼儿将图片进行排序，说出单双数中各有哪些属相；提供各种年历，让幼儿年历中查找自己的生日以
区域活动
美工区：提供橡皮泥，让幼儿塑造十二生肖的形象；提供餐巾纸，彩色墨水，水彩盘，旧报纸，抹布等让幼儿尝试用浸染法创作染纸图案；
提供卡纸、蜡笔、剪刀等材料，让幼儿继续发挥想象，设计出丰富多彩的手套。
科学区：提供各种动植物的卡片，让幼儿按“食物链”的顺序排一排，进一步感知它们之间互相制约、相互依存的关系。
上午 下午
重点指导音乐区 角色游戏指导理发店
重点指导美工区：染纸围巾 建构区
益智区
重点指导表演区：冬
角色游戏（重点指导理发店）
重点指导科学区： 食物链 角色游戏指导理发店 游戏 活动
重点指导数学区：年历
早期阅读
户外活动
大型玩具 踩高跷
跳跳马
老鹰捉小鸡
接力赛
1、坚持体育锻炼，增强体质。
2、提醒幼儿进、出教室及时穿、脱外衣，以免着凉。3、提醒幼儿午睡时要塞好被子，叠好衣物。
日常生活
环
境
1、在班级的墙面上设计 “有趣的十二生肖” 主题栏，请幼儿画出 12 个动物：一个动物一个家。在相应的动物属相家里，贴上幼儿、家
长 作
1、请家长帮助幼儿收集关于“动物的自我保护”和“食物 链”的相关资料。
与社区
家人、好朋友的照片。
2、在主题墙布置幼儿和教师共同收集的关于“动物的自我保护”
工
2、请家长支持幼儿收集不同的年历，拓展幼儿的视野；指 导幼儿在不同月份的年历中查找自己的生日（几月几日，星
和“食物链”的图片、资料展示，进一步拓展幼儿的经验。
3、在班级中设置“爱心月历”主题墙饰。
期几）；观察家中的月历，在上面记录家庭各成员的生日和 家长有纪念意义的事情，鼓励幼儿关注与之相关的活动。
第7篇：井冈山研讨会详细行程计划表（全文）
附件：
研讨会详细行程计划表
一、行程安排：
26/
7、南昌舒悦宾馆7：30集合赴井冈山（车程约4个半小时），中午12点到达用中餐，下午赴【笔架山景区】乘索道上山（游览4小时）：参观七大山峰、十大美景，在乘索道下山。晚餐后入住宾馆。
（中晚）住：井冈山统计宾馆
27/
7、早餐后，全天开会。会址：宾馆会议室（早中晚）住：井冈山统计宾馆 28/
7、早餐后，全天开会。会址：宾馆会议室（早中晚）住：井冈山统计宾馆 29/
7、早餐后，赴革命摇篮—井冈山，抵达后换乘观光车，游【黄洋界】（五大哨口之一，1928年8月敌军四团攻击该地，我军兵力只有1个营，以少胜多的著名战役。毛主席专门写了《西江月.井冈山》纪念），【大井朱毛旧居】（1927.10.24毛主席来到井冈山第一个住所，房前有“读书石”，房后有两棵“神奇树”同中国的命运关系荣辱与共。游览约1小时），和小井医院它位于茨坪北面六公里处，这里有中国红军的第一所医院——“红光”医院，现已列为中国重点文物保护单位并对外开放。游览百竹林和造币厂，中餐后参观峡谷深幽、奇峰险峻、林翠花香、飞瀑成群的【五龙潭瀑布群】(龙潭上下索道62元自理，游览约1.5小时)、欣赏美丽的挹翠湖公园。参观江西特产超市，（游览约50分钟）。（早中晚）住井冈山宾馆 30/
7、早餐后参观【北山烈士陵园】（由井冈山革命烈士纪念堂、井冈山碑林、井冈山雕塑园、井冈山革命烈士纪念碑组成，游览约1小时），参观碑林（140多块书法碑刻）、参观雕塑园（由20位井冈山革命斗争期间的革命人物的塑像组成，如毛主席、朱德、贺子珍等人），参观革命纪念碑（看井冈山茨坪最佳位置，能够看到茨坪全景），【井冈山革命博物馆】（陈列了井冈山革命根据地的建立、发展以及红军主力部队的转移图片。参观谈竹馆竹纤维（游览约40分钟）游完后返南昌舒悦宾馆，结束愉快的红色之旅！（早中）
第8篇：厦大考研各科详细复习计划表
思睿厦大考研网 http://www.daodoc.com/
一、3-5月
1、政治规划
通过基础政治的学习，对考研政治的特点和题型有所认识和了解，对知识点进行第一遍的梳理。
2、英语规划
在进行无间歇的单词背诵的同时，也要进一步了解一下考研英语的特点和题型，阅读在这个阶段，也应该定量定篇的进行。考研阅读不但考理解，还考速度。因此，在平时的阅读训练中要学会浏览阅读和快速阅读的方式。在阅读文章时，不断的提高对自己阅读时间的要求。
3、数学规划
考专业课一的同学开始第一遍复习教材。考数学的同学结合考研数学基础内容掌握考试重点，将知识点进行第二轮的深度挖掘。
4、专业课规划
对教材展开第一轮复习，初步建立专业课的知识体系。
二、6-8月
1、政治规划
通过3-5月强化阶段的学习逐一深入理解大纲要求的知识点，对自己所掌握的知识点进行横向、纵向联系，建立知识框架，最终达到以点到面，一线串网的学习效果。
2、英语规划
进入全面复习阶段。所谓全面复习，即大家应该开始拿起笔练习写作和翻译，不只是停留在背单词和读文章这个层面上。因为在前期阶段，你已掌握了大量的单词 并进行了高强度的阅读训练，所以这个阶段，应该开始试着用英语表达你的想法，并且检查自己对英语的理解能力。在这个阶段不但应该解决了所有的基础问题，同 时还要有一段时间进行提高，为下一步的全程模拟做好充分的准备。考研英语强化阶段的学习，对考研英语的知识体系进行全面渗透，并对相应的答题方法加以总结。
3、数学规划
参考历年的专业课考试真题整理出教材每章节的重难点。加强知识点的前后联系，分清重难点，让复习周期尽量缩短，把握整体的知识体系，熟练掌握定理公式和解题技巧。结合考研数学强化阶段，将知识点在典型题目中加以综合运用。
4、专业课规划
参考历届的专业课考试真题，整理出教材每章节的重难点。逐渐缩小专业课的复习范围。
三、9-10月
1、政治规划
在系统掌握知识的基础上，多做题，可以通过刷选择题不断巩固记忆。同时结合历年真题，将知识点进行第二遍的系统复习，对历年真题中出现的高频考点及难点进行重点突破。
2、英语规划
强化阶段，是进行模拟强化和真题总结的时期。大家通过做最新模拟试题以及综合研究真题的收获，可以体验实战的感觉。强化阶段的英语复习计划应该更倾向于综合训练与模拟，但是同时，也不要忘记单词的巩固与记忆。
3、数学规划
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关注各大高校最新的招生目录和专业课的考试大纲，根据大纲要求，进行考点的总结和整理。结合历年的数学真题，对知识点进行查漏补缺，并进行模拟训练。对各类题目的考试规律及解题方法进行总结。
4、专业课规划
关注各大高校最新的招生目录和专业课的考试大纲，根据大纲要求进行考点的总结和整理。
四、11月-考研
1、政治规划
此阶段大家要充分发挥“近因效应”，抓住最后时期疯狂记忆。同时，近年来考研政治真题与时政联系非常紧密，这在分析题中表现的尤为突出，越来越侧重考查考 生运用相关观点、原理来分析社会热点问题的能力，提高应试能力，争取拿高分。对于习题的练习，选择题可以回顾之前做错的题目，分析题一定要加强练习，下笔 去写，增强自己的答题能力。
2、英语规划
冲刺阶段。考生们不但需要调整好临考前的心态，而且也要静下心来进行查缺补漏。比如说，翻译部分没有练习过或者比较薄弱，那么这段时间里，你需要针对个人弱势调整复习重点和时间，对弱势考点进行突破。如果不重视这些将会有可能前功尽弃。
3、数学规划
专业课的历年真题反复练习，重难点强行突破，强化记忆。结合之前的冲刺复习，将题目、知识点分类，每一类总结出相应的答题方法、技巧，并运用自如。同时要强化记忆，保持状态，查漏补缺，回归教材。调整心态，保持状态，积极应考。
4、专业课规划
反复练习历年专业课真题，强行突破重难点，强化记忆。
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计划是指为了实现特定目标而制定的一系列有条理的行动步骤。因此，我们应该充分认识到计划的作用，并在日常生活中加以应用。那么下面我就给大家讲一讲计划书怎么写才比较好，我们......
计划是人们在面对各种挑战和任务时，为了更好地组织和管理自己的时间、资源和能力而制定的一种指导性工具。那关于计划格式是怎样的呢？而个人计划又该怎么写呢？下面是小编带来的......
在现实生活中，我们常常会面临各种变化和不确定性。计划可以帮助我们应对这些变化和不确定性，使我们能够更好地适应环境和情况的变化。相信许多人会觉得计划很难写？下面是小编为......
一个好的计划可以帮助我们明确目标，制定可行的步骤，并增加成功的机会。与他人沟通和合作可以帮助我们获得更多的想法和建议，提高计划的质量。想要制定一个完美的计划并不容易，以......
计划还可以帮助我们提醒自己在规定的时间内完成任务，以避免拖延和浪费时间。制定计划时，可以参考过去的经验和教训。1一个成功的计划需要明确目标，全面考虑，充分准备，我相信你可......
