幼儿园半日活动计划_幼儿园半日活动计划表

工作计划 时间:2020-02-29 09:51:38 收藏本文下载本文
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小四班半日活动计划

14:00-14:15幼儿起床

指导要点:

1、帮助幼儿穿好衣服,鼓励并教会幼儿自己会穿衣。

2、检查幼儿衣服是否穿得整齐,鞋子分清左右。

3、根据气候变化为幼儿增减衣服。

4、幼儿起床离开卧室后整理床铺及开窗通风;

14:30-15:00幼儿喝水、午点

幼儿喝水:

1、提醒幼儿喝茶,预防感冒。

2、接水时排好队,不挤不推,养成等待的行为习惯。

幼儿盥洗:

1、观察幼儿洗手情况,是否手心手背搓干净,是否在水槽中将水甩干等等。

2、提醒幼儿用自己的毛巾,继续讲卫生的行为习惯的培养。

幼儿午点:

1、进餐前创造愉快、安静的进餐氛围,使每个幼儿积极进餐。

2、根据每餐食谱,向幼儿科学的介绍饭菜,激发幼儿进餐欲望。

3、要求幼儿有秩序地领取午点。

4、观察照顾幼儿进餐,轻声、和蔼的指导和帮助幼儿掌握进餐的技能,培养文明进餐习惯。

4:15-14:30午间操

指导要点:

1、教师领操,引导幼儿有精神动作有力,合拍做操。

2、随机练习个别做得不到位的环节。

14:30-15:00幼儿喝水、午点

幼儿喝水:

1、提醒幼儿喝茶,预防感冒。

2、接水时排好队,不挤不推,养成等待的行为习惯。

幼儿盥洗:

1、观察幼儿洗手情况,是否手心手背搓干净,是否在水槽中将水甩干等等。

2、提醒幼儿用自己的毛巾,继续讲卫生的行为习惯的培养。

幼儿午点:

午餐活动:

1、幼儿能愉快、安静的就餐,坐姿端正,正确使用筷子。

2、保持桌面、身上干净。

3、关注个别挑食的幼儿,继续不挑食的良好行为习惯的养成。

4、吃完午餐后漱口、擦嘴。

5、餐后带领幼儿户外散步,帮助消化。

15:00-15:20教育活动

音乐活动:老猫找小猫(附后)

15:20-15:45游戏活动

活动内容:喂娃娃、穿珠珠、甜甜的糖果、医院等。

指导重点:

1、介绍新游戏《医院》。

2、引导幼儿自选喜欢的活动。

3、随机指导:

观察各区域活动,鼓励幼儿动手动脑,知道自己长大了,应该多学本领。

4、鼓励幼儿讲讲今天最感兴趣的活动。

15:45-16:00 幼儿整理、离园

指导要点;

1、帮助幼儿整理衣服,让幼儿干净、整洁、情绪愉快安全离园。

2、提醒幼儿检查自带物品和老师发放的通知等。

3、组织幼儿安静有序的下楼梯,注意安全。

4、热情接待家长,及时回复家长嘱咐事宜,随机和家长交流幼儿活动情况。

5、收拾整理教室。

小二班半日活动计划

14:00-14:15幼儿起床

1、帮助幼儿穿好衣服,鼓励幼儿自己学穿衣。

2、检查幼儿衣服、鞋子是否整齐,提醒幼儿上厕所。

3、幼儿起床离开卧室后整理床铺及开窗通风;

14:15-14:30午间操

指导要点:

1、教师领操,引导幼儿有精神动作有力,合拍做操。

2、随机练习个别做得不到位的环节。

14:30-15:00幼儿喝水、午点

幼儿喝水:

1、提醒幼儿喝茶,预防感冒。

2、接水时排好队,不挤不推,养成等待的行为习惯。

幼儿盥洗:

1、观察幼儿洗手情况,是否手心手背搓干净,是否在水槽中将水甩干等等。

2、提醒幼儿用自己的毛巾,继续讲卫生的行为习惯的培养。

幼儿午点:

午餐活动:

1、幼儿能愉快、安静的就餐,坐姿端正,正确使用筷子。

2、保持桌面、身上干净。

3、关注个别挑食的幼儿,继续不挑食的良好行为习惯的养成。

4、吃完午餐后漱口、擦嘴。

5、餐后带领幼儿户外散步,帮助消化。

15:00-15:20教育活动

数学活动:夹夹乐(附后)

15:20-15:45游戏活动

区域活动

1、做糖果 :橡皮泥、泥工板、范例等

第一层次:用团、压等方法制作糖果。

第二层次:运用辅助材料装饰糖果。

2、包糖果:提供糖果、糖纸

第一层次,提供贴有实物的糖罐

第二层次,提供贴有数字的糖罐

3、喂娃娃:提供娃娃四个,各类食品

第一层次,提供叉子若干

第二层次,提供调羹若干

第三层次,提供筷子若干

益智区:

1、拼拼搭搭:

第一层次:提供简单的8块拼图

第二层次:提供比较复杂的范例:高楼、汽车拼图

第三层次:提供复杂的范例:直升机、大风车

2、配对游戏:食物、动物、衣物、用具配对

美工区:

1、甜甜的糖果:

第一层次:单色涂色

第二层次:多色涂色

语言区:

看看讲讲:提供图片、图书若干

第一层次:提供小幅图片

第二层次:提供2幅图片

第三层次: 提供3幅图片

娃娃家:

第一层次:日常生活,自主游戏

第二层次:生日聚会,设置情境

1、介绍新游戏《 包糖果》。

2、继续引导幼儿自选喜欢的活动并知道自己长大了,应该多学本领。活动内容:

(一)自由选择

1、设置问题情景,引出新游戏《 包糖果》

2、引导幼儿自由选择游戏:想一想,今天最想玩什么游戏,想好了,就轻轻地搬小椅子去玩。

(二)自主展开

1、重点指导游戏《 包糖果》

2、随机指导

观察各区域活动,鼓励幼儿动手动脑,知道自己长大了,应该多学本领。

(三)分享交流

1、鼓励幼儿讲讲今天最感兴趣的活动。

2、请玩《 包糖果》的幼儿展示,并引导其它幼儿观察,激发幼儿下次再玩的愿望。

15:45-16:00幼儿整理、离园

指导要点;

1、提醒幼儿入厕,喝水。

2、帮助幼儿整理衣服,让幼儿干净、整洁、情绪愉快安全离园。

3、组织幼儿安静有序的下楼梯,注意安全。

4、热情接待家长,及时回复家长嘱咐事宜,随机和家长交流幼儿活动情况。

5、收拾整理教室。

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