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大三班下学期班务工作计划
新的学期，新的开始，我们以积极的心态迎来了我们的小朋友。为了更好的完成班级工作，特制定了本学期的班务工作计划。
一、情况分析
我们班幼儿大部分为4-5岁左右的幼儿，刚刚结束了大班上学期的学习生活。由于基本上都是原班幼儿，彼此都比较熟悉，大家的情绪都比较稳定。一个短短的寒假下来，幼儿们都较去年有了不同程度的进步，但也有部分幼儿在家养成了一些不良习惯。部分幼儿还没有办法回到正常的学习生活中，还停留在无拘无束的寒假里。不过，孩子们长大了，也进步了，在自理能力方面就有很大进步。由于刚开学，幼儿的活动常规还需加强。
二、教育教学工作
本学期我们还是采用整合课程，还为孩子们开设了英语、古诗、趣味识字等特色课程，为幼儿创设了良好的学习环境。
目标：
1、促进幼儿身体的正常发育和机体的协调发展，增强体质，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。
2、发展幼儿智力，培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力，增进对环境的认识，培养有益的兴趣和求知欲望，培养初步的动手能力。
3、鼓励幼儿坚持自己能做的事情自己做，不依赖别人，一日生活的各个环节都能有规律、自觉地进行活动。
4、初步培养幼儿的自我保护意识。措施：
1、根据中班幼儿年龄特征，运用直观教具、游戏，结合多媒体手段
进行教学。
2、注重个别差异，教学中因地制宜，因人施教，对不同能力的幼儿
提出不同要求。
3、通过日常生活及教育活动引导幼儿养成良好的生活卫生习惯。
4、每周对幼儿进行安全教育课。
具体安排：
二月份
1、接待幼儿回校上课，做好常规训练。
2、制定本学期的工作计划。
3、班上老师做好上课准备。
4、做好社会活动课的准备，并实施。
5、按计划授课。
三月份
1、按时上课，做好安全教育。
2、对孩子进行植树节活动和三八妇女节渗透试教学安排。
3、加强对孩子生活习惯的培养。
4、按计划授课。
四月份
1、做好清明期间的安全教育工作和渗透试教学安排。
2、做好六一节目的准备工作，选节目，定节目。
3、按计划进行授课。
五月份
1、做好五一假期间的安全教育工作和五一劳动节渗透试教学工作。
2、加强常规训练。
3、排练“六一”节目
4、按计划授课。
六月份
1、结束新课，做好课程复习计划。
2、对各项工作进行总结。
3、对孩子进行暑假期间的安全教育。
三、保育工作
春季是传染病多发的季节，为了保证幼儿的健康，我们要做好每日的“一摸、二看、三问、四查”，并且对情绪欠佳，生病的幼儿多加以关注，做好每日的晨检和消毒记录。要求幼儿勤洗手，洗澡，剪指甲。对身体体质弱的幼儿给予特别照顾。增强幼儿的体质，多去户外进行活动，为幼儿准备垫背的毛巾，幼儿出汗后及时为幼儿垫上，避免感冒。开展关于疾病预防的交流工作，提高家长的防范意识。对带药的幼儿的药品进行记录，并按时喂药。对没有来园的幼儿进行电话访问了解情况后记录。每天下午离园前对幼儿进行“三分钟安全教育”，提高幼儿的自我保护意识。
四、常规工作
良好的常规是是幼儿园一日生活、学习不可或缺的教学正常开展的重要因素。因此，我们这学期重点抓常规教育。要求孩子洗手、喝水时排队。用自己的口杯，檫手巾。要求孩子不打架，不插队。学会顷听。
五、家长工作
本班家长工作都较忙，不少父母把教育、培养孩子的重担托付给了家中的老人，由于祖孙隔代、独生子女，老人们对孩子更是溺爱，包办甚多，所以有时候家长工作做起来会有点难度。但在配合幼儿园、班级工作需要方面，家长们还是比较积极的。在开学初我们首先对新生家长进行了会谈，了解新生情况，利用早晨和下午离园时询问幼儿在家的一些生活习惯，以及一些特别需要我们注意的地方，平时利用电话、写家园联系册等手段向家长反馈幼儿在园的学习情况和班级最新的活动情况，加强家园联系。每天给没有来园的小朋友家长打一次电话，交流幼儿在园的表现，并邀请家长参与我们的活动等。
范中兰
二〇一四年二月十二日
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