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篇1：中医师承学习计划 上传 ***卫生院
第二批全省五级中医师承教育工作学习计划
各位学员：
为了落实我县第二批全省五级中医师承教育工作各项带教任务，加强学员在跟师期间的管理，达到师承教育工作目标，根据平凉市卫生局、市人社局《关于组织第二批中医药师承教育人员进岗学习的通知》（*卫发〔2014〕103号）文件要求，结合我院实际和带教老师个人专长，经与带教老师协商制定学习计划及有关事宜通知如下：
一、学习内容
1、重温中医学发展概况，掌握相关概念及中医学的基本特点；
2、温习阴阳五行学说、藏象学说；
3、熟悉经络的概念、十二经脉、奇经八脉；
4、掌握引起疾病的原因，六淫、七情、饮食、劳逸、痰饮、瘀血等。
5、详细讲解四诊及相关知识；
6、学习八纲辨证、脏腑辨证、卫气营血辨证；
7、学习疾病的治则、治法；
8、学习中药基本知识、常用中药；
9、学习方剂学概述及常用方剂约50个；
10、学习常见病的诊治及临床实践约30个病种3000余名患者；
11、针灸方面的知识；
12、学习中医药在皮肤性病学中的应用。
二、工作要求
1、带教老师要严格管理所带学员，耐心为学员讲解临床知识，为确保师承教育工作质量，带教老师要按照年度带教计划，督促学员按要求进行学习、提高，按进度完成学习任务，并加注意见。
2、学员要尊重带教老师，服从安排调度，认真完成学习任务，每月撰写跟师心得体会一篇，每周跟师不少于2天，并撰写跟师笔记。
3、要认真对待，学习内容必须统一，不得伪造、复印、他人代写，发现后将严肃处理。篇2：中医药培训计划 xxx中医医院
中医药基本知识与技能培训计划
临床各科室：
中医药是我国宝贵文化遗产的重要组成部分，有其独特的理论体系和丰富的内容。为进一步全面提高全院业务人员的中医药基本知识和基本技能，充分发挥中医特色，提高临床疗效，根据上级文件精神，特决定在我院开展每年百课时中医药知识再培训活动。经医院研究决定，特制定培训领导小组、专家组及培训计划如下:
一、组织领导
1、中医药知识培训领导小组 组 长：xx 副组长：xx 成 员：xx2、中医药知识培训专家组 组 长：xx 副组长：xx 成 员：xx 办公室设在医务科，xx同志任主任，负责日常事务与组织协调，领导小组负责培训项目的组织与实施,专家组负责教学内容的制定与授课。
二、培训内容 1.中医药理论与技能知识： 《中医基础理论》、《中医诊断学》、《中药学》、《方剂学》、《中医内科学》、《中医外科学》、《中医妇科学》、《针灸学》、《中医伤科按摩学》等； 2.中医经典学习：《伤寒论》、《内经》、《温病学》、《金贵要略》等； 3.中医常见病，多发病；《国家基本药物临床应用指南》中药部分；《中成药临床应用指导原则》等；
三、培训形式
基于实际工作情况，不可能大范围，长学时的脱产授课。故提倡以自学为主，并结合集中授课的培训方式进行。要求自学时间每周不低于3学时，自学时充分利用国家中医药管理局、华医网、好医生网等网络资源，三基三严的培训与继续医学教育相结合，自学笔记每年度不可低于五千字。
四、集中培训事项：
1.时间：定于每年3月至7月，9月至12月的每个星期一和星期三下午，利用1个学时的时间集中授课。
2.地点：住院部会议室、外科办公室。
3.参加人员：全体中医药专业技术人员、非中医类别执业医师。
4.要求：所有人员必须准时参加，如确有原因不能参加需要向培训领导小组成员请假，临床科室科主任和护士长无权准假。
五、鼓励及惩罚： 中医药基本知识与技能培训，对现有中医药人员，尤其是在职西学中人员的中医药知识提高，中医药的临床应用必将产生积极的影响，对我院总体中医药临床水平的提高至为重要。要求各科室人员予以重视，认真完成各项工作。医院将对授课人员给予奖励，每年评选三名培训活动中优秀人员给予奖励，对培训后考核不合格人员给予适当处罚，并与专业技术人员的技术考评、职称晋升、聘用等相结合。
学术委员会
医疗质量与安全管理委员会2010年2月20日篇3：名老中医学习计划和措施 青山区中医医院名老中医 学术经验继承工作计划和措施
为加强对名老中医专家学术经验继承工作的管理，培养高层次中医药继承创新型人才，推进中医药学术的研究、继承与发展，特制定本工作计划。
名老中医专家学术经验继承工作，是指遴选有丰富、独到学术经验和技术专长的名老中医专家为指导老师，选配具有相当专业理论和一定实践经验的中青年业务骨干作为他们的继承人，采取师承方式进行培养。
一、名老中医专家学术继承工作的任务
继承整理名老中医专家的学术经验和技术专长，培养造就高层次中医临床人才，研究、继承与发展中医药学术经验。
具备相应条件的名老中医专家和中青年业务骨干，经遴选分别承担继承教学任务和接受继承学习培养。继承教学和接受继承学习培养工作周期为3年。
二、名老中医专家学术继承工作遴选条件
指导老师必须同时具备下列条件：1.受聘担任副主任中医师及以上高级专业技术职务的名老中医专家。2.从事中医药专业工作累计满 20 年。3.有丰富、独到的学术经验和技术专长，是本专业的学科带头人或专科专病的知名专家，医德高尚，在群众中享有盛誉，得到同行公认。
4.身体健康，能够坚持临床或专业实践，完成继承带教任务。
继承人必须同时具备下列条件：
1、在本院从事中医、中药工作。
2、取得大学专科科及以上学历。获得硕士学位者可优先遴选。
3、年龄 40 周岁及以下，爱岗敬业，品学兼优，有志于继承、研究和发展名老中医专家学术经验。
4、从事中医药专业工作累计满1年。
5、与指导老师所从事的专业基本对口。
6、身体健康，能够保证继承工作教学计划任务的完成。
三、名老中医专家学术继承工作遴选程序
指导老师的遴选程序：经符合条件的专家本人同意，由医务科组织进行评议后递交医院院务会议审核。
继承人的遴选程序：个人申请、导师同意，医务科对其资格进行审核并进行相关的考核决定。
四、教学管理
1．医院组织指导老师和继承人签订继承教学协议，并制定继承教学计划。
2.继承人自学习之日起，每周跟指导老师临床或实际操作的时间不得少于2个半天，独立从事临床或实际操作的时间不得少于 3 天。
4.继承人在学习期间，原则上不接受与继承学习无关的其它任务。
5.继承人自学习期间，原则上不得中断。对确有特殊原因，中断时间在6个月内的，经医务科讨论同意，可继续学习，并补足其缺少的教学、实践时间；中断时间超过6个月的，协议自行终止，停止学习。
6.指导老师在带教期间，每周临床带教时间不得少于 1 个工作日。
五、教学方式和要求
继承人通过学习必须同时达到下列要求：1.中医药理论功底更加扎实，中国传统文化知识进一步加强。掌握指导老师指定的古典医籍，领悟古籍精华。2.基本掌握指导老师的学术经验和技术专长。3.按照中医药学术发展的规律，结合指导老师的学术经验，对本学科领域的某一方面能提出新的见解和新的观点。
六、考核
继承工作的考核分为平时考核和结业考核。
平时考核由指导老师进行，主要考核平时学习情况，医务科负责督促检查。学习期满由医务科组织进行结业考核。考核不合格者，不予出师。
七、待遇和奖励
指导老师在继承教学期间享受带教津贴，具体标准为：带教 1 名继承人享受 400 元/月的带教津贴。跟指导老师临床期间，优先享有外出进修、学习、深造的机会，同时在职称晋升等方面享有优先政策。同时根据医院中长期规划的相关规定予以一定的经费投入，经考核优秀的重点学科继承人医院予以低职高聘。青山区中医医院 二0一三年一月
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