具体 小四班家长开放日计划由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“家长开放日活动计划”。
小四班半日活动方案
时间：2015年12月17日星期四（不坐校车）
7:45 晨间锻炼（人员安排 教师 杨老师 芳芳配合准备器械）《好玩的球》何老师组织家长站在草坪处。玩完后，幼儿回教室，家长跟在后面，家长在早餐环节，站在窗户外。（晨间锻炼详案见教案本）8:10 入厕（芳芳、杨老师给孩子提裤子）洗手、餐前准备：何老师负责（报菜名，芝麻花卷，青豆虾仁粥，组长发餐巾，餐盘，三净一静）
8:20 早餐（张老师收拾桌面，杨老师扫地，何老师督促幼儿吃饭）8:45 餐后（漱口、擦嘴巴、洗手）区角游戏（李老师负责）杨老师负责道具摆放，戴头饰，幼儿集体如厕，何老师把家长带到院子里讲明活动要求：
1、手机调为静音，保持安静。
2、不打扰孩子的正常活动，边看，边记录。
3、用欣赏的眼光看孩子，要进行竖向比较。
4、今天我们既然来到幼儿园，那就让我们重温幼儿园的时光，大家把童心一起释放出来，当邀请大家一起游戏，或者做操的时候，请家8长们把自己当成小孩子，参与进来。你在给孩子做好表率，要知道孩子总是最优秀的自己。
8：55课前准备：点名（杨老师点名）
9:00 主题活动《找小猫》（何老师带班，祥案见教案本）发贴画，拍手音乐游戏。拍手游戏时，芳芳老师让家长站在窗户外，并把门锁上。
9:25 入厕 洗手 喝水（主题活动后，请家长朋友在后院等待，何老师玩手指游戏，杨老师垫汗巾，收拾道具，李老师在厕所提裤子，张老师倒水）
9:40 课间操（何老师带操，杨老师和李老师负责队形，张老师带部分幼儿如厕）
10:10 入厕 洗手 喝水（家长在门外等待）
10：30户外活动
（人员安排：芳芳老师）亲子游戏（漂亮的彩虹伞）
10：50 入厕 洗手 吃水果（同上）家长去听讲座
11:05 餐前准备(杨老师负责)（11点家长听讲座）11:10 午餐（同上）
11:40 餐后散步(李老师带吃完的孩子出去散步)12:00 午休 晨间活动教案：
活动目标：
1、能自主探索圈的各种玩法，体验玩圈的乐趣。
2、锻炼幼儿的快速反应能力和敏捷性。
3、初步培养幼儿之间的合作意，增强团队精神。活动准备：圈若干，人手一个
活动过程：
1、听音乐绕场地跑两圈热身活动身体。
2、拿着球做热身操。
3、引导幼儿自由探索球的多种玩法。
4、放松运动，让幼儿随音乐做放松活动，活动结束。小班音乐游戏：找小猫 活动目标: 1．愿意和同伴一起游戏，体验集体游戏的快乐。
2．理解歌曲内容，学习游戏玩法，知道在唱到“找个地方躲躲好” 时再进行躲藏。
3．遵守游戏规则，能边唱歌边进行游戏。主题活动的教案：
活动准备：1，会唱歌曲《找小猫》；
2：猫妈妈的头饰1个，小猫头饰人手一个，教室场景（两个草丛和一棵树分别粘到桌子侧边，只用3个桌子，大蘑菇粘到钢琴凳子上，小蘑菇粘小凳子上）布置，大树，草丛等 活动过程:
（一）律动《小猫走》进场
师：咦，你们看我是谁呀？我是猫妈妈。你们是——（猫宝宝），宝宝们——，我的宝宝在哪里？下面请我的猫宝宝，一起动起来吧！（芳芳放律动音乐，我停音乐停）
（二）学习音乐游戏《找小猫》 1.复习歌曲《找小猫》（芳芳弹奏歌曲）师：听——这是什么歌吗？我们一起来唱一唱吧！2.讨论游戏玩法。
1）引导幼儿探索小猫躲的游戏规则
师：歌曲里有谁呀？（老猫、小猫）它们玩了一个什么游戏呢？怎么躲？那我们一起来躲一躲？可以躲在哪里呢？（可躲在大树，草丛，蘑菇后）
2）玩游戏第一段，再次巩固游戏规则。
幼儿尝试在唱到“找个地方躲躲好”时躲起来，知道摸到头的宝宝，就是被妈妈找到了。
（三）完整游戏《找小猫》 1．引导幼儿找不同的地方躲。
当妈妈问：我的小猫在哪里？我找到你啦！因为你发出了声音。总结：纠正游戏规则。
2.再次玩游戏，引导幼儿边唱歌边进行游戏。要求：小猫们去躲的时候，不推不挤，要注意安全。3.下面我请爸爸妈妈一起来扮演遮挡物，大树、房子、蝴蝶、石头，我们一起藏到爸爸妈妈后面好不好？好的。芳芳请放音乐。四，请家长和幼儿一起进行游戏。户外活动教案：
活动目标：
1、培养幼儿的节奏感。
2、练习幼儿听口令做动作的反应能力以及灵敏性。
3、培养幼儿按要求指定做动作，体验和同伴家人游戏的乐趣。活动准备：彩虹伞，沙包若干个 活动过程：
1、当老师说大波浪时家长和幼儿用力拉彩虹伞，小波浪时小幅度抖动。
2、捉小鱼，家长带着幼儿一同来到彩虹伞下，当伞儿飘低时幼儿低着头走，当伞飘高时，幼儿踮起脚尖或跳起来摸彩虹伞，伞下落时家长带着幼儿一起跳出彩虹伞。
3、炒豆豆，将沙包放入彩虹伞，家长和幼儿一起抖动彩虹伞，炒豆豆，香豆豆。
4、吃蛋糕，把彩虹伞抖起来变成蛋糕，全体幼儿和家长围着彩虹伞坐下。
5、分彩色蛋糕。
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