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工业设计（工）11-1班英语学习月学习计划
对于我们工科生来说，尤其是对于我们班的学习环境来说，对于不爱学习，具有深刻爱国思想和爱国心理以及时时刻刻都在以自身行为表现爱国高尚情操的我们来说，每到快要期末的时候，最头疼的应该不是专业课，而是英语怎么过的问题！！
每到期末成绩下来的时候，总是有人欢有人喜，有人忧有人愁。看到官网上那60分或稍微比60分高一点的成绩，那颗被仅用一根发丝掉在梁上的小心脏终于安全的落回胸腔之中，顺带着呼出一口污浊之气，暗说一句“好险”或是“老师真给面子”，面上尽量维持着波澜不惊，海阔天空，神马都是浮云的蛋疼表情。抑或看到成绩表上与60分仅有一步之遥的59分，那颗悬在梁上的就会因下落位置的偏差从胸前划过，摔成八瓣于尘土中，同时自己往往还会装作面无表情、毫不在乎的狠狠踩上几脚，然后碾几下，最后扬长而去，把那些狂喷的血和“你妹啊”、“不就1分吗，这都不让老子过”、“你****”等话语严严实实的埋在了那个被自己碾碎心脏的胸腔里。分数再低者则会真正的波澜不惊，因为他们——已经习惯了。
SO！为了响应不久之后的期末考试，为了响应咱们以后的四六级，为了响应猛哥“英语学习月”的号召，为了响应同文书记的“打造一流大学”的口号，为了响应国家打入M国内部的秘密计划，为了我们不再为英语60分而愁白三千发丝挠破无数处头皮抓下好几缕秀发，“特”做出如下的英语学习月英语学习计划，请同学们略作参考，然后以本计划为标准执行。
第一：班级以宿舍为单位成立英语学习小组，设组长。本着不求最高分只求最高分的目标，设立英语学习小组分组：平常作业组、期末组、四级组。每组设组长、副组长。【平常作业组：负责一字额英语课程上的学习任务，督促组员几时完成作业，课程的预习，新单词的记忆以及检查之类的工作；期末组：负责整理前期已经学习过的课程资料，针对组员做出符合其个人情况的复习计划，监督组员按时完成复习计划；四级组：负责四级备考的详细工作，从听力到阅读，从单词到句子，从翻译到作文都要针对不同组员做出符合他们的备考计划，时刻提醒组员积极备考。严格按照已制定计划执行。】
第二：为了维护正常的教学秩序，培养大学生的组织纪律性，组长要带领组员按时上下课，不得迟到、早退、跷课，课上任职听讲，课下杜绝抄袭、缺交作业的现象。同时倡导全班同学树立正确的人生观、价值观，争取、督促每位同学都树立一个正确的目标。
第三:为了提高大家的学习主动性和学习成绩，鼓励和动员大家晨读和上晚自习。
第四：为了增强班级同学学习英语的积极性，让班级同学更好的定位自己，找到自己相应的学习方法和目标，我们班级会不定时的进行相应的英语小团体比赛活动，使同学们能够更好地认知自己英语学习能力，及时调整学习计划。
第五： 加紧口语的练习工作，力争在口语考试之前把口语做到最好。
第六：每周对每组进行学习验收，具体了解个组的学习情况并作
出总结。
第七：班委要起积极带头的模范作用。
第八：积极参加学校的英语学习活动，把握一切可以练习英语的机会。
目标：争取在本学期内把英语的学习氛围营造起来，提高同学们学习英语的积极性，力争在期末时做到零补考，零挂科。同时为下学期的英语四级打好基础，让更多的同学能舒心地对四级说：so easy!
英语学习月具体学习计划
英语预习计划：现阶段英语学到了第五单元，还剩下三个单元。在每个周二英语上课之前，平常作业组要做好该组的英语预习工作，做到全部记下单词，熟读课文并做好课后习题作业，把不明白的问题统一起来在上课时找老师解决。从本周开始在两个周之内把三个单元的工作做完，在考试月之前一个周内把这些预习工作完全做完。
英语复习计划：期末组开始着手准备英语的复习工作的准备，把前几个已经学过的单元的资料准备完善，为下一周的复习计划做准备，包括课件，重点单词，习题等等，同时开始着手准备口语的练习工作。这些工作在11月11号之前完成，12号做完这一周(12-18号)的复习准备工作，并于18号之前做完下一周（19-25号）的复习准备工作，以此类推到考试之前。在12周开始口语的练习，单词的背诵等复习。
英语四级计划：四级组为下学期的四级考试做准备，听力的练习，做题的速度，作文的书写，翻译的练习，做题时间的安排，听写的练习，往年四级考试真题等。这些工作准备工作在15周之前完成，之
后开始练习工作。
英语活动：
1.每周日九点外国语的英语角。虽然并不是机械主办的，但
是他们是不会不让我们参加的，每周的英语角都会有外籍老师来于同学们交流，同时也会有专门的人来带领同学们练习英语的发音等英语学习技巧，这是一个很好的学习和交流机会。鼓励同学们摆脱床的束缚，积极参加。
2.班级内部举办一次英语演讲比赛，提起大家练习英语口语的积极性，并为比赛准备相应的奖品和证书
3.（1）瞬时记忆大比拼（游戏）
游戏规则：推荐1人参加此活动，一轮游戏可分四组同时进行。参与者站定后背着观众，此时四个工作人员各举一张卡片上场。卡片上写有一个句子，工作人员背向观众站定。由主持人下令让参与者同时向后转，此时开始计时，限时5秒钟。在这5秒钟内参与者可以看卡片上的句子并迅速的记下来。5秒钟后，工作人员将卡片给观众快速看几遍，然后将卡片扣在地面上。参与者有1分钟的时间将迅速记下来的句子写在参与者面前摆放着的黑板上。时间一到，工作人员将卡片举起面向观众，由评委审查参与者写的句子与题目是否一致。全对者可得满分，满分为100分。若参与者写的句子中有单词错误，错一个单词扣10分。
（2）单词接龙（游戏）
活动安排：一轮游戏可由4个小组同时进行。由各班组织推选5个人组成一组参加此游戏。场上放着各写有一个单词的4块黑板。计时开始后，各同学轮流（依次）上去写单词，同学们所写的单词要以黑板上所给单词的最后一个字母为首字母。按此方法依次接下去，限时3分钟，时间到最后接单词最多的小组为优胜组。每接对一个单词加10分，所接单词不得重复，重复的单词不计分。
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,2012---2015年英语学习计划由于本人英语基础薄弱，为了不让英语拖后腿，避免英语成为我顺利毕业的障碍，现对大学期间的英语学习做出如下计划：一、大一阶段。在刚刚进入校园时，趁着......
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英语学习计划1.每天听一篇VOA或BBC，先听三个月的special speed，再听常速2.每个月看一本英文名著3.买托福的书回来练习4.每晚看二十分钟英语新闻5.每周写一篇英语周记6.每周看......
