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红山小学2009年度校园文化建设计划
一、指导思想：
我校2009年校园文化建设要以全面贯彻教育方针和全面提高教育质量为宗旨，以全面实施素质教育、培养学生创新能力和社会实践能力为具体目标，突出“一切为了学生的发展”的办学理念，强化“三风”建设，为学生的发展、教师的发展和学校的发展创造优良的人文环境，从而形成能够充分展示学校个性魅力和办学特色的校园文化。
二、具体实施步骤
（一）、校园静态文化建设
1、抓好黑板报的宣传，每月最少更新一次。
2、对学校的墙壁进行美化，让每一块墙壁说话，力争让校园的一草一木，一墙一角，都成为教育学生的教科书。
3、将“营造书香校园”创办特色学校活动与校园文化建设结合起来，结合课题增加每个班级的课外阅读图书量，方便学生的读书需求。
4、加强硬件建设。
5、加强校内的美化绿化工作。
（二）校园内动态文化建设。
1、改造学校校容校貌，不断净化、美化校园环境。
2、充分发挥校园广播、板报的功能，使育人环境更上档次。
3建立心理咨询信箱和心理咨询室（安排兼职教师），关心和帮助学生身心健康，重视对特殊生的深入细致诱导教育。
4、加强图书室管理，为学生的学习活动提供条件。
5、认真扎实搞好班级文化建设，培养学生树立集体荣誉感加强社会主义荣辱观教育。
6、积极开展家、校、社会三结合教育，齐抓共管形成教育合力。
7、周边环境整顿。校园周围清新幽雅，整洁美观，无卫生死角，周围无影响学校秩序的商店、摊点和“三厅一室”。
8、室内布置
⑴普通教室。教室前方悬挂国旗，黑板两侧可分别悬挂格式统一的名人名言，内设小学生行为规范。室内卫生工具存放整齐，专人管理。
⑵办公室。桌椅摆放整齐，办公用品和生活设施完备统一，图表、规章制度等悬挂规范，整洁条理，美观安静。
⑶专用教室。规章制度完善、制作统一镜框并上墙。有使用记录并及时登记，室内布置体现学科特点，保持卫生清洁。
10、文化氛围。定期组织师生开展好传统节日庆典活动、体育竞技活动、运动会，提高师生审美水平和人文素质，净化校园文化内容，加强学生心理健康指导，防止非理性文化倾向的负面影响。
三、保障措施
1、成立校园文化建设领导小组：
组长：刘银玉校长
副组长： 王生刚少先大队辅导员（分管学校安全卫生）
孙孝花教导主任（分管学校教育教学）
成员： 盛玉红、屈静茹、李红梅、李克俊、张存梅、瞿黎梅、鲁迎福、赵彦龙
2、每学期进行两次校园文化自检，评出校园文化建设优秀班级。
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