计算机应用和网络班班主任工作计划由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“网络班主任工作计划”。
2010—2011年度第二学期2009计算机应用和网络班
工作计划
李伟
为了使我班能在这学期更好的完成学习任务，提升学生的学习成绩，激发学生的学习热情，促进教学工作的顺利进行，使自己更好地做好各项教学教研工作，努力提高自身的教育教学水平和教学成绩，更好地完成学校交给的各项工作，特制订本教学工作计划。
班级情况：
1、这学期后面临毕业，学生心里准备不足；
2、班风不完善，班干威信不足，晚自习纪律较差。
3、班级总体纪律情况还行，活动较为积极，在宿舍和住宿期间表现较差，没有好多值得肯定的成绩。
4、成绩好的学生总体表现较好，但是一些学生学习劲头不足，上课喜欢睡觉。
5、大部分学生已经完全适应中职生活，但还有一小部分学生自理能力较差，男生生活表现有些懒散。
工作内容：
1、对于以上工作均无成效的学生给予适当的个别教育。
2、召开班干会议，拟定清洁值日表和晚自习班干值班表，制定、解释关于晚自习纪律的规定。
3、每天上、下班监督学生课间操和晚自习等，对违纪现象进行教育。
4、配合近期出现的各种学习、生活问题组织主题班会活动。
工作目的：
尽快建立良好的班风、学风和一整套较为系统有效的班级管理制度，使学生的生活、学习规律化，尽快投入到学习中来。
工作措施：
建立班干值日负责制，制定关于晚自习纪律的规定，规范教室和宿舍值日轮班，配合班主任、其他老师和班干的监督表率，促进全班学生形成自觉、互助的学习氛围。
具体安排（周次、内容、期望完成情况）：
第一到第四周：
1、和学生好好谈心沟通，掌握班级的情况和主要问题；
2、给副班长发出勤记录本，根据实际情况制定出勤的规定，严禁无故缺席；
3、召开班干会议，对班干的分工和职责进行指示。
4、落实学生的学费问题，要求积极缴费，防止和杜绝乱用、丢失。
第五到第九周：
1、全面维持班主任工作，包括下班、查寝、第二天早修查到等；
2、编排详细的值日生表，监督他们完成值日；
3、配合值班教师做好晚自习的纪律监督和维持工作。
第十到十三周：
1、在原有班主任的常规工作上与生活老师、课任老师达成协调，互相配合；
2、重点整顿宿舍内务，结合个别教育对上课时常迟到、睡觉的学生进行辅导；
3、做好中考前的学生心理调试，缓解其紧张情绪。
第十四到十七周周：
1、对成绩差的学生重点辅导等，鼓励他们树立信心；
2、完成听课工作量；
3、调动学生自我能动，积极意识，使学生能在学习和生活中做的更好；
第十八周到二十周：
1、加强监督，防止学生由于假期的影响而出现懈怠的情绪，维持严谨的学习风气，使其尽快投入进学习活动中；
2、开展主题班会活动，对月考进行反思和总结，对学生开学一个月的学习、生活情况进行讨论，制定本学期余下时间的学习计划；
3、进行校赛前的训练、动员活动，鼓励学生踊跃参加，对学生进行训练。
能圆满完成任务，学生能很快从调整过来，完全进入了学习状态，并根据个人情况制定了自己的学习计划和目标。
第二十周到二十一周：
1、毕业及分配指导，安排学生的具体任务；
2、做好班主任放假前的工作，为学生毕业离校做好准备。
本学期我的工作任务很重，我相信凭借我的努力，我会带好我们这个班级的。
只要努力，那么就会成功！加油！
2011-03-01
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