班工作计划(六年级)1由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“六级班务工作计划”。
班工作计划
一、基本情况分析
本学期,我班共有学生40人,男生20人,女生20人。经过半年的管理和接触,对他们有了一定的了解,他们多数诚实、稳重,遵守纪律,能够积极的参加各种活动,并全身心的投入到学习中,并有着较强的集体荣誉感,然而,也有个别同学自我约束力差,本学期,我将根据我班实际,因势利导,取长补短,逐步使我班各个方面进行转化和提高。
二、目标任务
以强化学生的养成教育、思想教育,法制教育,环卫教育为主阵地,通过开展多种形式的活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培育的途径,引导学生健康成长,使班集体建设具有实效性、针对性、科学性。
三、方法措施
(一)、实施正确关爱,营造温馨班级
我班后进生较多,优等生偏少,本学期,我力争做到偏爱后进生,严爱优等生,博爱中等生,继续加强后进生辅导帮扶工作,尽最大努力,采取多种形式对后进生进行辅导的同时,对优等生严格要求,对他们高起点、高要求,多鼓励,多帮助,树立他们的信心,激发他们的学习兴趣和欲望;对中等生,以激励、关怀之心,和他们多探讨,多交流,给予他们最大的帮助,让他们感受到老师的爱和自己在集体中的地位。
此外,及时与家长取得联系,反映学生的思想动态,去的家长的配合,力争在这一学期使每个学生都有不同程度的进步和提高。
(二)、抓好纪律建设,营造自我管理的班风。
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。
(三)、搞好环境卫生,增强环保意识
(1)、实行“五定”管理,责任到人,责任到事,做到人人有事管,事事有人管,人尽其责,物尽其利。让每个学生都动起来成为环境卫生的主人,把环保意识根植到学生的意识,引导学生意识到养成良好的卫生习惯是个人修养的表现。
(2)、开展“我是环保小能手”的活动,教育学生从一件小事做起,如不扔一片纸,不吐一口痰,不随意践踏花草等,来增强学生的环保意识。从细节中培养学生的卫生意识,卫生习惯,从“督促型”向“自觉型”转变。
4、做好个别学生的教育工作。
班主任在组织学生开展集体活动的同时,要注意对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。具体做法如下:
对于个别学生的教育,班主任应持正确的态度,思想上不要歧视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴。对后进生要一分为二,善于发现后进生身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,深于父母,晓之以理,细如鱼丝。对个别学生的教育工作要对症下药,教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方,有的学生学习成绩不理想,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力过剩,人很聪明,而班级生活对他来说很不满足,在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。总之,对个别生不能一概而论为差生,要区别对待,对症下药,因材施教。
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