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漳浦县盘陀小天使幼儿园2010年度第一学期园务计划
2010年9月-2011年1月
我园将继续以《幼儿园教育指导纲要（试行）》为行动指南，在上级主管部门的指导下，以抓师德建设和保教质量为学期工作重点，扎实开展教育教学研究工作，不断深化课程改革，与时俱进，务实创新，再创幼儿园教育教学工作新成绩。
情况分析：
教师情况：引进青年教师，目前教师队伍年龄结构是中、青结合，青年为主。优势在于：教师队伍年富力强，精力充沛，富有创造力，有较强的应变能力和适应能力，有较强改革创新意识；劣势在于：偏重书本知识，缺乏教育实践的经验；偏重教育组织，缺乏班级常规的管理；偏重个性需求，缺乏于人沟通的策略；教师专业素质和能力急待提高。
幼儿情况：幼儿聪明健康，活泼开朗。但由于家长对幼儿期待值的不同导致幼儿在个性、认知、习惯、情感等方面的发展存在一定差异。幼儿在学习习惯、生活习惯、交往习惯等常规的主动认知和执行遵守能力有待与培养。本学期工作目标：
★围绕一个主题：求质量，显特色。
★树立两种理念：“以人为本、优质服务、共同发展”的教育理念和办园理念。★构建三高目标：职业道德高、业务水平高、教育质量高。具体措施：
一、加强内部管理，提高办园质量。
1．修订完善各项规章制度，整理成册，使其更具实用性和操作性。依据我国法律法规，结合我园实际，以实用性和操作性为原则，进一步制定完善各类规章制度，并准备在本学期整理成册。
2． 在上学期改革的基础上再细化，将各类量化评估细则调整得更加便于操作，并在开学初组织全体教职员工对于各项规章制度进行多种形式的学习研讨，帮助教职员工进行学习内化和言行自律，进一步增强制度执行过程中的公正透明性，条线管理人员及教师中层要做好以身示范的带头作用，在条线管理工作中坚持以法管人、以制评事。
3．加强教师职业道德规范教育，强调师德建设，使教职员工树立高尚的人生目标，热爱幼教、严谨笃学、爱岗敬业、无私奉献、开拓创新。注重规范保教人员的言行教育，在继续组织老师学习“八荣八耻”的同时，要求教职员工立足岗位，从小做起，提高保教人员的综合素质，让家长能感受到来自于全园教职员工的优质礼仪和服务。
4．加强安全管理，完善防范措施。本着为幼儿的安全和身心发展负责的态度，幼儿园要完善落实安全责任制度及安全责任追究制度，各条线各环节要切实加强安全防范措施，强化后勤制度管理，形成园长书记亲自抓、总务后勤具体抓、全体教职员工共同抓的安全工作网络。本学期要重点做好：门卫规范工作的督导、进行各类安全责任状的完善签定、加强各条线工作人员操作行为的约束控制、利用有利时机加强幼儿自我保护能力的培养。
二、狠抓队伍建设，促进发展成长。
1．加强师德修养，树立良好形象。
九月定位“安全服务质量月”活动，要求各班教师利用宣传栏向家长、幼儿公开服务承诺及发展目标，使教师的工作受到家长严格的监督，以良好的形象服务于家长、幼儿，以良好的榜样做出表率，办出家长满意的放心园。
2．内化各类学习，与《纲要》接轨。
本学期将在组织保教人员分散自学的基础上，倡导每位教职员工终身学习，内化主动学习、自主管理的学习意识。以读书交流会、信息交流发布会、主题研讨会等多种形式加强理论学习。重点学习《新纲要》、区域课题、特色课程的理论，树立正确的教育观，明确方向。交流研讨力求做到：“小”：重点突出，目标统一；“新”：形式多样，方法灵活；“实”：选题准确，层层推进，并逐步制度化、系统化，切实提高保教人员的理论水平。
三、扎实常规管理，提升保教质量
1．建立科学的一日常规活动 根据《幼儿园一日工作流程》，严格进行巡视和督导，从晨间活动、集体教学、区域活动、餐点、午睡、起床、离园等环节逐月抓重点，细化每一环节的管理。及时发现问题、及时解决。确保在教师教育教学活动时间深入一线，上午不伏案书写，以便及时了解教师的所需所惑，特别注重每次活动和工作布置后的过程指导。与教师平等交流，共同切磋，与课改同行，与教师一起成长。
2．完善对教师工作考核制度
A、继续开展月考核和季度考核中对教师的业务、组织策划等能力进行考核，仍将采取自评与互评的形式。考核内容会坚持以人为本、激励先进、团结协作原则进行适当调整。
B、每季度邀请家长参与测评，利用调查问卷，反馈教师师德、教育行为。C、定期对幼儿的掌握情况进行质量检查，成绩与本月教师考核挂沟。D、公开教师每次考核的情况，让老师明白本次的成绩与不足。E、建立更具奖优惩劣的激励性年度考核制度。
四、加强课程管理，提高科研实效
本学期设3个教研组（语算、英语和音美）、4个年级组（大班、中班、小班、托班）。由业务园长直接参与各教研组的学习研讨。继续进行每月汇报制，每月各教研组长要根据实际情况和每月重点，在20日以前将老师们在教育教学中的实践情况和心得、以书面的形式向园里汇报，以便及时协调，及时获得总部的支持。
加强月考核机制，增强考核的公正、通明度，根据组长职责履行情况和组员、幼儿的反馈情况进行考核。建立激励、奖励制度：期末评选优秀教研组、优秀年级组、优秀课题班级。
五、凸显活动宣传，扩大园所声誉
进行多途径、多角度的招生策略。把握各类学习、展示、汇报、社会实践等活动的契机，开展宣传活动。加强社会、家长对幼儿园的办园理念、办学成效的了解和传播。
本学期活动计划：
9月份：
1、召开新生家长会，做好家长课堂。
2、认识新朋友、新老师，增进彼此之间的感情，建立温馨幸福的家园气氛。
3、本月为安全服务质量月。（月底请家长测评）。
4、为本月出生的幼儿过生日。10月份：
1、秋高气爽，组织小朋友秋游，带领孩子们去亲近大自然，领略大自然的美好。
2、为本月出生的幼儿过生日。11月份：
1、开展半日公开活动，让家长更好的了解幼儿在园内的学习活动情 况。
2、为本月出生的幼儿过生日。12月份：
1、组织幼儿排练节目，准备庆祝元旦的到来。
2、为本月出生的幼儿过生日。1月份：
1、参加课题观摩交流活动。
2、接受幼儿园年审工作。
3、检查园内教学质量。
4、为本月出生的幼儿过生日。2月份：
1、总结本学期各项工作，认真写好各项总结。
2、参加园长、业务领导听课笔记、学习笔记展评。
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