实验小学二00九年秋德育工作计划_实验小学德育工作计划

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实验小学2009年秋德育工作计划

一、指导思想

以科学发展观和党的十七大精神为指导,全面贯彻党的教育方针,认真落实中共中央颁发的《未成年人思想道德建设》精神,充分发挥德育主渠道、主阵地、主课堂作用,全面实施素质教育,着力加强德育工作,培养语言文明,行为规范,有礼貌,思想品德好的学生,使其得到社会好评,形成我校德育特色,为学校整体形象及社会地位再上一个新的台阶而努力。

二、工作任务和措施

1、加强班级管理,完善班级管理制度。

①各班要有班务工作计划,各班主任根据学校德育工作计划和班级实际情况拟定班务工作计划,平时严格按计划执行(学校安排的具体活动除外),认真上好班队会,开展好各项班队会活动,做好班队会记录,学期末各班要有班队工作总结。各班每月举行一次主题班会或队会,由政教处提前一周拟定主题,各班要充分准备,政教处负责检查,检查结果纳入期末班级考核。各班副班主任和任课教师要切实协助班主任抓好班级管理,共同培养学生良好的品行,端正学习心态。班主任要根据每个学生的内心发展特点,加强学生的心理健康教育,培养学生坚韧不拔的意志,艰苦奋斗的精神,正确对待挫折与失败,提高学生的心理承受力,增强学生适应社会生活的能力。

②加大值周的力度,搞好班级常规工作量化。本学期继续加强《值周制度》建设,实行班级值周制度,即A、值周组由1名领导、4名教师和22名学生组成,值周领导为组长,值周班的班主任为副组长,全面负责值周工作。B、值周领导、教师、学生要佩戴标志牌按时到岗,值周领导负责检查到岗情况(抽查1---3次,抽查情况记入考勤)、分发和回收值周情况记载表。C、值周领导负责分工;值周教师十字街、紫薇广场路队、大门口各一人,负责检查路队,值周班主任要提前40分钟到校,要教育指导值周学生做全校学生的表率,大胆制止和反映学生中打架、骂人、乱丢乱扔、损坏花草树木等不文明行为。在上午和下午最后一节课上课的教师,要提前让值周学生出教室进行值周检查,千万不得拖堂影响值周。值周学生22人,前12名为文明示范岗学生,6个岗位各2人,后10名为文明示范值周学生,紫薇广场、十字街路队、印刷厂、康富街道各2人;大门口2人,负责清校和检查路队。各值周领导、教师、学生干部要严格按照《值周要求》执行,切实履行值周职责,值周教师每天要按时到各路队检查点进行督查,值周领导对学生检查的两操、清校、路队等记录情况要做全面了解,保证值周落实到位。增强值周评比的公正性、真实性、全面性、可信性,每周开展一次流动红旗评比,各年级得分第一的班(最多取两个)为流动红旗班。学期末综合评出班级管理示范班、文明班、达标班,学校给予一定的奖励。由于新街在整修路面,为了保证学生能安全回家,本学期要求课任老师护送路队,即:班主任老师负责护送十字街路队,副班主任老师负责护送紫薇广场路队。十字街和广场分设检查签到点,老师们护送完路队后到签到点签名。

③继续抓好两操、路队、卫生督查。各班依据政教处发的《路队、两操管理方案》认真落实,确保班级管理工作有“章”可循,检查有“法”可依。各班主任老师要向学生宣传做好两操的重要性,提高学生的安全意识。教育学生自觉认真上好两操,走好路队。培养学生良好行为习惯,教育学生要爱劳动,讲卫生,认真打扫班上的清洁区并及时保洁,珍惜别人的劳动成果,不乱丢乱扔等。政教处督促检查,检查结果纳入当周班级考核。

2、加强《守则》、《规范》教育。以新颁布的《小学生日常行为规范》、《小学生守则》、《实验小学学生一日常规》为内容,规范学生言行,培养学生良好的行为习惯与品质。

①政教处和少队部充分利用每周一次升旗和两次广播时间,进行《规范》和《守则》的宣传、学习,对学生中有不规范、不文明行为的,要及时批评教育,使学校形成良好的育人环境。

②各班班主任利用平时的班会课,组织学生除学习《实验小学学生一日常规》、《安全管理规定》外,1--2年级重点学习《一日常规》的1--4条,3--6年级重点学习《一日常规》的5--10条。

③利用国旗下讲话组织学生(由四至六年级各班班级标兵组成)学习《实验小学学生一日常规》、《实验小学安全教育管理规定》(暂定)进行安全教育和心理健康教育,增强安全防范意识。

④学校组织学生对《守则》、《规范》进行学习、检查与促进,使他们知道该做什么,不该做什么,并且知道如何做,把他们培养成在家是个好孩子,在校是个好学生,在社会上是个好少年。

⑤分期分批利用班队会时间或周一升旗时间召开文明示范岗学生、班级标兵、各班中小队长、各班班长、各班路队的路队长等会议,明确职责,规范要求,发挥他们的模范带头作用,树立我校良好形象。

3、加强安全管理,确保学生安全。政教处利用升旗、各班主任利用班会时间,组织学生认真学习并严格遵守《学生安全管理规定》,请交警讲《交通安全知识》,组织学生观看《学生安全自救知识》,听《交通安全知识》讲座,看安全知识宣传片,对学生进行安全警示教育。上、下午上学前40分钟内学生在教室外活动,由值周班主任负责,课内及其上一课间时间由课任教师负责,课间操由第一节课课任教师负责,放学路队由班主任负责。做到安全工作周周讲、天天抓,时时防范,人人关心,确保不出现一例安全事故。

4、加强全体师生的爱国主义教育。继续抓好每周一的升旗仪式,全体师生都要按时参加,升、降国旗由专人负责,国旗下讲话要突出中华民族文化史、屈辱史、振兴史教育,进行中国国情教育、社会主义法制教育、党的基本路线教育等。

5、切实抓好学生文明礼仪教育。学校学生多,在社会影响力大,文明礼仪教育好坏直接影响学校声誉,政教处和少队部要加大力度抓好学生文明礼仪教育,各班要坚持学习《实验小学学生文明礼仪要求》,教育学生要讲礼貌、讲文明。是少先队员每天必须佩戴红领巾等等,各班要积极配合并付诸于实际行动。政教处认真督查“文明示范岗”的落实,让“文明示范岗”在全校学生中切实起到示范作用。

6、开展丰富多彩的德育活动,让学生在活动中受到教育,在活动中学到知识,在活动中得到快乐。认真落实两操,认真上好文体特色课。

7、加强和完善少先队建设,培养队干能力。①少队部搞好队室建设,认真组织好每周一次的升旗活动,精心准备每周一次国旗下讲话。②少队部抓好大队委、中队委建设活动,坚持周二、周四中午播音,“元旦”发展一批新少先队员。③开展班级“争当优秀少先队员”演讲比赛和一日常规知识竞赛活动,培养学生能力,促进学生良好行为习惯的养成。

三、活动安排

九月份 规范制度月

1、开学报名工作,拟定工作计划。

2、举行总结表彰大会,表彰示范班、优秀值周班级、县级优秀学生、班级优秀标兵、优秀班干部、优秀少先队员、三好学生、校园小明星。

3、继续设置“文明示范岗”,排《值周表》。

4、各班拟写班务工作计划。十月份 养成教育月

1、组织学生进行《规范》和《守则》学习、落实。重点以《实验小学学生一日常规》为主。

2、坚持学习学生文明礼仪要求。

3、召开文明示范岗学生、班级标兵、各班中小队长、各班班长、各班路队的路队长等会议,明确职责,规范要求,发挥他们的模范带头作用,树立我校良好形象。

十一月份 安全教育月

1、组织全校学生进行安全法制教育,认真学习《实验小学安全管理规定》。

2、继续组织学生学习《实验小学学生一日常规》。

3、举行“我爱祖国,我爱家乡”演讲比赛。十二月份 成果展示月

1、举办《实验小学学生一日常规》知识竞赛。1--2年级测试1--4条,3--6年级测试5--10条。

2、办一期以庆“元旦”为主题的黑板报。

3、发展新队员。元月份 评比量化月

1、评选班级优秀标兵、优秀学生干部、“五好”、“五星”学生。

2、撰写德育工作总结。

3、班级管理量化评比。

4、假前教育。

二00九年九月

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