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七年级班主任工作计划
李文华
今年学校安排我接任七年级（2）班的班主任工作，面对这些对将来满怀憧憬、追求新奇的初一新生，我将尽我最大的努力，教导这批学生认识自己、提高自己。希望学生能够在三年的初中学习时间里，学到的本领，发展自己的个性，提高个人的素质。帮助学生树立远大理想和培养他们正确的价值观与人生观。
一、班级现状分析：
刚刚结束小学生涯的他们，又刚好进入了叛逆阶段。基本上大部分学生还是处于懵懂状态，但部分学生已有自己的个性，个别情绪偏激，而有些却过于内向。我班目前34人，男生21人，女生13人。大部分是本地居民，少部分是外来务工子女。偏科现象比较严重，所以必须要趁着刚进学校这段时间，督促学生养成良好的习惯，做到认真完成作业，提高作业质量。另外，学生的卫生意识比较薄弱，需在近期监督，让其养成习惯。
二、工作内容：
1、坚持以人为本、和谐师生的原则，在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神，进一步加强班级的团队精神建设。
2、抓好每一次班会。提出班级的总体奋斗目标，使同学们振奋精神，共同为班级努力奋斗，拥有团结一致的良好氛围，进一步增强班集体的凝聚力。
3、用心去教育、关心每一个学生，像对待自己的孩子一样去对待他们，走进他们的生活，走进他们的内心，亦师亦友。
4、做到了解孩子的各科情况，与任课老师加强沟通。全面提升学生的各科成绩，做到不偏科。
5、不仅要关注孩子的学习，还要密切关注孩子的生活，与家长多沟通。
6、处于叛逆期和青春期的他们，一定会出现很多情绪，各种未知的现象，一定要积极引导他们走出困惑，继续投入到学习中来。
7、布置好班容班貌，营造一个卫生、温馨，像家一样温暖的教室。
三、具体工作内容：
（一、）培养良好的班风 提出班级的总体奋斗目标，使同学们振奋精神，共同为班级的未来努力奋斗，培养学生的“主人翁”意识，人人争做班级的小主人。抓好班级一日常规，抓好自习课纪律，提高课堂效率。利用班会等课余时间，对学生进行行为习惯的养成教育。作为班主任，本人要做到早上早到教室、平时多去教室，及时纠正学生的不良习惯，尽快养成良好的行为规范，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
（二、）选拔、培养班干部
注意选拔培养班级的积极分子，物色班干部，组成临时班委，让学生初步学习自己管理自己。首先，帮助班委树立威信；
其次，鼓励班委大胆工作，指点他们工作方法；
第三，严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用；
第四，培养班干部团结协作的精神，要能够通过班干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心。（三、）做好个别学生的教育工作
对于班级里一些较特殊的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。做好这些特殊学生的教育工作。对于个别学生的教育，保持正确的态度，做到思想上不歧视，感情上不厌恶，态度上不粗暴。对个别学生的教育工作要对症下药，教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方，有的学生学习成绩不理想，有很强的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力过剩，人很聪明，而班级生活对他来说很不满足，在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。总之，对个别学生要区别对待，对症下药，因材施教。定期与学生谈心交流。（四、）对学生进行法制安全教育
告诫学生如果发现问题及时处理，及时上报，想尽办法把问题隐患控制在萌芽状态，把影响和损失降到最低点。尤其使学生校外安全和校内休息时间的安全，必须做到最好，确保安全工作万无一失。
（五、）学校教育与家庭教育相结合
把学生在校的各方面的表现反馈给家长，及时与家长沟通，使家长对孩子在校情况作到心中有数，请家长协助鼓励或帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，及时找到问题所在，对症下药，及时解决问题。结合学生的表现，开好家长会，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排。
计划只是一个期望，一个目标。本人将在本学年中，在不断向老班主任学习的同时，加强班主任工作的理论学习，努力抓好各项常规工作，从学校的日常检查工作做起，协助任课教师。
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