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创建绿色学校工作计划
苏布台乡九年制维校成立于1914年，学校地处县城以西45公里,与伊宁县麻扎乡相邻。学校有下属村校一所。学校有中小学学生582人，有教职工81人，中层以上领导11人。几年来，学校在县委、县政府的关心支持下，在县教育局的正确领导下，积极参与，加大学校育人环境建设力度，积极开展环境教育，卓有成效地开展了绿色学校的创建活动，并取得了县级“绿色学校”的称号，为推动我校环境保护事业的深入开展，向州级“绿色学校”进军，我校特制定2009-2010学年的工作计划：
一、领导管理方面
创建“绿色学校”不仅能使教师和学生的环境素养得以提高，学校环境得到改善，而且还能促进学生、教师、学校、家庭、政府、企事业单位和民间团体在学校环境教育和管理上的合作。成立 “创绿”领导小组：
组长：巴力（校长）
副组长：古丽加汗（书记）
组员：泰来提（总务处主任）、帕丽旦（教务主任）、阿布都外力（工会主席）、古丽巴哈尔（办公室主任）、吐尔地买买提（教科室主任）、古再丽（团支书）、各科组长和全校班主任。
明确各自职责：
1、校长负责学校“创绿”“环教”计划的制定和领导，书记全面负责工作计划的执行。
2、教务处：负责各学科环保教育的教学渗透。
3、教科室：负责教师培训、学习和环教科研。
4、团支部：负责团支部环教活动的组织开展。
5、总务处：负责校园环境规划、设计、管理和环教设备、设施的增设。
6、办公室：负责有关材料的上报，拟定。
7、班主任：具体负责各班环境保护等活动的开展。
二、教师队伍方面
学校要举办培训，对全体教师进行相关知识的教育，使绿色学校的创建活动在教师中深入人心，让大家认识到绿色学校的内涵：在实现其基本教育功能的基础上，充分利用校内外一切资源和机会全面提高师生环境素养的学校
1、搞好宣传发动。召开创建州级 “绿色学校”动员大会，学习上级有关文件、标准和会议精神，提出具体标准要求。
2、抢抓机遇，以硬件建设为先导。
学校要从基础设施建设入手，努力提高环境育人的档次。在教育局的大力支持下，多方筹措资金，修建了校舍、操场。
以信息化带动现代化，学校现有多媒体网络教室一个，多媒体投影教室两个，全部实现了ADSL宽带上网和广电局光纤上网，建成了远程教育接收系统。
3、搞好四化（绿化、文化、硬化、净化）建设，治理校园环境，消除卫生死角，彻底消灭“脏、乱、差”现象。
三、搞好“三结合”教育，促进学校各方面工作的全面提高
1、与学校的规范化管理结合起来
通过创建州级“绿色学校”，完善各项管理制度，整体推进和全面提高学校的管理水平。
2、与教育教学工作二者有机结合，互相促进，利用教学阵地深入开展环境教育工作。
（1）制定并实施教职工工作奖
（2）规范班主任工作
（3）强化教学六认真：认真计划、认真备课、认真上课、认真批改作业、认真辅导、认真检测。
（4）抓好教研工作
（5）抓好中小学毕业班工作
3、与部门工作紧密合作，促进学校全面协调发展
（1）工会工作是学校和教师之间的纽带，所以要做好教师的思想工作，关心教职工。特别是对生病教师的看望，要使他们感觉到生活在组织里的温暖。
（2）团队工作在搞好学生德育工作方面起重要的作用。团支部要积极开展各种活动。
（3）后勤工作要为保障学校师生正常的活动做大量的工作，开校初要及时运回，修补好桌凳，发现安全隐患要及时处理和上报。对于卫生、保险、防疫等工作，每个班主任都要与学生签订安全责任书。一年多来，要防止重大安全事故的发生。
苏布台乡九年制维校
2011年9月1日
创建绿色学校工作计划
（2011-2012）
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“绿色学校”是指在实现其基本教育功能的基础上，以可持续发展思想为指导，在全面日常管理工作中纳入有益于环境的管理措施，充分利用校内外一切资源和机会全面提高师生环境素养的......
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