一年级第一周计划由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“第一周日计划”。
一年级第一周基本内容
第一节课教学目标：
1、简单的自我介绍和课程介绍，我是谁？上学了为什么要学习英语？
2、你们是谁？用英语简单的自我介绍（游戏的介入）
围成一个圆圈Pa the ball，全体拍手说Hello,hi,hello,hi, What’s
your name?拿到球的同学起立介绍自己
3、英语课堂的规则（可以自行制定，让学生参与）
第二节课教学目标：
1、强调英语课堂的规则和作业规则；
2、教孩子一首见面问好的歌曲(Hello song)，孩子可以做动作，学生们可以找不同的同学唱歌跳舞。
3、继续练习自我介绍的基本英语：Hello！I am........What’s your name?(主要目的是让孩子彼此熟悉自己也熟悉别人的英文名字）
4、了解一些基本的学习用品的名字：pencil、eraser、pencil-case、ruler、book、backpack。
准备一只布袋子（Magic bag），里面装上以上学习用具，学生到
前面来摸袋子里的东西，猜猜看是什么。Eg:Is it a pencil?猜对的同学给予奖励
Sing a song
第三节课教学目标：
1、先复习Hello song，用这样的方式老师和学生们彼此问好。
2、复习一下课堂规则
3、复习我们身边的伙伴的英语名字：
以小组为单位，介绍小组内的伙伴。I’m.David.She is Mary.He is
John…
（用交换名片的方式去和身边的小朋友打招呼，谁的名片交换的多
可以得到奖励）
第四节课教学目标：
1、用英文问好歌打招呼，大家有一段热身的时间。
2、然后用整理课堂秩序的时间重复课堂的规则，并且可以实践，让孩子明白课堂中的界限。
3、重复自我介绍.Game：:给孩子机会制作护照，上面写上自己的名字和年龄，如果
想要通过老师扮演的海关官长的检查，顺利登上飞机需要顺利的介
绍自己的名字和年龄Hello!My name is /I amDavid.I am
six.通过更换旅行的国家来加练习。
第五节课教学目标：
1、彼此问好，用英文跳舞问好和老师问好
2、老师表演学生课堂的一些行为（夸张、有趣的表演），让孩子判断这些行为是否是对的，借此机会再来强调课堂规则，孩子心里会对规则越来越清晰。
3、给孩子一次简单测评的机会，测评内容就是本周学习的自我介绍。在学校里每周会有一次测评，来看看你这一周有没有认真的学习，老师看重的是学习的态度，每个同学和自己比，今天和昨天比，看看自己是不是进步了，对于敢开口的孩子给予鼓励-----你真棒呀！用鼓励的方式给孩子更多的信心，为他们加油！
4、给他们第一周的英文课一个总结，鼓励孩子加油！
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