洗草坝小学小学秋季学期工作计划_小学秋季学期工作计划

工作计划 时间:2020-02-29 00:15:44 收藏本文下载本文
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洗草坝小学2013年秋季学期工作计划

一、指导思想

以党的十八大会议精神为指导,以教学为中心,坚持科学发展观,全面贯彻教育方针,大力实施素质教育;以教科研为先导,以改革课堂教学为手段,以落实常规教学为基础,以抓好教学质量工作为重点,深化改革,强化学校管理,加强师德师风建设,依法治校,务实求真, 全力打造具有鲜明特色而又充满活力的边远山村寄宿制小学。

二、工作目标

教育观念要有新跨越,工作管理要有新举措,校园建设要有新变化,学校规模要有新突破,办学声誉要有新口碑,教育质量要上新台阶。

三、主要措施

(一)坚持“以德立校”,建设文明和谐校园。

1、开拓师德建设新渠道。

积极倡导“创新、务实”的作风,结合每两周进行一次的政治学习,创新开展“三爱”(我爱我的学生、我爱我的工作、我爱我的学校)活动和“洗脑子、照镜子、动刀子,割瘤子”的师德师风建设活动。在广大教师中树立一批受学生爱戴、受家长欢迎、受同事佩服、让领导放心的先进典型,提升教师的综合素养和群体形象,提升学生、家长和社会对学校的满意度。

2、建立常规管理新秩序

“平安”、“绿色”、“和谐”是当前学校常规管理新的建设要求,全体教职员工要切实树立“全员育人、全程育人、全方位育人”的教育理念,积极参与到学校常规管理当中。

“平安”:第一是遵章守纪。有了良好的纪律,才会有平安的校园。我们要利用开学初的一段时间,把《小学生日常行为规范》的若干重点条款作为学生在校生活的“基本动作”进行学习。第二是教学活动的安全,要在保证环境设施安全的前提下,注重师生教学活动的安全,特别是体育课、综合实践课以及上专用教室的课,相关教师要有针对性地开展安全教育,培养学生自我保护的意识与能力。学校将进一步执行教育教学安全责任制和责任追究制。第三是校园安全保卫工作。安全负责室要细致做好校舍安全检查,特别是防火、防毒、防盗、防溺水、防上下学路途、防泥石流、防雷电以及学生集体活动、饮食安全的管理,消除不安全隐患。健全突发事件应急处置机制,切实增强对突发事件的处理能力。

“绿色”:第一是卫生,这是一所学校的面貌与形象,必须抓实抓细。要增强师生的卫生意识和卫生责任,保证教室、休息室的整洁、美观,特别是班级清洁包干区和专用教室的卫生工作要扎实进行,以常态下“干净不干净”、“整齐不整齐”为主要衡量标尺,使校园常洁常净。第二是节俭,完善管理机制,建立量化目标,加强日常检查(定期与抽查结合),做好归纳总结,努力消除班级的水、电、物等浪费现象。第三是绿化,加强爱护绿化教育,班级的绿化要管理到位,做到适量、美观,我们目前的校园绿化在一定程度上有很大的局限性,但要在现有的基础上,集思广益,教育学生呵护现有的一草一木。

“和谐”:一是学校令出必行,有责必负,有规必循,人人都要正确对待集体利益与个人利益之间的矛盾,保持学校工作的畅行无阻。二是人际关系的和睦,同事之间、师生之间、生生之间都要以和为贵,平等相处,相互谦让,不计小节。三是加强家校联系,要牢固树立教育服务意识。除了组织开展好“课外访万家”活动之外,还要利用各种互动平台增加与广大家长的情感沟通与思想交流,对于学困生与德困生,班主任和任课教师采用不同形式的走访寻求家庭教育合力,每学期每生不少于一次。

3、丰富校园文化新品味

在“十一”前后,以国庆节日为契机,以表演、读书、书法、绘画、手工、科技、体育、信息技术为内容,开展形式多样的文体展示活动,培育高雅校园文化。班队应充分发挥积极性,一是要精心组织好每一次升旗仪式、精心办好每一期黑板报。二是要组织开展丰富多彩的主题活动,,让广大学生在活动中明理、晓行,最后内化为自觉的行为,帮助树立“诚信做人、认真做事、宽以待人、严于律己、关心集体、勤俭节约”等良好的道德品质。

(二)坚持质量意识,抓实教学常规管理。

1、树立“二手都要抓、二手都要硬”的新理念。

实施素质教育,同样需要考试。推进素质教育也要给予学生更多的科学文化知识和解决实际问题的技能技巧,考试的合格率、优秀率是素质教育的重要成果之一,是上级主管部门考核我校办学水平的重要指标之一,是影响社会与家庭对学校满意度的重要因素之一。因此

要进一步强化“教学质量是学校生命线”的意识,进一步营造“齐抓共管、团结拼搏”的教学氛围。

2、切实落实教学常规管理新举措。

从备课(提高有效性)、上课(体现时效性)、作业(加强精选性)、辅导(注重及时性)、评价(倡导发展性)等环节入手,切实改进教学常规工作,提高教学效率和质量,培养学生学习的兴趣和学会学习的能力,切实实现减负增效。期初教务主任、教研组长制订明确工作细则,并在期初、期中分别开展自查整改活动,期末进行检查评比,使每一名教师扎扎实实做好应该做好的本职工作。

3、寻求提高六年级教学质量新途径。

本学期将继续落实毕业班的每月例考制,并要做到及时认真批改,及时正确评价。同时大家要积极共同研究探讨毕业班的教育教学工作,有效使用教学资源,尽力避免教学的盲目性。坚持“课堂抓主流,课外抓辅导”的做法,加大六年级的培优补差力度,因人而异,讲求实效,确保成绩优异。

4、搭建教师成长舞台,着力打造骨干教师队伍,力争教育质量要上新台阶。

一是通过师徒结对、风采展示、建立个人成长档案、评选教学能手等途径,帮助中青年教师努力实现政治素养、工作态度、业务能力和人文修养的共同提高。

二是继续积极开展“五课”活动(过关课、观摩课、指导课、示范课、优质课),有意识的选定一批有潜力的教师,对他们提希望、提要求,压担子,提供一切可以提高其业务水平和展示其才能的平台和机会,并进行必要的包装,使我校的县级教学能手和学科带头人零的突破。

(三)坚持科学管理,追求改革发展高效益。

1、明晰条线管理目标,建立和完善量化考核制度。

瞄准学校评估细则、学校工作计划,各室要有针对性制定学期工作计划与目标,并细化、分解到个人。突出指标性、导向性、可操作性和精细化管理的要求,各层面工作要有品牌意识和争先创优意识。各类计划目标的审定、上交要及时,跟踪督查,阶段评析,材料积累要准确有效,加强逐级监控力度,追求落实过程的实效性。学期末,我们将组织力量进行量化考核,倡导形成效率优先、多劳多得、优劳优酬的工作和管理局面。

2、优化后勤管理措施,提高保障意识和服务质量。

进一步明确校产管理职责,做到室室有人管、物物有人管,建立物产保管使用责任制度,尤其是一些教学损耗品的领用、登记与核销,努力消除水、电、物的浪费现象,使财尽其效,物尽其用。弘扬艰苦奋斗精神,立足学校发展作好规划和设计,筹措资金,精心设计,严密组织,常规做好校舍的维护与修缮工作。

加强仪器设备的严格管理与规范使用,提升学校各种硬件、软件资源的开发和利用效益,并认真积累好档案材料。

(四)坚持与时俱进,促进各项工作迈上新台阶。

1、提升教育信息化水平。加强信息技术水平培训,达到“骨干

教师示范、青年教师过硬、中年教师过关、老年教师适应”的要求。

2、继续加强外宣工作,塑造学校在上级主管部门、兄弟学校、社会、家长心目中的良好形象。

3、认真执行收费政策。上级允许对学生预约收取的代办费,教师必须在学生知情自愿的基础上按实收取,严禁任何人擅自向学生收费或搭车收费,严禁向学生推销教辅资料。

4、加强廉政文化建设。加强廉洁从教教育,组织教师签订廉洁从教承诺书,规范教师行为,拒绝有偿家教,杜绝整“无事酒”,谢绝吃“无事酒”,实现越级上访零投诉。

5、积极协调学校与教育局、镇中心学校、与地方党政的关系,努力为学校的发展创设一个宽松、和谐的环境。

2013年,是我校硬件与学校内涵发展年。深信在秋季学期里,我们有上级的正确指引和大力支持,有以往扎实的基础,有规划的的准绳,有全体教师的群体合力,一定能建设一个活力校园、实力校园、魅力校园。

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