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2014年汊河中心小学学校工作计划
一、指导思想
深入学习贯彻党的十八大精神，坚持全面、协调、可持续的科学发展观，全面贯彻落实《国家中长期教育发展规划纲要》精神，以“做学生爱戴的老师，建家长信赖的学校、办人民满意的教育”为总体目标，坚持“规范管理提质量、彰显特色求发展、促进均衡做贡献”的工作思路，以“上好每一节课、善待每一位学生、感动每一位家长”为具体行动，以质量效率为主线，以改革创新为动力，以增强学生创新精神和实践能力为核心，加强干部教师队伍建设，积极开展基础教育课程改革，注重内涵发展，抓住机遇，开拓创新，与时俱进，竭力打造学校品牌，提升学校品位，全面提高我校的办学水平和教育质量，促进学校教育事业持续、协调、健康发展。
二、工作思路及工作方向
（一）工作思路：
总的思路是：树立“三个为本”思想，即“教育以人为本”——尊重人性人格，发展个人特长，培养全面发展人才；老师以学生为本——一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切；校长以教职工为本——尊重知识，尊重老师，关心教育，营造民主和谐、人和政通的管理氛围。通过目标激励，情感激励，参与激励、物质激励等方法求得教师工作积极性。”
结合我们学校工作实际情况，我觉得要想使汊河中心小学成为窗口学校，必须“创特色”。
1、创管理特色：实行民主管理，制度管理，全员管理。
(1)民主管理。民主管理要体现教职工学校的主人翁地位，凡是学校重大决策、重大事项，重大教育政策都必须由教师参与并让全体教职工知道。
(2)制度管理。依法治校、依法治教，学校各方面工作必须建立系统、完整、科学的规章制度，使教师都知道各项工作怎样做，凡事有章可循，有法可依，在今后工作中我们对学校现有各种管理制度进行修改进一步完善。
(3)全员管理。坚持全体教师人人都是管理者，人人又是被管理者这个原则。实行校长负责制，一级对一级负责，校长是学校管理工作核心，副校长、中层干部、班主任、全体教师都是学校工作职责范围内完成管理任务者，在工作管理中严禁马虎了事，不负责任，相互扯皮的不良作风，高标准，严要求，把各项工作落实到实处。
2、创育人特色：育人为本，素质优先，张扬个性，发展能力是我们学校育人理念，学校工作最终促进人的发展工作，在育人工作时，应根据学生年龄，家庭教育，区域位置，周边环境等方面抓好学生的基本道德教育、文明习惯教育和心理健康教育，要注重德育方法，拓宽育人渠道，增强德育的实效性，继续抓好主题班会，学雷锋树新风等教育活动；办好校园窗、黑板报，弘扬正气；定期与家长沟通，加强学校和学生家长的联系，为办好家长学校打下基础；注重学生人文精神的培养，把人文教育贯穿于一切学科教育之中。要成才，必须先成人。
3、创教学特色：坚持教学质量不断提高的前提下，办出特色是学校唯一出路。教务处要继续加大教学改革力度，牢固树立质量意识，服务意识，教学要朝着“活、新、实”方面发展，以优质教育服务学生、服务社会，要继续办好“课内比教学、课外访万家”活动。要不断提高授课教师理论与业务水平，逐步适应教学的需要，努力实现教学的目标。
4、创科研特色：教研立校、科研兴校、已是当今教育界一种共识。我校应充分利用现有教育教学资源，发挥骨干教师、资深教师辐射作用，校内各教研组的教研活动要向课题化方向发展，在“研究”二字上下功夫，针对教学中的一些典型问题，疑难问题，症结问题有目的、有步骤地开展专题性研究。任课教师要针对目前教学中存在的问题和面临的困惑开展重点研究，大胆进行教学实验，探索提高教学质量的途径和方法。
（二）工作方向：
一、二月份工作安排：
1、校产清理，财务清理；
2、春节贫困教师、离休教师走访慰问；
3、组织开学工作；
4、继续开展“课内比教学，课外访万家”活动；
5、学校各项制度修改完善。
三月份工作安排
1、学生安全演练；
2、落实“阳光体育”活动；
3、开展“学雷锋，树新风”月主题班会活动
4、召开“三·八”妇女节座谈会；
5、开展教研月活动，确立学校课题研究主题；
6、完善教学楼拆建先期工作手续，确保工程完成无后顾之忧。四月份工作安排
1、学生书画比赛；
2、发挥骨干教师、资深教师辐射作用，全面开展科研活动；
3、结合4月7号“世界卫生日”开展“美丽校园”月主题班会活动；
4、举办第二届小学生诗歌朗诵比赛。
五月份工作安排
1、期中考试及表彰大会；
2、组织教师开展“五·四”文体活动（如“友谊赛”、“教师基本功大比拼”活动）；
3、开展“勤奋·尚美”月主题班会活动；
4、举办“六·一”儿童节文艺汇演。
六月份工作安排
1、举办“文明礼仪”月主题班会活动；
2、各项资料归档；
3、科研成果总结；
4、期末备考工作；
5、迎检。
七月份工作安排
1、校产、财务清理；
2、教师走访发放学生成绩单。
我们力争通过做工作，鼓舞士气、凝聚人心，齐心协力把汊河中心小学办成领导放心、家长满意、教师幸福的学校。
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