秋船步中心小学工作计划由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“中心小学工作计划”。
船步镇中心小学2011年秋季
工作计划
一、指导思想
以科学发展观为指导，全面贯彻党的十七大精神，以“抓发展、抓质量、抓教研、抓改革”为目标，以校园文化建设和特色教育为突破口，大力加强师德师风建设和学生的思想品德教育，加速推进课堂教学改革，逐步完善学校目标考核和教师绩效考核，坚持“科研兴校”的发展战略，着力搭建教师成长、学生成才的发展平台，努力打造平安、和谐的校园环境，努力创办人民满意的学校。
二、目标任务
（一）事业发展方面：
1、进一步完善《船步镇小学绩效工资实施方案》；抓好学校“三风”建设和文明学校建设。
2、狠抓教育质量不放松，争取2010年秋季期末试统考成绩优异。规范学校课程设置，力求开齐开足课程；加强对英语、品德与社会、科学、音乐、美术、体育、信息技术的等学科的教学指导。
3、把2011-2012学年作为船步镇中心小学的校园美化年、设施完善年、制度建设年、管理升级年、质量冲刺年。通过内强管理，外树形象，实现制度创新，管理创新，不断提高管理层次，办学层次，办学质量，塑造船步中心小学的品牌和形象。
（二）教育教学质量方面：
1、小学生德育考核合格率、优良率、后进生转化率分别达到99.5%和75%、70%以上，小学生操行评定合格率、优良率、后进生转化率分别达到99.5%、80%、76%以上，“三好学生”率达到35%以上，师生违法犯罪率为0。
2、教研风气浓，教学质量稳中提高，优秀率达到62%以上，中下层生控制在18%以内，综合水平力争上一个档次。
3、各学科竞赛获奖人数较上一学年有增加，师生各类竞赛、运动、表演等项目水平有所提高，获奖名次靠前。
4、体、卫、艺工作继续保持良好势头，体育达标率95%以上，卫生清洁一如既往，选拨节日参加市文艺汇演，发挥艺术教师水平，培养学生艺术意识，推进素质教育，促进学生全面发展。
三、主要工作措施
（一）、全面推进普及九年义务教育
一要执行《罗定市义务教育阶段学校控辍保学工作考评和奖惩办法》，采取切实有效措施，抓好“双高谱九”工作，努力提高入学率、巩固率和升学率等具体指标，辍学率控制在0.2%以下；残疾少儿入学率在95%以上；二要积极推进义务教育均衡发展，切实把义务教育工作重点进一步落实和关注每一个孩子健康成长上来。三要抓好“扶持弱势群体工作”活动的深入开展，切实解决好经济贫困家庭子女、流动人员子女和残疾儿童少年的入学问题，使他们充分享受义务教育的均等机会。四要通过镇政府和村委配合，协助做好防流控流工作和提高控辍保学成效。五要继续完善义务教育阶段学生电脑化管理制度，对学生在学校期间的异动等情况进行电脑跟踪，解决当前学生学籍管理过程中存在的一些问题，使学生的学籍管理更加科学化、规范化。
（二）、切实抓好规范化学校建设和布局调整工作
坚持从本校实际出发，将义务教育规范化学校建设和布局调整结合起来，合理使用教育资源。二要按省义务规范化学校标准，分层次推进义务教育规范化学校建设，抓好学校“三室一场”（即实验室、图书室、计算机教室、运动场）和生活设施“五有”工程（即有卫生饮用水、卫生厕所、教室校内工作用房、学生宿舍、饭堂）建设规划，努力实现学校校园布局合理化，功能场室使用率高，设备设施完善化，管理工作规范化。三要配合镇要求全面启动“特色学校”创建工作，制定“特色学校”创建实施方案，以英语、体育、艺术等方面为重点内容，推动素质教育深入开展，提高办学水平。
（三）、深化教育教学改革，全面提高教育教学质量
1、德育为首、育人为先
继续把学校德育工作放在学校工作的首位，教育学生树立远大理想，养成高尚品德、遵守道德规范，牡蛎成为“五有”小公民。继续实施学校德育、班主任和团体工作的目标管理和德育量化考核管理，进一步健全学校、社会、家庭齐抓共
管的“立体化”、“全方位”的德育网络，办好家长学校，发挥家长学校在德育工作中的作用，构建学生健康成长平台。抓好法纪教育、禁毒禁赌教育和心理健康教育，积极配合国家“五五”普法，组织师生开展学法普法活动，主动配合有关部门搞好社会治安综合治理工作。发挥家长、学校、关工小组、校外法制副校长的作用，增强学生的法制意识和法制观念，抵制黄、赌、毒、邪的侵蚀、诱惑。充分发挥心理健康咨询室的作用，做好后进生的转化教育，消除学生心理障碍，教育引导后进生转化成为品学兼优的学生。努力抓好学校“三风”建设，创设平安和谐校园，为青少年学生提供优良的学习、生活环境。
2、坚持以教学为中心，努力提高教学质量
进一步推进“两全”管理工作（面向全体学生、全面提高教学质量），积极探索教学改革的新路子。一是加强教学管理，狠抓教学常规工作的落实。严格按省教育厅颁布的课程计划、课程标准开齐课程，开足课时，按规定执行作息时间。二是加强课堂教学研究，提高课堂教学效率。大力推行启发式教学和倡导自主、合作、探究的学习方式，努力提高学生课堂教学的参与度。积极探索新课程背景下的课程教学评价体系和方法，利用评价标准的导向性引领学校教育思想、教师教学行为的转变。积极开展以提高课堂教学效率和解决课堂问题为主要目标的研究或专题研究。学校和教师要根据课程需要，充分使用教学设备、图书资料和信息化教学资源。三是组织开展形式多样的教研活动，构建教师的互动交流；组织举行教学开放周活动。四是加强校本培训，促进教师专业化成长。五是积极开展教育科研工作。六是切实加强对各小学教育教学工作的监督与指导，规范学校办学行为，减轻学生的课业负担，提高课堂效率。
（四）、强化师资队伍建设，提高教师的整体素质
一是继续抓好“两德”教育，切实提高校教师师德水平。二是围绕新课程改革，以信息技术教育和英语教师培养为重点，认真贯彻落实《广东省中小学教师继续教育规定》，建立和完善教师继续教育的制度。三是抓好教师学历提高工作，支持和鼓励教师参加函授学习和网络教育，提高教师的学历层次。四是依法规范教师职业行为，严格教师管理，不得体罚或变相体罚学生，坚决杜绝教师侵犯学生人身权的违法犯罪行为。五是维护教师合法权益。六是抓好学校教师队伍建设，提高依法治校、管教、育人水平。
（五）、加大投入，完善教学设备，适应信息技术教育的需求
争取上级支持和自筹款项购置现代教育教学设备，更换学生破旧课桌椅，进一步充实和完善教育仪器的配置和实验室，图书室建设；推进“一机两语”教育、信息技术教育和英语教育，提高教育现代化水平和质量。
（六）、抓好学校体、卫、艺工作，促进学生健康成长
认真贯彻健康第一的思想，切实抓好学校体育、卫生两个《条例》的实施和艺术教育，因地制宜地开展丰富多彩的文艺活动，活跃校园艺术氛围，培养艺术苗子，以提高体育、卫生、艺术工作水平。加强小学生的常见病、多发病的防控工作，加强对常见病和传染病的预防工作和处理能力，确保师生健康。
（七）、加大监督检查力度，确保学校安全稳定
深入贯彻《中小学幼儿园安全管理办法》，加强学校的安全管理，保障学校师生生命财产安全，维护学校正常的教学秩序。强化安全目标管理责任制；做好定期或不定期的安全检查，发现安全隐患及时整改，防患于末然；进一步加强道路交通安全、消防安全等法律规范知识学习，开展各种形式的安全宣传教育活动，积极推进安全教育进程课堂工作；清理整顿学校周边环境和交通隐患；加强对学校饮食卫生的管理，尤其对饭堂。厨房的饮食卫生工作要进行经常性的检查和整改，积极防范食物中毒，消除事故隐患；建立完善学校安全工作预案，增强预防和妥善处理事故的能力；要认真做好学校安全隐患台账工作，加大资金投入，完善安全设备设施，清理安全欠账；严格执行安全事故报告制度，不得瞒报迟报安全事故，违者追究有关责任人的责任。
（八）深化教育经费保障机制改革，保障教育事业健康发展
认真贯彻落实国务院、省人民政府和全省农村义务教育经费保障机制改革工作会议精神，落实对农村义务教育经费投入机制，确保对教育投入的责任。加强公用经费管理，提高公用经费的保障水平，确保学校的正常运作。严格执行中小学收费政策和全面落实义务教育阶段本省户籍学生免收书杂费的政策。落实收支两条线管理工作，按《会计法》和行政单位财务制度的要求管理好经费收支。加强对学校经费使用的监督和管理，严格项目开支，不错位使用教育经费，严禁私设外账，从源头上遏制违规收支。
（九）加强和改进作风建设，依法行政，依规管理
1、推动本校教职工改进工作作风，提高工作效能，切实依法施政，防止和减少过错，更好地服务学校师生、服务广大人民群众、服务经济社会发展，建立勤政、廉洁、务实、高效的学校。
2、严格执行法律法规，依据法定程序组织实施教育行政管理工作。
3、严格执行《广东省人口与计划生育条例》，努力完成计划生育目标。
4、抓好党的建设和领导干部廉洁自律工作，进一步落实党风廉政建设责任制，推行和完善校务公开和招设标制度，推进党风建设和行业作风建设，树立教育的良好形象。
5、依法治校，建设和谐校园。
2011年9月
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