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《活动计划书》
一、指导思想
班级特色文化具有一种无形的教育力量。它是学生受教育最直接、最重要的影响源之一，在很大程序上影响和决定着学生素质的发展。“为了每一个学生的发展”是新课程的主旋律，新课程的终极目标就是为了促进学生的发展。而构建班级特色文化有利于学生的全面发展和个性的张扬。
二、班级情况
-大学班级不像高中那样班上的同学每天上课都在一起，有可能大家在一起上了很久的课还不能认清状况。这是常见的：因为大学班级出了上课大家能在教室里见一面以外，基本其他时间都在寝室很难见面，班上同学之间的联系没有像高中一样紧密。学习上没有老师的指导父母的督促，容易散漫。因此要加强班风建设。
三、工作目标
加强班风建设，树立和强化积极自觉踏实进取的学风
四、具体措施
1、班歌、班训、班号的确定。
（1）、由文体班长和组宣班长在平日里收集同学们的意见。
（2）、由纪检班长督促集体活动（如早操）是的实行状况。
（3）、在班队活动中投票选出。
2、学科知识有奖竞赛。
（1）、班长、团支书、学习班长共同收集和组织学科知识竞赛题目。
（2）、生活班长负责奖品的采购。
PS:班长团支书制定班会具体流程。
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