城乡环境综合治理“进校园”工作计划由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“学校城乡环境综合治理”。
2011年城乡环境综合治理“进校园”工作计划
为了认真贯彻落实市、区教育局关于进一步深化开展城乡环境综合治理工作，根据《贡井区教育局深入开展城乡环境综合治理工作“进学校”活动实施方案》，结合我校实际，制订我校城乡环境综合治理“进校园”工作计划。
一、指导思想
坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持以人为本、共享和谐，因地制宜、分类指导，统筹安排、标本兼治的原则。以创建整洁优美、安全环保、勤俭节约、文明和谐校园为主要内容，从加强校园环境基础设施建设和完善管理制度措施入手，按照“清洁化、秩序化、优美化、制度化”标准，科学规划，明确目标，落实责任，推进城乡环境综合治理“进校园”活动深入开展。
二、工作目标
总结经验，查漏补缺，巩固提高集中整治成果，推进校园环境建设，彻底消除校园脏乱差现象，师生文明素养有较大提高，育人环境更加优美和谐。
三、强化管理，建立长效机制
（一）加强组织领导。进一步健全学校的职能机构，真正做到学校有专人具体负责城乡环境综合治理“进校园”活动的日常协调管理等工作。
（二）完善制度建设。健全校园环境建设管理制度，按照“进学校”活动、“小手拉大手”活动、“除陋习、树新风”、治理“六乱”等活动的要求，完善学生行为规范行为和校纪校规，完善学生考核评价体系。制定学校发展规划和基础设施管理办法，完善学校清洁卫生管理办法、校园安全管理办法等制度措施。完善评估标准，积极推进标准化食堂、节约型校园、绿色环保校园、清洁卫生校园建设。
（三）强化队伍建设。坚持“专群结合、广泛动员、形成合力”的原则，将发动学生积极参与和着力建立专业化的日常保洁队伍相结合。配齐配好懂管理、会管理的专兼职管理人员，实施专业技术岗位的技能培训和继续教育计划，不断提高工作质量和水平。发挥专业绿化、保洁的社会化服务功能，建立竞争机制，提高环境综合治理水平。
（四）建立考核激励机制。完善考核办法，建立考核体系，把开展城乡环境综合治理“进校园”活动纳入对教师年度绩效考核。
四、增添措施，全面深入推进
（一）继续加大宣传教育力度。充分利用网络、宣传橱窗、信息公布栏、和社会实践主题活动等平台，通过演讲、知识竞赛、文艺表演等形式，宣传城乡环境综合治理的重大意义、主要任务、政策措施，营造浓厚的舆论氛围，使学校师生人人知晓，积极参与。积极开展“环境治理，我在行动”、“环境治理，我做到了”等主题活动，进一步加强对学生的行为规范教育、健康教育、安全教育、节能环保教育、法律常识教育、礼仪教育和行为习惯的养成教育，帮助学生树立卫生文明观念，增强节约环保意识，摒弃乱丢垃圾、随地吐痰等陋习，全面提升学校师生的文明素质。
（二）深入开展“小手拉大手”、“除陋习、树新风”、治理“六乱”活动。围绕“进学校”活动的总体要求，积极开展“小手拉大手”、“除陋习、树新风”、治理“六乱”活动。发挥少先队组织的桥梁和纽带作用，组织师生走出校园，深入社区开展卫生大扫除、义务植树、帮助孤寡老人等活动；组建 “文明劝导员”、“环境小卫士”等形式的文明志愿服务队，到街道、社区和村庄开展文明劝导、文明督查等工作。使学生从中受到教育，得到提高，卓有成效地发动学生家长、亲友参与城乡环境综合治理，监督、敦促家长、亲友养成良好习惯，提升文明养素，极大地推动全社会的环境综合治理。
（三）突出整治重点，解决影响学校形象、涉及师生利益的突出问题。摸清情况、找准问题、增添措施、促进整改，保持并深化治理成果。
1、治理校园乱张贴。按照《四川省城市市容和环境卫生管理条例》有关规定，加强对校园建筑立面装饰、户外广告、及内部陈设的规范管理。建立信息公布栏、宣传橱窗等，引导信息广告规范发布。清除广告乱贴乱画“牛皮癣”顽症和鞋印、球印等污迹。
2、治理校园车辆乱停放。加强对校园内机动车、非机动车的管理，合理设置车辆停放区域，严禁车辆乱停乱放、清除交通安全隐患，确保行车有序、停车规范，创造良好校园交通环境。进一步加强交通安全教育，增强师生员工交通安全意识，自觉遵守交通法规，养成良好的出行习惯。
3、确保校园食品安全。根据《食品安全法》的要求，进一步健全校园食品安全管理制度，加强对食堂从业人员的技能培训和食品卫生安全等方面的宣传教育，增强安全意识，养成良好的卫生习惯。加强对学生食堂物资采购及储存、生产加工、饭菜售卖等食堂运行各环节和食堂特种设施（设备）的安全督查，避免食品安全事故发生，切实维护学生的身心健康。
（四）加大厕所管理力度。厕所打扫干净，及时清除粪便，冲洗便槽便坑和消毒、灭蝇、灭蛆，彻底解决学校厕所的“脏臭”问题，使之长期保持清洁卫生。
（五）推进校园绿化工作。按照省教育厅、绿化厅的要求，采取“规划建绿、见缝插绿、拆墙透绿、屋顶增绿”等措施，提高校园绿地率、绿化覆盖率和绿化品质，实现应绿尽绿的目标。发动师生，广泛开展“种植成长树、生日树、纪念树”以及“我为学校护片绿”等主题活动，努力营造优美的学习、生活环境。
2011年3月20日
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